云南资源植物学

本书在保护生态平衡、合理利用植物资源的思想指导下,收集了植物资源和有关现代科学研究的大量成果及民间经验已证明具有开发价值的植物700余种(在云南均有分布),还系统地介绍了与合理开发利用植物资源有关的概念、原则、研究方法、技术路线、具有措施,使读者能在开发植物资源方面得到有益的启迪。

云南资源植物学基本信息

书    名 云南资源植物学 作    者 熊子仙 
页    数 144 出版社 云南教育出版社
出版时间 1997-8-1 装    帧 平装

植物资源是人类生存发展必不可少的物质基础,它的开发利用可为人类带来巨大的财富。目前无论在中国外,还是国内,开发利用植物资源都是一个异常活跃的领域。随着对植物资源的深入研究,越来越多的存在于植物中的天然物质被发掘出来,成为新的工业原料或新的药物,食品等。

本书可供植物学、农学、林学、园艺、食品、医药、化工等专业人员参考,同时也可作大专院校植物资源学的教材、参考。

云南资源植物学造价信息

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云南 胸径35-38cm,高6-8m,冠幅4.5-5.5m 查看价格 查看价格

瀚艺

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云南 胸径50-60cm,高度8-10m,冠幅4.5-5.5m 查看价格 查看价格

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云南 胸径42-48cm,高8-9m,冠幅5-7m 查看价格 查看价格

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云南 胸径30-35cm,高度7-8m,冠幅4-5m 查看价格 查看价格

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勒杜鹃(云南大紫) 勒杜鹃(云南大紫);型号、规格:种类:勒杜鹃(云南大紫)规格:自然高×冠幅:100-120cm×100-120cm,土球直径:30cm;品牌:绿态 查看价格 查看价格

绿态

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丛生云南 地径65-75cm,高度5-7m,冠幅4.5-5.5m 查看价格 查看价格

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植物 H1000XW1240XD50/PG-F137 浮雕类 查看价格 查看价格

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K-植物吸音(天棚) 每增加1cm 查看价格 查看价格

K-植物吸音(天棚) 1cm 查看价格 查看价格

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K-植物纤维(墙面) 2cm 查看价格 查看价格

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云南黄馨 自然高m 0.4 36盆/m2 查看价格 查看价格

韶关市2020年6月信息价
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云南黄馨 云南黄馨,L=1.2m以上,36株/㎡|2160株 1 查看价格 杭州爱贤园林绿化有限公司 浙江   2019-09-05
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云南黄素馨 云南黄素馨,枝长≥80cm,密度49株/㎡,袋装苗|81m² 1 查看价格 广东揭阳三兴苗木场 全国   2021-09-29
教学资源 教材资源,包括人教版、北师大版、外研社等,提供小学、初中、高中全段教材资源,其中学科覆盖语文、数学、英语、化学、物理、生物、历史、地理;(3)提供覆盖小学教育、初中教育、高中教育的全学科课件;(4)教学资源库中的习题需涵盖人教版小学、初中、高中的全学科;(7)使用期限为3年.|1套 1 查看价格 广州飞度科技有限公司 四川  遂宁市 2018-06-26
教学资源 中学各学科资源,题库,提供5年使用服务|11 1 查看价格 广东天智实业有限公司 全国   2021-07-23
云南含笑 云南含笑 地径5-6,高度1.5-1.8,冠幅1.2-1.5,分枝点小于50厘米|1株 1 查看价格 云南乡土苗木园 北京  北京市 2016-12-21
云南黄馨 栽植片植灌木(含花卉、地被植物)1、苗木种类:云南黄馨2、自然高:100-120cm3、冠幅:20-25cm4、单位面积朱数:36袋/平米|286.00m² 1 查看价格 广西美地园林工程有限公司 全国   2019-03-07

第一章 概论

第二章 植物资源的合理利用及保护

第一节 植物资源面临的危机及对策

第二节 植物资源合理利用的一般性原则

第三节 标准资源的合理开发及保护

第三章 植物资源开发利用的研究方法

第一节 系统研究法

第二节 民族植物学研究法

第四章 资源植物的引种驯化

第一节 引种驯化的概念及意义

第二节 植物引种驯化的理论

第三节 植物引种驯化的途径和步骤

第五章 植物有用化学成分的提取

第一节 植物化学在分提取、分离的常用方法

第二节 各类植化成分

第六章 资源植物

第一节 淀粉植物

第二节 蛋白植物

第三节 饮料植物

第四节 油料植物

第五节 香料植物

第六节 药用及保健植物

第七节 观赏植物

第八节 防污绿化植物

第九节 其他资源植物

第十节 种质资源

主要参考资料

版 次:1

字 数:110000

印刷时间:2002-2-1

纸 张:胶版纸

I S B N:9787541513749

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云南资源植物学文献

观赏植物学 观赏植物学

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观赏植物学

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植物学实习报告 植物学实习报告

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植物学野外实习报告 XX 大学 XXX 一、前言 和动物学一样, 植物学野外实习也是植物学学习里面重要的一环。 通过实地学习, 不仅 能详细而形象地了解植物的形态结构, 更能确切地了解书上没有的, 不同植物的生活习性和 生活环境的差异,从而对植物有更深入而全面的了解。 二、实验目的 ①通过实地观察并辨认植物,认识各种植物的形态结构特点。 ②通过大量地观察和对比植物,认识各种看起来不同形态的同种植物。 ③通过参观白云山、华南植物园等,了解不同植物的生活环境。 ④通过实地观察各种植物,了解植物之间的关系,如绞杀等。 ⑤通过将实习内容和结果总结为报告,培养我们处理数据的能力。 三、实验内容 (1)实习行程安排 ①6 月 17、18日,在广州大学及其周边的科学中心鉴别植物 ②6 月 19日,前往白云山参观 ③6 月 20日,前往大夫山参观 ④6 月 21日,前往华南植物园参观 (2)实习过程 ①

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  • 课程资源

《植物学实验(第3版)》配套建设有“植物学实验”数字课程,数字课程包括操作视频、显微图片、分类图片、学生案例、拓展阅读等多项内容 。

数字课程名称

出版社

出版时间

内容提供者

“植物学实验”数字课程

高等教育出版社、高等教育电子音像出版社

2017年2月

姚家玲

1937年金善宝从征自中国云南省小麦品种中发现了“云南小麦”,1957年曾定名为云南小麦(Triticum yunnanense King ex S. L. Chen)。1959年正式定名为普通小麦的一个亚种——云南小麦(Triticum aestivum subsp. yunnanense King ex S. L. Chen),经鉴定为六倍体 。

1974年薄元嘉、游志昆等同志赴临沧、云县、双江、永德和风庆等县,对云南小麦的特征特性及生态环境,做了进一步调查,并搜集到一些材料。此后滇西南和滇西部分县,相继寄至云南省农业科学院名为铁壳麦的品种材料数10份,并在昆明种植 。

1979年和1980年中国农业科学院品种资源所和云南省农业科学院粮食作物研究所联合组成云南麦类资源考察组,考察了怒江州、迪庆州、大理州、临沧专区、思茅专区,共20个县,前后历时120余天。在搜集各种作物地方品种的同时,搜集了云南小麦30余份。基本弄清了云南小麦的地理分布及其生态特点 。

平台资源号:1111C0003305000945

资源编号:305246200050085

种质名称:勐海石斛云南个体

原产地:云南省文山县

省:云南

来源地:云南省文山县

国家:中国

归类编码:11131913000

资源类型:野生资源(个体)

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