需求分析与系统设计

《需求分析与系统设计》是2009年9月机械工业出版社出版的图书,作者麦斯阿塞克。本书论述软件分析与设计的原理、方法和技术,并特别关注设计阶段,对软件体系结构的内容进行了很大的扩充。

需求分析与系统设计基本信息

书    名 需求分析与系统设计 作    者 (澳大利亚)麦斯阿塞克(LeszekA.Maciaszek)
译    者 王素琴 出版社 机械工业出版社
出版时间 2009年09月 定    价 59 元
开    本 16 开 ISBN 9787111272809

麦斯阿塞克,澳大利亚悉尼Macquarie大学副教授。他原籍波兰,曾在世界许多国家担任研究员咨询专家和教师,于1985年移居澳大利亚。他具有在许多大型跨国公司从事技术咨询和项目工作的经验。他的研究领域包括系统开发和集成软件工程数据库对象技术以及分布式计算,已经写了100多篇论文,并出版了7本书。

需求分析与系统设计造价信息

市场价 信息价 询价
材料名称 规格/型号 市场价
(除税)
工程建议价
(除税)
行情 品牌 单位 税率 供应商 报价日期
PH分析 型号:TPH21AC+TPH-S0C10 查看价格 查看价格

天健创新

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总磷分析 型号:TEM-TP9000 查看价格 查看价格

天健创新

13% 天健创新(北京)监测仪表股份有限公司
SS分析 型号:TSS10AC+TSS-S0C10 查看价格 查看价格

天健创新

13% 天健创新(北京)监测仪表股份有限公司
COD分析 型号:TEM-COD9000 查看价格 查看价格

天健创新

13% 天健创新(北京)监测仪表股份有限公司
氨氮分析 型号:TEM-NH3N9000 查看价格 查看价格

天健创新

13% 天健创新(北京)监测仪表股份有限公司
数据采集分析系统 品种:数据采集分析系统;产品说明:规格定制; 查看价格 查看价格

YH

13% 四川雨禾源绿建科技有限公司
在线余氯PH温度分析 型号:FCL20AC+FCL-S11C10 查看价格 查看价格

天健创新

13% 天健创新(北京)监测仪表股份有限公司
在线浊度分析仪(低浊度) 型号:MTU1700D 查看价格 查看价格

天健创新

13% 天健创新(北京)监测仪表股份有限公司
材料名称 规格/型号 除税
信息价
含税
信息价
行情 品牌 单位 税率 地区/时间
高压喷药系统 查看价格 查看价格

台班 汕头市2012年2季度信息价
高压喷药系统 查看价格 查看价格

台班 汕头市2011年3季度信息价
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台班 汕头市2011年2季度信息价
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台班 广州市2011年1季度信息价
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台班 汕头市2011年1季度信息价
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台班 汕头市2010年3季度信息价
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台班 汕头市2010年2季度信息价
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台班 汕头市2010年1季度信息价
材料名称 规格/需求量 报价数 最新报价
(元)
供应商 报价地区 最新报价时间
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日志收集分析系统 TA-L-SE,系统全面支持安全设备、网络设备、应用系统、操作系统等多种产品及系统日志数据的采集和分析; 支持对不同格式日志的分类、筛选、最大效率保存;提供日志自动导出、导入、删除、备份、恢复、转发|1套 2 查看价格 北京锐和益动软件技术有限公司 广东   2017-12-20
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译者序

前言

第1章 软件过程

1.1 软件开发的本质

1.1.1 软件开发的不变事实

1.1.2 软件开发的“意外事件”

