园林设计教程

《园林设计教程》是2010年辽宁美术出版社出版的图书,作者是赵慧荣。当我们把美术院校所进行的美术教育当做当代文化景观的一部分时,就不难发现,美术教育如果也能呈现或继续保持良性发展的话,则非要“约束”和“开放”并行不可。所谓约束,指的是从经典出发再造经典,而不是一味地兼收并蓄;开放,则意味着学习研究所必须具备的眼界和姿态。这看似矛盾的两面,其实一起推动着我们的美术教育向着良性和深入演化发展。这里,我们所说的美术教育其实有两个方面的含义:其一,技能的承袭和创造,这可以说是我国现有的教育体制和教学内容的主要部分;其二,则是建立在美学意义上对所谓艺术人生的把握和度量,在学习艺术的规律性技能的同时获得思维的解放,在思维解放的同时求得空前的创造力。

园林设计教程基本信息

书    名 园林设计教程 作    者 赵慧荣
ISBN 9787531445524 定    价 54.00 元
出版社 辽宁美术出版社 出版时间 2010年03月
开    本 16开

第一章 园林设计基础篇

第一节 园林设计概述/008

一、园林定义/009

二、园林设计与园林学/008

三、园林设计相关基础理论/009

第二节 园林的功能/023

一、园林的游憩功能/023

二、园林的美化功能/023

三、园林的改善环境的功能/023

四、促进城市经济发展的功能/023

第三节 园林设计的基本原则/024

一、以人为本原则/024

二、自然生态原则/024

三、整体性原则/024

四、科技性原则/025

五、艺术性原则/025

六、多元性原则/025

第四节 园林设计的程序步骤/026

一、任务书阶段/026

二、基地调查和分析阶段/027

三、方案设计阶段/029

四、详细设计阶段/030

五、施工图阶段/034

第二章 园林设计分析篇

第一节 园林要素分析/036

一、地形/036

二、植物/044

三、水体/057

四、景观小品/063

第二节 园林空间分析/068

一、空间的概念及相关内容/068

二、空间各限定要素的处理/070

第三章 园林设计实训篇

第一节 庭院设计/077

一、庭院设计任务书/077

二、庭院分析/078

三、庭院设计过程和步骤/083

第二节 道路绿化设计/089

一、道路绿化设计任务书/089

二、道路绿化分析/090

三、道路绿化设计过程和步骤/095

第三节 城市公园绿地景观设计/097

一、城市公园绿地设计任务书/097

二、城市公园绿地分析/099

三、城市公园绿地设计过程和步骤/108

第四节 城市广场设计/111

一、城市广场设计任务书/111

二、城市广场分析/112

三、城市广场设计过程和步骤/117

第五节 居住区外环境设计/121

一、居住区外环境设计任务书/121

二、居住区外环境分析/122

三、居住区外环境设计过程和步骤/125

…… 2100433B

园林设计教程造价信息

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由于众所周知的原因,我们的教育往往以前者为主,这并没有错,只是我们更需要做的一方面是将技能性课程进行系统化、当代化的转换:另一方面需要将艺术思维,设计理念等这些由“虚”而“实”体现艺术教育的精髓的东西,融入我们的日常教学和艺术体验之中。

园林设计教程常见问题

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数据库设计教程 数据库设计教程

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页数: 22页

评分: 4.4

一 、 设 计 内 容 与 设 计 要 求 1.设计内容: 数据库系统原理的课程设计要求学生综合利用本课程的有关知识,在教师的指导下,利用特定 的数据库设计环境,针对具体的问题,完成从系统的需求分析、数据库的概念设计、数据库的逻辑 设计,到数据库实现等设计过程,最终实现一个较为完整的反映应用需求的数据库系统。因此,在 设计中,要求学生应该全面考虑各个设计环节以及它们之间的相互联系。 下面是各个设计阶段的具体内容。 ⒈ 系统需求分析 需求分析是数据库系统设计的一个重要的环节。本阶段应该对整个应用情况作全面的、详细的 调查,确定特定数据库应用环境下的设计目标,收集该应用环境下针对系统设计所需要的基础数据 以及对这些数据的具体存储要求,从而确定用户的需求。用户对数据库的需求包括: ⑴ 处理需求。 即用户要完成什么处理功能等。 学生在设计中应根据具体的课题要求确定系统应 该实现的功能,一些基本的功

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02 景观设计

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