中国低碳年鉴2013

应对气候变化事关中华民族和全人类的长远利益，走低碳发展之路是积极应对气候变化的迫切 要求，也是体现以人为本、全面协调可持续的发展导向、建设创新型国家的客观要求。 树立绿色低碳发展理念，大力发展以低碳排放、循环利用为内涵的绿色经济，逐步建立以低碳 排放为特征的工业、建筑、交通体系和低碳社会生活，积极探索具有中国特色的低碳发展道路，有 效控制温室气体排放，为推进中国和世界可持续发展作出积极贡献，已成为中国的一项基本国策， 并己纳入了国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要。 为全面记载我国应对气候变化和低碳发展的历程和实际状况，加快走低碳发展之路的步伐，特 编辑出版《中国低碳年鉴》。这个构想一经提出，立即得到从中央到地方、国家各重点行业及其协 会、低碳试点与实践单位的各方面的高度关注和坚决支持，全国人大、国务院各有关部委和部门， 各省市区发改委、专家学者应邀担当顾问、编委，积极撰写和提供文稿、资料、图片，并提出了许 多指导意见，给了我们努力做好《中国低碳年鉴》的编辑出版工作以巨大的鼓舞和鞭策。 一、《中国低碳年鉴2013》基本内容为2012年中国应对气候变化和低碳发展状况、重要信息 数据、基本经验和主要成效。为增疆《年鉴》的时效性和适用性，适当收录了2013年我国应对气候 变化和低碳发展的部分政策文件和内容。2100433B

内容简介

《中国低碳年鉴2015》编辑说明：

一、《中国低碳年鉴2015》基本内容为2014年中国应对气候变化和低碳发展状况、重要信息数据、基本经验和主要成效。为增强《年鉴》的时效性和适用性，适当收录了2015年我国应对气候变化和低碳发展的部分政策文件和内容。

二、《中国低碳年鉴2015》在编辑出版全过程中，坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，贯彻落实科学发展观。在体例上，采用文章、条目、报表和图片相结合。

三、《中国低碳年鉴2015》具有一些明显的特点，国家工业和信息化部、住宅和城乡建设部、交通运输部、农业部等部委（局）设置了专编。载入的事件、信息、数据、资料、图片等都来自官方和公开出版物，具有真实性，历史价值和保存、使用、查考价值都较高；涵盖内容全面、广泛、系统，从中央到地方、企业、园区、行业、领域，涉及言论、重大活动和事件、法规、政策、科技、典型案例以及国外概况，多层次、全方位，涉及低碳发展的各个方面，全书达140多万字，规模之大、内容丰富、详实、完备，为前所少见：图文并茂，具有较强的可视性、生动性和可读性。

四、《中国低碳年鉴2015》诚挚感谢全国人大、全国政协、国务院各有关部委（局）、省市区发改委、国家务重点行业协会、低碳试点与实践单位、专家学者等在《中国低碳年鉴》的编辑出版中给予的支持！ 2100433B

为全面记载我国应对气候变化和低碳发展的历程，促进转变经济发展方式，加快生态文明建设，由国务院相关部委应对气候变化和低碳发展主管司局及省（自治区、市）发展和改革委员会等共同编辑出版大型低碳发展典籍《中国低碳年鉴2017》。

《中国低碳年鉴2017》主要载述2016年国家应对气候变化和低碳发展的法律法规、政策文件和部分2017年重要文献，国家各部委与各省、自治区、直辖市应对气候变化和低碳发展报告，重点领域低碳发展报告，以及有关数据资料、案例，内容全面、丰富、详实，具有可靠性和较高的实用价值，可作为各级党政机关、企事业单位、院校、科研院所、专家学者及有关人员在政策决策、规划制订、科研、教学、管理等工作中的查考应用书籍。

《中国地质大学<武汉>年鉴（2013）》是记录学校发展历史的重要载体，是汇集学校事业发展情况的资料性文献汇编。《中国地质大学<武汉>年鉴（2013）》全面系统地反映2013年中国地质大学（武汉）事业发展及重大活动的基本情况，重点反映学校教学科研、学科建设、人才培养、师资队伍建设、学校管理、对外合作交流、党的建设、校园文化等方面的重要工作、事件、活动和所取得的经验、成果等，为中国地质大学（武汉）教职员工提供学校的基本文献、基本数据、最新工作进展，是兄弟院校和社会各界了解中国地质大学（武汉）的窗口。中国地质大学（武汉）《中国地质大学<武汉>年鉴（2013）》2012年起开始编写，每年一期。

《中国地质大学<武汉>年鉴（2013）》客观地记述2013年学校各领域、各方面的建设发展情况，分专题、学校概况、发展规划与学科建设、人才培养、科学研究与社会服务、师资队伍建设、党建与思想政治工作、校园文化建设、国内外交流与合作、学院基本情况、财务与资产管理、办学支撑体系建设、后勤保障与服务、机构与干部、学校发布规章制度、表彰与奖励、院士及高层次人才计划人选者、学校十大新闻、大事记、媒体地大、教育部网站刊载信息等栏目。