1.1.3 开发还是集成

复习小测验1.1

1.2 系统规划

1.2.1 SWOT方法

1.2.2 VCM方法

1.2.3 BPR方法

1.2.4 ISA方法

复习小测验1.2

1.3 三级管理系统

1.3.1 事务处理系统

1.3.2 分析处理系统

1.3.3 知识处理系统

复习小测验1.3

1.4 软件开发生命周期

1.4.1 开发方法

1.4.2 生命周期的阶段

1.4.3 跨越生命周期的活动

复习小测验1.4

1.5 开发模型与方法

1.5.1 螺旋模型

1.5.2 IBM Rational统一过程

1.5.3 模型驱动的体系结构

1.5.4 敏捷软件开发

1.5.5 面向方面的软件开发

复习小测验1.5

1.6 实例研究的问题陈述

1.6.1 大学注册

1.6.2 音像商店

1.6.3 关系管理

1.6.4 电话销售

1.6.5 广告支出

1.6.6 时间记录

1.6.7 货币兑换

小结

关键术语

选择题

问题

复习小测验答案

选择题答案

奇数编号问题的答案

第2章 需求确定

2.1 从业务过程到解决方案构想

2.1.1 过程层次建模

2.1.2 业务过程建模

2.1.3 解决方案构想

复习小测验2.1

2.2 需求引导

2.2.1 系统需求

2.2.2 需求引导的传统方法

2.2.3 需求引导的现代方法

复习小测验2.2

2.3 需求协商与确认

2.3.1 超出范围的需求

2.3.2 需求依赖矩阵

2.3.3 需求风险和优先级

复习小测验2.3

2.4 需求管理

2.4.1 需求标识与分类

2.4.2 需求层次

2.4.3 变更管理

2.4.4 需求可跟踪性

复习小测验2.4

2.5 需求业务模型

2.5.1 系统范围模型

2.5.2 业务用例模型

2.5.3 业务词汇表

2.5.4 业务类模型

复习小测验2.5

2.6 需求文档

2.6.1 文档模板

2.6.2 项目准备

2.6.3 系统服务

2.6.4 系统约束

2.6.5 项目的其他问题

2.6.6 附录

复习小测验2.6

小结

关键术语

选择题

问题

练习:广告支出

练习:时间记录

复习小测验答案

选择题答案

奇数编号问题的答案

练习的解决方案:AE

第3章 可视化建模基础

3.1 用例视图

3.1.1 参与者

3.1.2 用例

3.1.3 用例图

3.1.4 用例文档化

复习小测验3.1

3.2 活动视图

3.2.1 动作

3.2.2 活动图

复习小测验3.2

3.3 结构视图

3.3.1 类

3.3.2 属性

3.3.3 关联

3.3.4 聚合

3.3.5 泛化

3.3.6 类图

复习小测验3.3

3.4 交互视图

3.4.1 顺序图

3.4.2 通信图

3.4.3 类方法

复习小测验3.4

3.5 状态机视图

3.5.1 状态和转换

3.5.2 状态机图

复习小测验3.5

3.6 实现视图

3.6.1 子系统和包

3.6.2 构件和构件图

3.6.3 节点和部署图

复习小测验3.6

小结

关键术语

选择题

问题

练习

练习:音像商店

复习小测验答案

选择题答案

奇数编号问题的答案

奇数编号练习的解决方案

奇数编号练习的解决方案:音像商店

第4章 需求规格说明

4.1 体系结构优先权

4.1.1 模型-视图-控制器

4.1.2 J2EE的核心体系结构

4.1.3 表示-控制器-bean-中介者-实体-资源

复习小测验4.1

4.2 状态规格说明

4.2.1 类建模

4.2.2 关联建模

4.2.3 聚合及复合关系建模

4.2.4 泛化关系建模

4.2.5 接口建模

4.2.6 对象建模

复习小测验4.2

4.3 行为规格说明

4.3.1 用例建模

4.3.2 活动建模

4.3.3 交互建模

4.3.4 操作建模

复习小测验4.3

4.4 状态变化规格说明

4.4.1 对象状态建模

复习小测验4.4

小结

关键术语

选择题

问题

练习:音像商店

练习:关系管理

练习:大学注册

复习小测验答案

选择题答案

奇数编号问题的答案

练习的解决方案:大学注册

第5章 从分析到设计

5.1 高级类建模

5.1.1 扩展机制

5.1.2 可见性与封装

5.1.3 导出信息

5.1.4 限定关联

5.1.5 关联类与具体化类

复习小测验5.1

5.2 高级泛化与继承建模

