专业核心课程与主要实践环节:模拟电子技术、数字电子技术、电器控制、治疗器械、诊疗器械、医院设备、医用超声、医用传感器、医疗器械的维修与保养、医疗器械管理与营销、金工实习、临床器械仪器实训、X线技术实训、职业技能培训、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
专业核心能力:医疗器械的制造、维修和销售。
专业培养目标:培养掌握医疗器械制造和维修保养基础理论与知识,从事医疗器械生产、维修和销售等工作的高级技术应用性专门人才。
参照YY/T0316的要求写就可以了
不是医疗器械,依据国食药监械[2004]53号 文件 第二十七项、按摩床:用于保健按摩,不作为医疗器械管理。
华信高科、八乐梦、屹龙都是不错的品牌
医疗器械制造与维护
580112
三年
专科
普通高等教育全日制专科
制造类
可设置的专业方向: 医用电子仪器。
就业面向:医疗器械的制造、营销、维护与管理部门。
“病有所医、住有所居、老有所养”是大众重视的三大民生论题。其间,作为构筑医疗系统的重要支撑点,医疗器械职业越来越受到重视……
就业面向:医疗器械的制造、营销、维护与管理部门。
专业核心能力:医疗器械的制造、维修和销售。
专业核心课程与主要实践环节:模拟电子技术、数字电子技术、电器控制、治疗器械、诊疗器械、医院设备、医用超声、医用传感器、医疗器械的维修与保养、医疗器械管理与营销、金工实习、临床器械仪器实训、X线技术实训、职业技能培训、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。