工程制图、电路原理、电子技术、信号与系统、自动控制原理、单片机原理与应用、无人机结构与系统、无人机空气动力学与飞行原理、无人机飞行器系统、无人机飞行控制系统、无人机组装调试技术与实训、无人机操控技术与实训。
本专业旨在培养个性全面发展,服务经济建设与社会发展,能够从事与无人机有关的技术开发、生产制造、市场营销、应用服务、管理维护等领域工作的宽口径、应用型工程技术人才。部分学生可在控制科学与工程、计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术等学科内继续深造,攻读硕士研究生。
近年来,无人机凭借其机动灵活、不惧危险、造价低等优势迅速在民用领域崭露头角,已广泛应用于航拍、数据采集、管网巡线、测绘、电力、植保等领域,医疗救护、物资运送等传统行业高地也逐渐被无人机攻占。三星、腾讯、苹果、小米等全球科技企业纷纷进军无人机行业,无人机产业链的发展。
这要设计人员才好估计,但也先要知道展示台的承重有多少。
你好,很高兴为你解答。无人机(unmanned aerial vehicle或drone),无人机是一种由无线电遥控设备或自身程序控制装置操纵的无人驾驶飞行器。从技术角度定义可以分为:无人直升机、无人...
您好,很高兴为您解答。无人机在测绘中具有非常重要的作用,可以机载遥感设备,如高分辨率CCD数码相机、轻型光学相机、红外扫描仪,激光扫描仪、磁测仪等获取信息,用计算机对图像信息进行处理,并按照一定精度要...
本专业面向无人机系统工程方向,引入无人机系统工程相关的课程,构造理论学习、模拟飞行、装配调试、飞行操控一站式学习情景,使学生具备无人机调试、飞行和行业应用作业能力。专业方向课程,技术前沿,使理论与实践、技能与职业、学习与就业实行无缝对接,促使学生完成由大学生向职业人的过渡,加速适应社会化、企业化的角色转换。
随着无人机技术的日益成熟,我国民用无人机由应用日益广泛,创科技创新到产业生产,无人机逐渐进入大众生活之中。无人机系统工程专业培养能在智能制造、能源巡检、环保、农林、物流、安防、传媒等行业领域从事无人机系统的设计研发、系统集成、生产制造、技术服务、应用管理、营销及维保等工作,具有较强的专业能力及综合素养、良好的工程实践能力及创新精神的高素质应用型工程技术人才。 2100433B
电气工程及其自动化本科专业主干课程具有非常强的理论性、实践性和应用性,本项目研究将MATLAB仿真技术引入到专业课程的课堂教学和实验教学中,使抽象难懂的知识"活"起来,有效降低理解的难度,较大程度提高了学生的学习趣味性、积极性和主动性。
安 徽 工 业 大 学 授予成人高等教育本科毕业生学士学位实施细则 总 则 第一条 根据国务院学位委员会 《关于成人高等教育本科毕业生 学士学位暂行规定》 和安徽省教育厅关于 《安徽省普通高等学校授予 成人高等教育本科毕业生学士学位实施细则》(安徽省教育厅教高 [2009]05 号)的基本规定,结合我校实际情况,制(修)定本实施 细则。 第二条 凡本校学位评定委员会有权授予全日制本科学士学位 的专业均适用于本校举办或外校向本校申请授予学士学位的成人高 等教育本科相应专业。 第三条 成人高等教育本科毕业生系指经教育部批准, 国家承认 学历的普通高等学校举办的各种办学形式(含脱产、业余、函授、网 络教育、自学考试等)培养的成人高等教育本科毕业生。 基本条件 第四条 成人高等教育本科毕业生学术水平能达到较好地掌握 本门学科的基础理论、 专门知识和基本技能, 并具有从事科学研究工 作或者担任专门工
随着无人机技术的日益成熟,我国民用无人机由应用日益广泛,创科技创新到产业生产,无人机逐渐进入大众生活之中。无人机系统工程专业培养能在智能制造、能源巡检、环保、农林、物流、安防、传媒等行业领域从事无人机系统的设计研发、系统集成、生产制造、技术服务、应用管理、营销及维保等工作,具有较强的专业能力及综合素养、良好的工程实践能力及创新精神的高素质应用型工程技术人才。
无人机未来发展方向:智能化、系统化、集群化。
本专业面向无人机系统工程方向,引入无人机系统工程相关的课程,构造理论学习、模拟飞行、装配调试、飞行操控一站式学习情景,使学生具备无人机调试、飞行和行业应用作业能力。专业方向课程,技术前沿,使理论与实践、技能与职业、学习与就业实行无缝对接,促使学生完成由大学生向职业人的过渡,加速适应社会化、企业化的角色转换。
工程制图、电路原理、电子技术、信号与系统、自动控制原理、单片机原理与应用、无人机结构与系统、无人机空气动力学与飞行原理、无人机飞行器系统、无人机飞行控制系统、无人机组装调试技术与实训、无人机操控技术与实训。