（植物生理学术语）

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《渗透压力（lampressure）》造价信息
（植物生理学术语）常见问题
（植物生理学术语）文献
渗透压力简介
反渗透压力容器定义
反渗透压力容器基本要求

（植物生理学术语）

渗透压力（lampressure），植物生理学专用名词，指的是植物（尤其是植物叶片）在面对渗透这一生理过程时产生的生理负担。在一标准大气压与一定溶液浓度范围内，与渗透势大小反向变化，并与植物组织本身的性质无关。

科学研究中常用LP\39450或osmometer-030两种仪器进行测定。使用时应注意不要在测定管中产生气泡，若产生气泡可加入少量比卡丁夫标准试剂进行调整。

￡p（渗透压力）=1/C￡T

注：T是以开尔文￡为单位的绝对温度。

￡是渗透压力系数，单位为兰伯特（Lp:lamport），在标准状况下数值常取8.53。

渗透压力是一个与渗透势完全对立的概念，简而言之——渗透势代表渗透能力，渗透压力代表植物组织对不同浓度的溶液无法渗透的程度。

这一概念常在研究干旱等逆境条件下的植物生理情况时使用。

需要注意的是，植物生理学中的渗透压力这一概念应与化学、工程地质学中的渗透压力概念区分开来。在做化学、工程地质学等其他学科的研究和计算时，应把兰伯特转化为摩尔浓度计算。

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（植物生理学术语）常见问题

生理学里的“偶联”和“耦联”有什么区别

没有区别，但是专业的应作偶联，耦联是一些学者由于耦合，偶联词义不清而自造的词汇。全国词委早已将相关词汇规范为偶联蛋白、偶联器等。望采纳
术语解释问题

就是说在原来顶棚抹灰的基础上刷白色乳胶漆
术语解释问题

就是沿着斜屋面周圈都设这根梁，有边的地就都有

（植物生理学术语）文献

园林专业植物生理学课程教学探索与实践

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植物生理学是园林专业学生的一门重要的基础课程.根据植物生理学课程教学在园林专业理论教学和实验教学中存在的不足,结合笔者对园林专业学生的植物生理学课程和实验教学中积累的经验,对园林专业植物生理学课程从教学内容、教学方法和实验设置等几个方面进行了教学改革和实践探索,从而使课程内容更具专业特色和更符合专业需求.

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