书 名 | 植物育种的遗传学原理 | 作 者 | 杜比宁 |
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出版社 | 科学出版社 | 出版时间 | 1974年10月 |
译者序
序言
植物育种的遗传学原理 杜比宁(Н.П.Дубинин)
育种的世界植物基因资源(大基因中心和小基因中心) 茹考夫斯基(П.М.Жуковский)
远缘杂交是进化的因素和创造植物新种、类型和品种的极重要方法 齐津(Н.В.Цицин)
杂种优势的遗传学和植物配合力育种的方法 杜尔宾(Н.В.Турбин)
高粱育种中的杂种优势和细胞质雄性不育性 马林诺夫斯基(Б.Н.Малиновский)
野生植物和杂草在引入栽培情况下的人工选择特点 库普卓夫(А.И.Купцов)
农作物突变的实验获得和实际利用的现代研究状况 赫沃斯托娃(В.В.Хвостова)
烟草育种上的种间杂交和实验突变形成 特尔诺夫斯基(М.Ф.Терновский)
植物对传染病的免疫学说与育种 佳考夫(Ю.Т.Дьяков)
植物育种中利用嫁接的可能性 克拉耶沃依(С.Я.Краевой)
大麦育种的遗传学原理 巴赫杰耶夫(Ф.Х.Бахтеев)
蔬菜和瓜类作物的育种 特卡钦科(Ф.А.Ткаченко)、索柯尔(П.Ф.Сокол)
柑桔类植物的育种 马伊苏拉泽(Н.И.Майсурадэе) 2100433B
这本论文集探讨了植物育种研究中的主要方向,从植物资源、远缘杂交、杂种优势、雄性不育、人工选择、突变育种、杂交育种、抗病育种等角度讨论了育种方面的一些问题,可供科研、教学与技术人员参考。
本书由华北农业大学赵世绪、沈克全、林廷安同志和中国科学院遗传研究所余彦波同志翻译与校订。
业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的...
宋代对杜鹃花的栽培又有新的发展,诗人王十朋曾移植杜鹃花于庭院:“造物私我小园林,此花大胜金腰带。”南宋《咸淳临安志》:“杜鹃,钱塘门处菩提寺有此花,甚盛,苏东坡有南漪堂杜鹃诗,今堂基存,此花所在山多有...
分布:绿岛、兰屿、台湾境内 2,500 公尺以下。台湾广见于全岛中低海拔山区森林内,着生为主,偶岩生,数量非常多。用途:1.盆栽、寄植观赏等。其叶片为优良花材。山地同胞取奇芽捣碎敷创伤,而且卷曲嫩叶可...
根据园林植物遗传学的特点,从优化教学内容、改进教学方法、灵活考核及加强实验教学环节等方面,探讨了提高教学质量的有效途径。
园林植物遗传育种是丰富园林物种多样性和品种多样性重要而有力的科技手段,是一门“以遗传学理论为指导,将天然存在或人工创造的变异类型通过一定的方法和程序,选育出性状基本一致,遗传性相对稳定的,符合育种目标与要求的新类型、新品种,并繁育良种苗”的综合性基础课程。课程的主要任务是通过课堂讲授和课下学习,使学生掌握现代遗传学的主要原理,理解观赏植物主要观赏性状的遗传和变异的基本规律和分子机理,并在此基础上,介绍培育观赏植物新品种的基本途径和方法。该课程所属的试验课,是将课程理论运用于实践的重要途径,是学生掌握园林植物育种技术的必要授课方法。
本书将原有农作物育种、园艺作物育种结合起来,建立全新的面向整个植物的育种原理与方法,理论联系实际,突出科学性和新颖性。
“园艺植物育种学”是中央广播电视大学农科园艺专业(本科)的一门必修课程。园艺植物育种学是在植物生理学、生物化学、遗传学等课程的基础上,从果树、蔬菜及园林观赏植物等园艺植物育种特性的角度,阐述果树、蔬菜及园林观赏植物的引种、选种、杂交育种和杂种优势的利用、诱变育种、生物技术育种、良种繁育的理论与应用。
本教材突出了育种原理及其在园艺植物育种中的应用,既系统介绍了植物育种的一般原理、方法,又针对园艺植物的特点,特别介绍了各种育种方法在园艺植物育种中的应用。还对目前比较先进的育种方法以及计算机在育种工作中的应用进行了介绍。本教材比较适合于自主学习的电大学生阅读,也可作为从事园艺植物育种工作的广大农业科技人员的参考书。
全书共十二章,其中绪论、第三、五、八、十一章由中国农业大学沈火林教授编写,第一、四、十二章由王小兰副教授编写,第二、六、七、九、十章由张潞生副教授编写。编写过程中参考了大量有关教材、文献资料;北京农科院王永健研究员、中国农科院连勇研究员、北京农学院张喜春教授审阅原稿,并提出修改建议,在此一并致谢。
与本书配套使用的有讲解重点的录像教材,主要结合具体园艺植物对其育种方法进行解读,不仅适用于本课程的学习,还可作为园艺植物育种工作的参考。
2020年11月24日,该课程被中华人民共和国教育部认定为“首批国家级一流本科课程”。 2100433B