自动化生产线安装与调试课程性质

• 课程背景

21世纪，在互联网高速发展下，学生依托于网络学习逐渐成为常态，共享课程是知识传播的有效途径。为了解决中国现阶段装备制造类人才紧缺，对机电一体化技术专业人才需求较大的情况，哈尔滨职业技术学院开设了自动化生产线安装与调试慕课课程。

• 课程定位

自动化生产线安装与调试课程是骨干建设专业重点建设课程之一，具有一定的教学资源。该课程从自动化生产线上分析所应用的各种技术，选取典型的自动化生产线，将传感技术、气动技术、可编程序控制技术等综合应用，为社会培养装备制造类专业技术、技能型人才。

自动化生产线安装与调试课程共设置3章，第一章自动供料机设计与运行，以YL-335B自动化生产线为载体介绍自动供料机所应用的传感器技术、可编程控制器技术、气动技术以及对自动供料机的故障进行诊断和排除等；第二章自动分拣系统设计与运行，包括自动分拣系统电气控制回路设计、气动控制回路设计，利用旋转编码器及变频器技术控制传送装置的起停以及对自动分拣系统的故障进行诊断和排除等；第三章装配生产线设计与运行，通过对输送机械手的机械结构、电气控制回路设计、气动控制回路设计，伺服电机及驱动器的应用等的介绍，使学习者能够完成对装配生产线系统的安装与调试、对装配生产线系统的故障进行诊断和排除。

智慧树网第1次开课的教学计划在教学内容上与第2至6次开课内容一致，仅在教学时间上有所差别，第1次开课教学计划第一章教学时间为30天，第二章、第三章教学时间为15天，最低学时一致。

中国大学MOOC官网第1至3次开课的课程大纲内容与智慧树网教学计划基本一致，只是没有作业测试、期末考试内容及教学时间安排。

• 预备知识

学习该课程需要学习者具有电机与电气控制技术、PLC控制技术、传感与检测技术，气压传动技术，触摸屏组态技术和工业网络控制技术等方面的知识与技能。

（1）培养学生的职业道德素养。

（2）以自动化生产线实训考核装备为载体，培养学生掌握相关技术。

（3）使学生具有生产线设备的安装、编程、调试、故障诊断和排除的能力。

2020年11月3日，自动化生产线安装与调试课程被中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司认定为“2020年国家精品在线开放课程（高职）”。

该课程教师团队均来自哈尔滨职业技术学院，其中杜丽萍为教授职称，胡江川、孙福才、关彤、陈志平为副教授职称，邱志新、宋小丽、石龙为讲师，刘晓春为工程师，姜宇为客座教授、高级工程师。 2100433B

自动化生产线安装与调试课程背景

随着中国制造2025强国战略的实施，智能制造、自动化生产已成为助力产业升级的核心。为了培养掌握智能制造相关技术，能够从事对智能制造装备和自动化生产线的安装、编程、调试、维修、运行和管理等方面的高端技术人才，北京电子科技职业学院开设了自动化生产线安装与调试慕课课程。

自动化生产线安装与调试课程定位

自动化生产线安装与调试课程是机电一体化技术专业的核心课程，面向机电类专业在校学生和企业员工。

自动化生产线安装与调试课程由四个项目模块组成，准备篇包括认知自动化生产线及应用、认知自动化生产线电气控制、自动化生产线核心技术在生产线中的应用等内容；专项篇包括PLC控制电路接线测绘及典型程序编程方法、通用变频器的基本使用方法、伺服电机及驱动器的基本使用方法、嵌入式人机界面组态技术的基本方法等内容；单站篇包括供料单元安装与调试方法、加工单元安装与调试方法、装配单元安装与调试方法、分拣单元安装与调试方法、输送单元安装与调试方法等内容；综合篇包括自动化生产线网络连接及人机界面组态方法、自动化生产线主站与从站程序设计方法等内容。

自动化生产线安装与调试课程融合了传感器与检测技术、电机与电气控制技术、PLC控制技术、液压与气压传动技术、工业网络技术等多方面知识，主要以亚龙公司YL-1633B自动化生产线为教学载体，融入了企业典型案例、企业标准规范、世界技能大赛机电一体化项目专业技术规范等要求。