装饰图案创新训练教程

模块一 理论认知篇1

项目一 创新创业基本知识2

项目二 装饰图案理论基础10

任务一 装饰图案概述11

任务二 装饰图案的造型及形式法则19

任务三 装饰图案的色彩及配色原理29

任务四 装饰图案的构成形式及表现技法38

任务五 装饰图案设计应用50

模块二 基本技能训练篇55

项目一 图案造型能力训练56

任务一 图案写生57

任务二 图案变化60

项目二 图案表现技法训练71

任务一 图案色彩常用技法72

任务二 图案肌理创新技法73

项目三 图案元素的锤炼与拓展训练83

任务一 造型元素的采集与重构85

任务二 色彩元素的采集与重构88

模块三 创新创意能力提高篇109

项目一 创意设计专题训练110

任务一 新民族图案专题111

任务二 原始彩陶图案专题112

项目二 创新应用专题训练125

任务一 青花元素创新应用专题127

任务二 自然元素创新应用专题133

模块四 专业技能实战演练篇149

项目一 技能大赛150

项目二 课程实习158

任务 实习报告撰写（格式参考）160

模块五 创新创业训练与实践启动篇167

项目一 大学生创新创业训练168

任务一 创业计划书撰写169

任务二 大学生创新创业技能大赛171

项目二 创业启蒙与体验——典型案例174

任务一 开设校内工作室174

任务二 创业典型案例赏析179

参考文献182

盐城工业职业技术学院艺术设计学院副教授,江苏省“高校青蓝工程中青年学术带头人”“江苏省高级工艺美术师”“优秀双师型教师”“科技工作先进个人”，国家职业资格鉴定考评员。长期从事美术与设计教学及相关研究工作。主要研究方向：装饰设计，民间美术及室内软装设计等。2100433B

依据“创新创业能力递进”的设计理念，以“项目引领、任务驱动”的思路，构建从“基础理论--技能训练—创新应用—实战演练—到创业体验” 的，集“模块化、项目化、创新性、进阶式”于一体的立体化创新训练教材；其中任务案例操作性强，图文并茂，较好地体现由浅入深、由易到难、循序渐进的原则，体现了创新型人才培养的渐进过程；教材融入“互联网 ”思维，融合“纸媒 数字 ”“手绘表现 软件操作”技能的双向培养，其完整的教学脉络使双创思维融入学生血脉，更有利于艺术设计创新型人才的培养。

《装饰图案基础教程》共分五章十八节，分别详细讲述了“装饰图案形式法则、创作要素、表现技法”等等。《装饰图案基础教程》内容丰富，深入浅出，图文并茂，使学生易懂、易学、易掌握，是学习装饰图案设计的基础教材，也是美术设计爱好者的工具书。

装饰图案基础教程作者简介

丰舂华 1958年生于天津，l986年毕业于天津美术学院工艺系服装设计专业，学士学位。现任天津工艺美术学院服装系副教授、招生办主任。天津美术家协会会员。著有(《服装效果图技法新探》、 《时装画示范作品精选》集系列丛书、《服装效果图全程训练》等专业性书籍，发表论文十余篇并获奖。

周淑蕙女1944年生，天津工艺美术学院副教授。l965年毕业于天津工艺美术学

院装潢专业，从事美术设计和教学工作近四十年，其美术作品曾多次在刊物和报纸上发表或参展。曾编写出版《中学教师美术教材一一应用美术》一书。出版《黑白图案一一动物篇》一书。在担任系主任期问积极推进教学改革工作。1995年其有关教改方面论文在中央工艺美术学院学报“装饰》杂志上发表后被入选由宣部、中央党校、巾科院、人民日报、中央广播电台等主编的《中国新时期社会

科学成果荟萃人型文献》，并多次作为研讨会的交流文章。

装饰图案基础教程目录

第一章 装饰图案概述

第一节装饰图案的概念与特征

第二节装饰图案的题材

第三节装饰图案的继承与创新

第二章 装饰图案的形式美法则

第一节 变化与统一

第二节 对比与调和

第三节 均齐与平衡

第四节 条理与反复

第五节 节奏与韵律

第六节比例与尺度

第三章 装饰图案的创作

第一节 创作思维与变形方法

第二节意象形态的构成

第三节 抽象形态的构成

第四章 装饰图案的三要素

第一节装饰图案的造型

1．花卉图案的造型规律

2．人物图案的造型规律

3．动物图案的造型规律

4．风景图案的创作规律

第二节装饰图案的构成形式

1．单独式构成形式

2．连续式构成形式

3．格律体构成

4．平视体构成

5．立视体构成

6．多元化的装饰构成手段

第三节装饰图案的色彩

1．装饰色彩的特点

2．主色调

3．色彩的对比与调和

第四节装饰图案的表现

第五章 装饰图案的表现技法

第一节 手绘技法

第二节特殊技法

课题练习(供参考)

后记

黑白图案欣赏

彩色图例彩色图案欣赏

装饰图案基础教程序言

苍茫大地哺育着世代人生，悠悠历史滋润着艺术的世代文明，从原始社会的图腾标识、彩陶纹样以及青铜器、漆器、画像砖、民间刺绣、剪纸等诸多的装饰艺术无不显示着人类对美的追求与智慧。这些被称为图案的艺术形式至今被继承着、发展着并加进了新的内容，成为我们探寻形式美的典范，是学习汲取传统艺术最好的例证。爱美是人的本性，创造美是对人类文明的奉献。学习工艺美术图案是必修课、基本功、奠基石。2100433B

《装饰图案示范教程》是两位优秀教师合著的一本装饰图案教材。她们在汲取中外优秀作品精髓和最新设计理念的基础上，紧紧围绕艺术设计专业基础课程的特点和相应的训练要求，系统而明确地阐述了装饰图案的整个创作过程以及相关的知识点和技法，重点培养学生的造型能力和创造能力，具有明确的教学针对性和使用性。是一本适合高等院校艺术设计专业使用的优秀教材。2100433B

《装饰图案实用教程》以装饰图案的艺术特征入手,分析研究了中外装饰图案的产生与发展。通过对装饰图案的学习,使学生能够从生活中最基本的自然形态入手去发现、了解和探索设计的基本原理,认识形式美的基本规律,提高学生对图案的审美能力,掌握图案的基础知识和设计语言,培养学生掌握装饰图案的表现技法,提升创作意识和欣赏水平。通过对不同时期和不同风格的图案作品进行系统的解析来提高学生在设计过程中对装饰图案的实际运用能力。《装饰图案实用教程》最终目的是使学生将所学知识灵活地运用到图案创作实践当中,通过研究装饰图案在视觉传达设计、服装设计、景观环境设计、动画设计等相关行业的应用,以此揭示装饰图案的实用价值,进一步提高学生的设计实践能力。

《装饰图案实用教程》明晰了装饰图案与艺术设计专业的关系,以其较强的实用功能,为本科、高职、高专装饰图案的教学指明了理论方向。适合各大专院校中的平面设计专业、服装设计专业、室内设计专业、传媒专业、绘画专业、动画专业等在校学生使用,同时也适用于画家、平面设计师、服装设计师、动画设计师等相关从业人员使用。