现代化工生产操作实习

1概述1

2现代化工生产操作实习要求与安排2

2.1实习方法、实习任务、实习内容及进度安排2

2.2教学要求3

2.3实习报告格式及要求3

2.4考评内容3

2.5实习成绩评定方法及评分标准4

2.5.1实习成绩评定方法4

2.5.2实习实训成绩评分标准4

3煤化工半实物仿真厂实习5

3.1煤制甲醇气化5

3.1.1煤制甲醇气化工作原理5

3.1.2气化工艺流程6

3.1.3仿真界面9

3.1.4生产工艺设备 (参数)10

3.1.5控制器操作13

3.1.6进口物料一览表15

3.1.7工艺指标一览表15

3.1.8气化操作规程16

3.2煤制甲醇变换33

3.2.1甲醇变换工作原理33

3.2.2甲醇变换工艺流程33

3.2.3仿真界面34

3.2.4生产工艺设备及参数34

3.2.5控制器操作37

3.2.6进口物料一览表39

3.2.7工艺指标39

3.2.8变换操作规程40

3.3煤制甲醇净化47

3.3.1煤制甲醇净化工作原理47

3.3.2甲醇净化工艺流程48

3.3.3仿真界面50

3.3.4工艺设备及参数51

3.3.5控制器操作53

3.3.6进口物料一览表55

3.3.7工艺指标一览表55

3.3.8净化操作规程57

3.4煤制甲醇合成68

3.4.1煤制甲醇合成原理68

3.4.2工艺流程68

3.4.3仿真界面69

3.4.4工艺设备及参数70

3.4.5控制器操作71

3.4.6进口物料一览表72

3.4.7工艺指标一览表73

3.4.8合成操作规程73

3.5煤制甲醇精馏80

3.5.1煤制甲醇精馏工作原理80

3.5.2工艺流程81

3.5.3仿真界面82

3.5.4工艺设备及参数82

3.5.5控制器操作85

3.5.6进口物料一览表87

3.5.7工艺指标一览表87

3.5.8精馏操作规程89

3.6煤制甲醇生产二甲醚97

3.6.1煤制甲醇生产二甲醚的原理97

3.6.2工艺流程98

3.6.3仿真界面98

3.6.4工艺设备及参数99

3.6.5控制器操作101

3.6.6进口物料一览表102

3.6.7工艺指标一览表102

3.6.8二甲醚操作规程103

3.7使用说明110

3.7.1硬件启动说明110

3.7.2在线软件使用说明112

3.7.3离线软件使用说明114

3.8甲醇合成与精馏工艺、设备图表123

3.8.1甲醇合成与精馏PID图123

3.8.2甲醇合成设备图127

3.8.3甲醇精馏设备图133

3.8.4立面及平面图134

3.8.5设备一览表135

思考题136

参考文献137

4零排放热态循环乙酸乙酯生产实习138

4.1概述138

4.2产品概述139

4.2.1产品名称及性质139

4.2.2产品质量规格139

4.2.3乙酸乙酯的用途139

4.3原辅材料名称及规格140

4.4生产工艺过程140

4.4.1常用生产方法简介140

4.4.2工艺流程142

4.4.3不合格产品的处理流程142

4.5工艺操作指标及控制技术143

4.5.1各项工艺操作指标143

4.5.2主要控制点的控制方法、仪表控制、装置和设备的报警联锁143

4.6物耗能耗指标145

4.7生产事故及处理预案145

4.7.1塔顶温度异常145

4.7.2液泛或漏液146

4.8安全生产146

4.8.1工业卫生和劳动保护146

4.8.2动设备操作安全注意事项146

4.8.3静设备操作安全注意事项146

4.8.4安全技术147

4.8.5职业卫生147

4.8.6行为规范147

4.9岗位操作规程147

4.9.1开车准备147

4.9.2酯化工段148

4.9.3提浓工段148

4.9.4精制工段149

4.9.5水解工段149

4.10设备一览表150

4.11主要仪表规格型号150

4.12附录151

4.12.1共沸物及其组成151

4.12.2变频器的使用152

4.12.3仪表的使用152

4.13带有控制点的工艺及设备流程图154

思考题156

参考文献1562100433B

《现代化工生产操作实习》介绍了两个非常适合于应用型本科学生生产实习的案例：煤化工半实物仿真厂实习和零排放热态循环乙酸乙酯生产实习。详细阐述了它们的生产原理、工艺流程、操作规程、控制方法和安全环保等内容。此外，还介绍该学习要求与安排、实习报告格式、考评内容、实习成绩评定方法及评分标准等教学要求。

