圳安消防

消防安全作文：校园消防安全 今天，在学校的大操场上老师组织我们观看了一场意义重大、内容丰富、 体验深刻的消防安全演练，那紧张、刺激过后带来并获得的知识、感想、启发， 使我终生难以忘怀。看呀！二层楼房着火了！黑灰色的浓烟夹杂着烧焦的含有 毒素、臭味的烟尘在校园中迅速弥漫开来，火焰乘借着助威的风势猛烈地燃烧 着，我们被浓烟烈火烤呛得直咳嗽、流眼泪。这时同学们急忙用水浸湿围巾等 布料捂住口鼻往外狂奔。尽管已经跑出来一些同学，但是仍然还有一部分同学 被浓烟烈火围困着，他们有的打开窗户焦急的大声呼喊救命，有的一边挥动着 红领巾一边忙乱地准备着跳楼逃生，还有的非常迫切地等待着消防人员来救助 他们。还是老师经多识广，她不仅组织灭火还立即用电话向公安局求救地喊道： 是 119 吗？公园路小学着火了，请快速救火！仅仅几分钟后，消防车就赶来了， 只见消防员叔叔迅速从车里取出梯子，特别麻利地架好，动作熟练地爬上

消防系统联动控制 我 国 的 消防工作方针是“预防为主，防消结合”。据有关资料统计，大部分的火灾都是没人在场的情况 下发生的。因此，如何监测早期火灾，把火灾控制在初期，达到“防”的目的，安装火灾自动报警系统是 迄今为止最有效的手段。随着科学技术的进步和发展，火灾自动报警系统日趋完善，从单一的报警功能发 展到多设备、多点、多程序控制有了质的飞跃。但笔者认为火灾自动报警系统主要还是以“防” (报警 )为 主， “消” (控制 )为付。把“消”的任务交给自动喷水灭火系统，消火栓系统，只有在确立了这样的指 导思想，才能正确的做好消防系统联动控制，从而实现从火灾探测、报警至控制现场消防设备，实现防火 灭火和组织人员火灾避难等完整的系统控制功能。 火灾 报 警 控制器是通过数据通讯， 接收并处理来自火 灾报警点的数据，然后对其配套执行器件发出报警信号，实现了对火灾早期报警，并联动相应的防火机构 如防火