本书根据教育部颁布的高等学校财经类专业核心课程"经济数学基础--线性代数"的教学大纲及数学和统计学指导委员会制定的《经济管理类本科数学基础课程教学基本要求》,并且参考了近年来经济管理类硕士研究生入学统一考试教学大纲的要求编写而成.其主要内容包括:行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的特征值与特征向量、二次型及其标准形、线性空间与线性变换、经济数学模型等.
ISBN | 9787563529773 | 出版社 | 北京邮电大学出版社 |
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作 者 | 涂晓青 | 出版时间 | 2012-5-1 |
装 帧 | 平装 | 定 价 | 28.00元 |
求助,百度文库中【自学考试教材】 线性代数(经管类)——第一部分,不够足够的财富值。
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经管分为经济学和管理学两大部分组成。主要包含的专业有:会计、财务管理、财务会计电算化、审计、人力资源管理、市场营销、旅游管理、物流管理、电子商务、信息管理与信息系统。1、会计:主要是以货币为单位,运用...
毕业实践是高职教育阶段最后一个重要的教学环节,也是对其他各个教学环节的继续、深化、补充和检验。文章通过分析当前高职经管类毕业设计工作中存在的问题,提出毕业设计工作的改革思路,为提高毕业设计改革管理作了进一步的探索与实践。
考研论坛· bbs.kaoyan.com 线性代数知识点框架(一) 线性代数的学习切入点: 线性方程组。 换言之, 可以把线性代数看作是在研究线性方程组这 一对象的过程中建立起来的学科。 线性方程组的特点: 方程是未知数的一次齐次式, 方程组的数目 s和未知数的个数 n 可以相 同,也可以不同。 关于线性方程组的解,有三个问题值得讨论: (1)、方程组是否有解,即解的存在性问题; (2)、方程组如何求解,有多少个解; (3)、方程组有不止一个解时,这些不同的解之间有 无内在联系,即解的结构问题。 高斯消元法,最基础和最直接的求解线性方程组的方法, 其中涉及到三种对方程的同解变换: (1)、把某个方程的 k 倍加到另外一个方程上去; (2)、交换某两个方程的位置; (3)、用某 个常数 k 乘以某个方程。我们把这三种变换统称为线性方程组的初等变换。 任意的线性方程组都可以通过初等变换化为阶
《工程数学线性代数》由同济大学数学系编著,高等教育出版社出版。该书是同济大学数学系编《线性代数》的第五版,依据工科类本科线性代数课程教学基本要求修订而成。此次修订参照近年来线性代数课程及教材建设的经验和成果,对原有内容作了全面的审视与修改,修订的主导思想是:在满足教学基本要求的前提下,适当降低理论推导的要求,注重解决问题的矩阵方法。为此,对书中某些理论的证明改为小字排印,并调整了部分例题与习题。
一至五章(除用小字排印的内容外)符合工科类本科线性代数课程教学基本要求,教学时数约34学时。一至五章中用小字排印的内容供读者选读,第六章较多地带有理科的色彩,供对数学要求较高的专业选用。本书可供高等院校工程类各专业使用,也可供自学者和科技工作者阅读。
内容介绍
《新一代·最新工程数学(第5版):线性代数教与学参考》内容简介:线性代数是理工科学生的一门重要的必修基础课程。但该课程教学课时少,概念多,定理多,内容抽象而实例少,这就使教师征教学过程中常有“内容无法完全展开”之苦,而学生在学习过程中常出现“知其然,而不知其所以然”的现象。为此,我们结合多年来的教学经验和考研辅导反馈的信息,试图编写一本能帮助学生巩固、加深、提高和拓宽所学知识的参考书,把学生存学习中感到困难的问题、容易出错的问题集中起来进行分析探讨,对线性代数中的问题与方法进行全面系统的总结和分类,指导学生应该如何去分析解决问题,并用难度适巾的题目对学生进行有计划、有步骤的训练,这对培养学生的思维能力和独立钻研精神是非常有益而必要的。
基于这种想法,我们精心汇集了历年来全国硕士研究生数学试题线性代数部分考题,对其进行了较全面的整理和分析,并反复推敲,修改和筛选出其具有很强的典型性、灵活性、启发性、趣味性和综合性的题目,并附以详细的解答过程,以便读者参考学习和白测自评,特别地,为了使学生在学完每一章节后可以立即转入到《新一代·最新工程数学(第5版):线性代数教与学参考》的学习,《新一代·最新工程数学(第5版):线性代数教与学参考》内容在编排上完全与现行教材线性代数(同济大学第五版)同步,可以作为课堂教学的补充和延续。