仲德昆主编的《中国建筑教育(2014总第8册)》邀请哈尔滨工业大学、沈阳建筑大学、吉林建筑大学等高校的教师进行撰文,介绍他们各自学校在相关学科、专业方面进行的教学改革与转型方式;就自己身边层出不穷的设计竞赛与评图展开热议,这些竞赛包括国际和国内的职业建筑师的设计竞赛,亦包括针对在校学生的概念设计竞赛,等等。最后介绍天津大学王学仲老师生前所做的美术教育,以及当前台湾地区大学的绿色建筑教育。

《中国建筑教育》总第8册造价信息

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主编寄语

专栏 东北地区建筑院校教学改革与转型

综论:建筑教育体系的整体性/张伶伶

立足传统建构开放平台 促进国际交流——哈尔滨工业大学建筑学专业培养方案优化的理论与实践探索/徐洪澎孙澄

面向开放的建筑设计基础教学改革探索/殷青 于戈 周立军

跨越围墙的学习场——哈尔滨工业大学与英国谢菲尔德大学联合设计教学的启示与思考/吴健梅 刘莹Flora Samuel邢凯

传承·开放·创新——哈工大以技术为核心的大跨度建筑教育特色发展研究/罗鹏 刘德明 王哲

从建筑到城市的多维思辨——特殊城市环境群体空间设计教学探索/梁静 董宇 埃里克·维尔纳·彼得森

卓越建筑师培养的三个平台/付瑶 张伶伶

入门阶段的去类型化教学思考/王靖戴晓旭武威

“情境式教学方法”在建筑设计基础教学中的思考/沈欣荣满红王靖

认知同化学习理论参照下的中国建筑史课堂教学策略/王飒

吉林建筑大学建筑学专业毕业设计教学过程改革尝试/柳红明裘鞠

建筑设计研究与教学

建筑图研究——基础教学中的轴测图/韩晓峰

基于设计教学研究视角的普通高校建筑设计基础教学改革思考/程新宇

“毯·桥”——记2013东南大学八校联合毕业设计之“北京天桥演艺区重点地段城市设计与建筑设计”及其反思/朱渊

众议众说设计竞赛与评图

孔宇航/余亮/冯果川/朱晔/徐小东/曹勇/张听楠胡一可/袁涛/裘知明焱

教学笔记

忆王学仲老师兼论建筑学的美术教育/梁雪

化言为行,行以载道——台湾地区大学绿色建筑教育发展的概况、理念及启示/苏勇

教材导读

编辑手记2100433B

《中国建筑教育》总第8册内容简介常见问题

  • 中国建筑 和中国建筑国际 是一个公司吗

    中国建筑 是中国建筑股份有限公司的代码 简称。中国建筑工程总公司是这个公司的控股方。中国建筑国际---中国建筑工程总公司负责海外业务的一个子公司。

  • 中国建筑 和中国建筑国际 是一个公司吗

    中国建筑 是中国建筑股份有限公司的代码 简称。中国建筑工程总公司是这个公司的控股方。中国建筑国际---中国建筑工程总公司负责海外业务的一个子公司。

  • 中国建筑西北设计研究院的设计所简介

    中国建筑西北设计研究院第一设计所是一个有着悠久历史和优良传统的设计所。其前身是第一设计室,在六、七十年代主要进行科研项目和三线军工企业的设计工作。要求设计人员有很高的职业素质和献身精神,这个传统一直保...

《中国建筑教育》总第8册内容简介文献

近现代海归建筑师对中国建筑教育的影响 近现代海归建筑师对中国建筑教育的影响

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大小:1.1MB

页数: 6页

评分: 4.5

中国近现代历史上.不少建筑师曾在国外建筑院校接受了教育。他们回国后.不仅在国内创建了大学建筑教育,而且在教育体系发展的一系列过程中不断地发挥独特的作用。文章试图通过考察中国建筑教育体系形成和发展的过程,分析这些海归建筑师在复杂的社会环境中对建筑教育所产生的影响。

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  • 出版社:中国建筑工业出版社

  • ISBN:9787112193578

  • 版次:1

  • 商品编码:11942443

  • 品牌:其他品牌

  • 包装:平装

  • 开本:16开

  • 出版时间:2016-03-01

  • 用纸:胶版纸

  • 页数:104

内容简介

仲德崑主编的《中国建筑教育(2016总第13册)》的主要专栏为“建筑设计研究与教学”,专门甄选了不同视角下现阶段建筑设计教学方面的文章,其中包括:对新的设计手法的理解与探索,对小型公共建筑设计的实践与思考,对入门设计的调研能力和讨论课程的分析,对设计数字化表现的思辨,对单一设计辅助课程的模式探讨等。文章基础扎实、基于教学,可以为院校现阶段教学提供有力的帮助。“建筑教育笔记”栏目选择了教师日常点滴教学经验与所思所感,是除却教学改革之外的、更为贴近学生教育的文章。

“众议”栏目本册主题为“忆当年忆设计”,希望通过各路“过河人”的经验和所得,为新晋建筑学生提供亲身解说。而本册也特别选择了《中国建筑教育》2015年“清润奖”大学生论文竞赛的两篇一等奖优秀论文进行呈现,同时邀请论文竞赛各位评审老师、论文指导老师以及作者本人,分别对文章进行点评与介绍,相信这样的对论文的分解动作,会对未来学子的论文写作有推动之效。 2100433B

据2020年12月23日中国知网显示,《中国建筑教育》出版文献量549篇、总下载次数27371次、总被引次数248次。 2100433B

2008年,《中国建筑教育》创刊,刊期为年刊。

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