《现代化工生产操作实习》是中职-本科贯通教育和应用型本科化学工程与工艺专业生产实习指导教材，同时也可作为自动控制和相关专业的实习教材，并可供从事化工生产、研究和设计的工程技术人员参阅。

本书是作者根据长期从事实践环节的教学和化工生产的经验编著而成，适合化工专业学生认识实习和生产实习课程使用。本书全面分析了化工生产工艺流程，介绍了认识化工生产工艺流程的基本原则、方法和步骤，揭示了化工生产工艺流程的内在规律。

全书共分11章，着重介绍了化工生产工艺流程的组成，构成化工生产工艺流程的基本要素，认识化工生产工艺流程的基本步骤，重点分析了化工生产过程中各单元操作的特点并建立了认识其流程的方法。为了确保知识的系统性，还对认识化工生产的公用工程系统和化工生产工艺流程图画法进行了简单表述。

本书题材新颖、图文并茂，有大量的现场生产设备图，采用彩色印刷，内容丰富多彩，每页都附有实用性很强的“小贴士”，涉及常识、安全、急救等方面的知识。本书便于教师指导，也适于学生自学，可作为化工及相关专业学生实训、实习的指导用书。

一般说，应用学科生产实习的目的在于使学生熟悉生产实际情况，积累经验，掌握生产技术，因而次数较多，时间较长。理论学科生产实习的目的在于了解生产实际的一般情况，验证所学理论，并学习一定的操作技术，因而次数较少，时间较短。高等学校工科专业的生产实习体系比较完整。一般包括以下3 个阶段：

①认识实习。目的在于使学生全面地了解生产的一般过程,有关厂矿企业的一般情况,在一、二年级尚未学习专业课之前进行，为专业学习做准备。

②专业实习。学生在学习一定的专业知识之后，到生产现场，参加实际工作，以巩固加深专业知识，学习生产技术，并作为初级技术人员，初步学会解决若干比较简单的技术问题。

③毕业实习。在毕业之前进行，学生要综合地运用全部专业知识以及有关的基础知识，解决生产技术问题，并进一步掌握生产技术。它的目的在于培养学生组织生产、独立工作以及初步的科学研究能力，以成为合格的专业技术人员。毕业实习最好同毕业设计毕业论文联系起来，在生产实习中可以搜集资料，为毕业设计、毕业论文做好准备工作。

上述 3个阶段的生产实习，可以根据专业培养目标和要求，增减或合并。非工科的生产实习，往往只要一次或两次相当于专业实习的生产实习。

生产实习计划与指导 由系或教研室征求实习单位的意见以后制订生产实习计划。一般应包括如下内容:实习的目的和任务；实习的程序、地点和时间安排；实习内容；实习期间必要的上课、听报告、参观活动等；学生实习作业（实习日记、实习报告等）；实习的领导与组织；实习期间的纪律；实习经费预算，其他注意事项等。

生产实习的指导工作，由实习指导教师和实习单位指定的指导人员共同负责。生产技术指导，原则上以实习单位技术指导人员为主；指导教师的任务，主要是检查实习现场，发现问题，随时给学生必要的辅导，指导学生写实习日记和实习报告，总结实习经验，组织交流，会同技术指导人员评定学生实习成绩等。思想教育和生活指导，由双方共同负责。实习期间，由双方组成领导小组（学生代表参加）。

学生在实习期间写实习日记,逐日记录实习内容、完成任务的数量和质量、各种重要的资料与数据、实习的收获和心得、待解决的问题等等，为写实习报告积累材料，并培养学生分析、综合资料的能力。实习告一段落或结束时，每个学生都要独立地写实习报告。实习报告应包括技术报告和实习总结两个部分。