5.2.1 泛化和可替换性

5.2.2 继承与封装

5.2.3 接口继承

5.2.4 实现继承

复习小测验5.2

5.3 高级聚合与委托建模

5.3.1 给聚合增加更多的语义

5.3.2 作为泛化的可选方案的聚合

5.3.3 聚合与整体构件-一些仅供

思考的材料

复习小测验5.3

5.4 高级交互建模

5.4.1 生命线和消息

5.4.2 片段

5.4.3 交互使用

复习小测验5.4

小结

关键术语

选择题

问题

练习

练习:时间记录

练习:广告支出

复习小测验答案

选择题答案

奇数编号问题的答案

奇数编号练习的解决方案

练习的解决方案:时间记录

第6章 系统体系结构与程序设计

6.1 分布式物理体系结构

6.1.1 对等体系结构

6.1.2 分层体系结构

6.1.3 数据库为中心的体系结构

复习小测验6.1

6.2 多层逻辑体系结构

6.2.1 体系结构的复杂性

6.2.2 体系结构模式

复习小测验6.2

6.3 体系结构建模

6.3.1 包

6.3.2 构件

6.3.3 结点

复习小测验6.3

6.4 程序设计与复用原则

6.4.1 类的内聚与耦合

6.4.2 复用策略

复习小测验6.4

6.5 协作建模

6.5.1 协作

6.5.2 复合结构

6.5.3 从用例到复合协作

6.5.4 从协作到交互

6.5.5 从交互到复合结构

复习小测验6.5

小结

关键术语

选择题

问题

练习:音像商店

练习:广告支出

复习小测验答案

选择题答案

奇数编号问题的答案

练习的解决方案:广告支出

第7章 图形用户界面设计

7.1 GUI设计原则

7.1.1 从GUI原型到实现

7.1.2 良好GUI设计指南

复习小测验7.1

7.2 桌面GUI设计

7.2.1 主窗口

7.2.2 辅窗口

7.2.3 菜单和工具栏

7.2.4 按钮及其他控件

复习小测验7.2

7.3 WebGUI设计

7.3.1 Web应用系统的使能技术

7.3.2 内容设计

7.3.3 导航设计

7.3.4 利用GUI框架支持Web设计

复习小测验7.3

7.4 GUI导航建模

7.4.1 用户体验故事情节

7.4.2 UX元素建模

7.4.3 行为性UX协作

7.4.4 结构性UX协作

复习小测验7.4

小结

关键术语

选择题

问题

练习:关系管理

练习:电话销售

复习小测验答案

选择题答案

奇数编号问题的答案

练习的解决方案:关系管理

第8章 持久性与数据库设计

8.1 业务对象和持久性

8.1.1 数据库管理系统

8.1.2 数据模型的层次

8.1.3 集成应用系统与数据库建模

8.1.4 对象-数据库映射基础

复习小测验8.1

8.2 关系数据库模型

8.2.1 列.域和规则

8.2.2 表

8.2.3 引用完整性

8.2.4 触发器

8.2.5 存储过程

8.2.6 视图

8.2.7 范式

复习小测验8.2

8.3 对象-关系映射

8.3.1 映射实体类

8.3.2 映射关联

8.3.3 映射聚合

8.3.4 映射泛化

复习小测验8.3

8.4 管理持久对象的模式

8.4.1 检索持久对象

8.4.2 装载持久对象

8.4.3 释放持久对象

复习小测验8.4

8.5 设计数据库访问和事务

8.5.1 SQL程序设计的层次

8.5.2 设计业务事务

复习小测验8.5

小结

关键术语

选择题

问题

练习:关系管理

练习:电话销售

复习小测验答案

选择题答案

奇数编号问题的答案

练习的解决方案:关系管理

第9章 质量与变更管理

9.1 质量管理

9.1.1 质量保证

9.1.2 质量控制

复习小测验9.1

9.2 变更管理

9.2.1 工具与管理变更请求

9.2.2 可追踪性

复习小测验9.2

小结

关键术语

选择题

问题

复习小测验答案

选择题答案

奇数编号问题的答案

第10章 复习巩固指南

10.1 用例建模

10.1.1 参与者

10.1.2 用例

10.1.3 用例图

10.1.4 编写用例文档

10.2 活动建模

10.2.1 动作

10.2.2 活动图

10.3 类建模

10.3.1 类

10.3.2 属性

10.3.3 关联

10.3.4 聚合

10.3.5 泛化

10.3.6 类图

10.4 交互建模

10.4.1 顺序图

10.4.2 通信图

