网络综合布线设计与施工

《网络综合布线设计与施工》，2020年12月8日，被教育部办公厅公布为“十三五”职业教育国家规划教材。

《网络综合布线设计与施工技术》根据网络综合布线施工人员及项目管理员的职业岗位技术要求，采用项目管理、模块组合及任务驱动相结合的方式编写。以国家最新颁布的综合布线相关标准为依据，系统、全面地介绍了网络综合布线工程项目招投标、方案设计、施工管理、测试验收等典型工作任务，反映了综合布线领域的最新技术和成果。

《网络综合布线设计与施工技术》共8章，内容包括网络综合布线基础知识、基本施工技术、工程项目设计、工程招投标管理、工程施工与监理、工程测试、工程验收和综合布线工程典型案例分析等内容，重点章节配有归纳与思考以及习题。《网络综合布线设计与施工技术》提供大量与工程案例配合的实物图片，介绍了网络综合布线系统设计规范以及工程组织管理技术要求。

总序

前言

致同学

“网络综合布线设计与施工”课程描述一览表

《网络综合布线设计与施工工作页》学习任务结构图

学习任务1 办公室布线设计与施工

1.1 学习任务描述

1.2 认知综合布线子系统结构

1.3 办公室现场勘察，分析用户需求

1.4 办公室布线方案设计

1.5 办公室布线施工

1.6 参考资料推荐

1.7 评价反馈

学习任务2 办公楼布线设计与施工

2.1 学习任务描述

2.2 学习准备

2.3 现场勘察，分析用户需求

2.4 办公楼布线设计

2.5 办公楼布线施工

2.6 办公楼综合布线工程项目招标

2.7 办公楼综合布线工程项目投标

2.8 参考资料推荐

2.9 评价反馈

学习任务3 园区网布线设计与施工

3.1 学习任务描述

3.2 学习准备

3.3 园区网布线设计

3.4 编制企业网络综合布线设计方案

3.5 制定企业网络综合布线施工管理方案

3.6 制定综合布线测试方案

3.7 综合布线系统工程的验收

3.8 参考资料建议

3.9 评价与反馈

致老师

后记2100433B

《网络综合布线设计与施工工作页》内容简介：当前，提高教育教学质量已成为我国高等职业教育的核心问题，而教育教学质量的提高与高职院校内部的诸多因素有关，如办学理念、师资水平、课程体系、实践条件、生源质量以及教学质量监控与评价机制等。在这些影响因素中，不管从教育学理论还是从教育实践来看，课程都是一个非常重要的因素。课程作为学校向学生提供教育教学服务的产品，不但对学生培养的质量起着关键作用，而且也决定着学校核心竞争力和可持续发展能力的高低。