10.5 状态机建模

10.5.1 状态和转换

10.5.2 状态机图

10.6 实现模型

10.6.1 子系统

10.6.2 包

10.6.3 构件

10.6.4 注释

10.7 对象协作设计

10.7.1 用例设计规格说明

10.7.2 用户界面原型

10.7.3 顺序图

10.7.4 设计层类图

10.8 窗口导航设计

10.8.1 用户体验元素

10.8.2 行为性UX协作

10.8.3 结构性UX协作

10.9 数据库设计

10.9.1 对象-关系映射

10.9.2 引用完整性设计

小结

练习:在线购物

附录A对象技术基础

参考文献

……

《需求分析与系统设计(原书第3版)》强调对象技术及统一建模语言(UML)在企业信息系统开发中的应用,并讨论了使用Web技术和数据库技术进行开发的方法。

需求分析与系统设计常见问题

  • 硬装客户需求分析

    两者的根本区别就是基本可以移动的与基本不可以移动的,这就是软装与硬装的概念。         传统的硬装是在作结构,主要是对建筑内部空间的六大界面,按照一定的设...

  • 为什么要进行自动化制造系统的需求分析

    为什么要吃饭?为什么要喝水?为什么要做需求分析?连为什么要做需求分析都不知道,还好意思到处问?你是谁?你要做什么?why?why?why?知道why了就知道你要做什么了,就知道为啥要做需求分析了。

  • 职业发展需求分析应该怎么写呢?

      不想当将军的兵不是好兵,即使当不了将军也要能够从将军的角度去思考和解决问题,这样才能做一个更好的有可能成为将军的士兵.   成为一名优秀的人力资源经理是我的职业发展目标.我想做的是改善目前混乱的管...

需求分析与系统设计文献

学校教材订购系统设计的设计_需求分析 学校教材订购系统设计的设计_需求分析

格式:pdf

大小:398KB

页数: 12页

评分: 4.4

.. 需求分析报告 1.引言 1.1 编写目的 随着生活节奏的加快和网络的发展, 教师、学生对教材的订购越来越重视, 希望获取教 材的过程简单,方便,快速。因而,做一个好的学校教材订购系统是十分重要的。 在本小组成员对系统进行了全面细致的分析后明确了该系统 “做什么”, 编写这份说明书的 目的是将小组分析结果条理清晰的展示出来, 它说明了本产品实现的各种功能以及各种功能 的适用范围。使小组成员充分认识本系统的情况 ,方便以后更好的开展具体工作。本说明书 主要提交给老师 ,小组成员和其他同学参考 ,以达到最终满足用户的要求,让用户满意。 1.2 项目背景 项目名称: 学校教材订购系统 项目提出者: XX(老师) 项目开发者: XXX 用户: 学校教务科,教师,学生 运行环境: 计算机 开发平台: Eclipse 、MySQL、JDK 1.6 1.3 定义 Eclipse :适合快速开发的

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再谈需求分析 再谈需求分析

格式:docx

大小:398KB

页数: 未知

评分: 3

再谈需求分析——项目需求分析是一个项目的开端,也是项目建设的基石。在以往建设失败的项目中,80%是由于需求分析的不明确而造成的。因此一个项目成功的关键因素之一,就是对需求分析的把握程度。 在原则上,需求阶段监理应尊重承建方的项目管理和项目分析能...

立即下载

需求分析过程是在新产品研发启动之前,对新产品研发过程将要涉及到的各种要素进行系统化、定量化的分析,使之后继的研发过程都在预先研发要素设计的控制流程中。在需求分析过程主要进行以下要素分析:

市场需求可行性分析;

关键技术需求分析;

开发环境需求分析;

开发成本需求分析;

人力资源需求分析;

研发进度估算与分析。

项目需求分析过程中,用户的确是处在主导地位,需求分析工程师和项目经理要负责整理用户需求,为之后的软件设计打下基础。需求分析阶段结束后,要求得到:1.SRS文档(System Requirement Specification); 2.DRM 文档;3.Acceptance Plan. 从广义上理解:需求分析包括需求的获取、分析、规格说明、变更、验证、管理的一系列需求工程。狭义上理解:需求分析指需求的分析、定义过程。

简言之,需求分析的任务就是解决"做什么"的问题,就是要全面地理解用户的各项要求,并准确地表达所接受的用户需求.

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