第0章 绪论

0.1 本课程实验目标要求

0.1.1 实验总目标

0.1.2 实验过程要求

0.1.3 实验业务要求

0.2 本课程实验实施要则

0.2.1 实验方案确定

0.2.2 硬件/软件设计

0.2.3 实验现象观测

0.2.4 实验故障诊治

0.2.5 实验报告撰写

0.3 本课程实验支撑平台

0.3.1 硬件实验平台

0.3.2 软件开发环境

0.4 本课程实验项目说明

0.4.1 实验项目的选择依据

0.4.2 实验项目的组织原则

0.4.3 实验项目的编写思路

0.4.4 实验项目的使用方法

0.4.5 实验项目所涉知识点与技能点

第1章 指令系统应用与汇编语言编程

1.1 典型实验案例

实验1.1.1 编程将键盘输入的十进制数转换为二进制补码

实验1.1.2 密码验证程序设计

实验1.1.3 MCS-51汇编语言与C语言混合编程

1.2 基本型实验

实验1.2.1 汇编语言程序的建立与执行

实验1.2.2 顺序结构程序设计

实验1.2.3 基于条件转移的分支结构程序设计

实验1.2.4 基于跳转表的多分支结构程序设计

实验1.2.5 计数控制循环程序设计

实验1.2.6 条件/状态控制循环程序设计

实验1.2.7 子程序结构程序设计

实验1.2.8 DOS/BIOS功能调用认知

1.3 综合型实验

实验1.3.1 算术运算类程序设计

实验1.3.2 码制转换类程序设计

实验1.3.3 数据排序类程序设计

实验1.3.4 字符搜索类程序设计

1.4 探究型实验

实验1.4.1 用32位乘法指令实现64位乘法

实验1.4.280X86汇编语言与C语言混合编程

实验1.4.3 查表与散转程序设计

第2章 存储器与I/O端口扩展

2.1 典型实验案例

实验2.1.1 端口地址译码器设计与测试

实验2.1.2 基于存储芯片的I/O口扩展

实验2.1.3 JK触发器测试接口设计

2.2 基本型实验

实验2.2.1 I/O端口地址译码器设计

实验2.2.28位单体存储器设计

实验2.2.3 基于锁存器的8位输出口设计

实验2.2.4 基于三态门的8位输入口设计

2.3 综合型实验

实验2.3.1 利用存储芯片扩展1/O口

实验2.3.2 基于RAM阵列的FIFO缓存器设计

实验2.3.3 双口RAM缓存器设计

实验2.3.4 Flash ROM外部数据存储器设计

2.4 探究型实验

实验2.4.1 I/O同步控制方式研究

实验2.4.216位双体存储器设计

实验2.4.3 EPROM编程器设计

第3章 DMA与中断控制

3.1 典型实验案例

实验3.1.1 中断机理认知

实验3.1.2 中断驱动式I/O接口设计

实验3.1.3 劳逸结合提醒器设计

3.2 基本型实验

实验3.2.1 中断全过程认识

实验3.2.2 以8259A级联方式扩展中断级

实验3.2.3 中断嵌套机理认知

实验3.2.4 DMA数据传送认知

3.3 综合型实验

实验3.3.1 程序查询式多中断源服务判决设计

实验3.3.2 中断向量式多中断源服务判决设计

实验3.3.3 以附加8259A方式扩展中断级

实验3.3.4 中断驱动式开关状态检测与显示系统设计

3.4 探究型实验

实验3.4.1 电子秒表设计

实验3.4.2 基于DMA传送的数据采集系统设计

实验3.4.3 多请求源共享DMA通道进行DMA传送

第4章 可编程定时器/计数器控制

4.1 典型实验案例

实验4.1.1 基于LED观察的8253/8254工作方式验证

实验4.1.2 报警发声器设计

实验4.1.3 简易数字频率计设计

4.2 基本型实验

实验4.2.1 基于示波器观察的8253/8254工作方式验证

实验4.2.2 脉冲参数测试仪设计

实验4.2.330秒违例监控与警告装置设计

实验4.2.4 作息时间响铃自动化系统设计

4.3 综合型实验

实验4.3.18253/8254与8259综合应用

实验4.3.2 新闻条目定时刷新显示器设计

实验4.3.3 电子发声设计

实验4.3.4 基于8051单片机设计测速测频仪

4.4 探究型实验

实验4.4.1 照相机自拍指示装置设计

实验4.4.2 多量程数字频率计设计

实验4.4.3 彩色音乐演奏器设计

第5章 并行接口与串行接口

5.1 典型实验案例

实验5.1.18255方式1中断式输入/输出

实验5.1.2 智能化竞赛抢答器设计

实验5.1.3 模拟电子琴设计

5.2 基本型实验

实验5.2.18255方式0输入/输出

实验5.2.28255方式1输入/输出

实验5.2.38255方式2输入/输出

实验5.2.48250/8251自发自收串行通信

5.3 综合型实验

实验5.3.18255与8253/8254综合应用

实验5.3.2 用8255实现主从机并行通信

实验5.3.3 基于RS-232/485的单片机与PC机串行通信

实验5.3.4 基于PCF8563的实时时钟设计

5.4 探究型实验

实验5.4.1 简易乒乓球游戏机设计

实验5.4.2 电缆通断状态自动检测系统设计

实验5.4.3 USB从模式与PC机通信

第6章 人机交互接口

6.1 典型实验案例

实验6.1.1 行/列扫描式键盘接口设计

实验6.1.2 键盘与LED显示器接口设计

实验6.1.3 十字路口交通灯控制系统设计

6.2 基本型实验

实验6.2.1 开关与LED显示器接口设计

实验6.2.2 多位LED显示器接口设计

实验6.2.3 键盘接口设计

实验6.2.4 并行打印机接口设计

6.3 综合型实验

实验6.3.1 用LED显示的电子时钟设计

实验6.3.2 点阵型LED显示屏设计

实验6.3.3 点阵型LCD显示屏设计

实验6.3.48279键盘/显示器接口设计

6.4 探究型实验

实验6.4.1 简易计算器设计

实验6.4.2 多机共享打印机控制系统设计

实验6.4.3 数字式密码锁设计

……

第7章 模拟I/O接口

第8章 计算机测控系统设计

参考文献

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邹逢兴,国防科学技术大学教授,1945年出生于江西峡江,1969年毕业于"哈军工"。是首届国家级教学名师,国务院政府特殊津贴获得者,全军优秀教师,首届全军院校"育才奖"金奖获得者,国家级教学团队带头人,军队优质课程和国家级精品课程负责人。长期在国防科学技术大学从事电子技术、计算机应用、自动测控和故障诊断与可靠性技术等方面的教学与科研工作。先后负责完成国家863计划、自然科学基金、高等教育质量工程等各级各类科研、教研项目30余项,获全国科学大会奖和国家级教学成果二等奖各1项,军队级教学成果一等奖2项,国家部委级/省级教学成果和科技进步二、三、四等奖多项;编著出版教材著作30余部,其中国家级、军队级统编/重点/规划教材20余部,获全国电子类专业优秀教材一等奖1部、全国普通高等学校优秀教材二等奖1部、中国图书奖1部、省级优秀教材奖1部、国防科学技术大学优秀教材一、二等奖多部;在国内外发表学术论文80余篇,多篇论文获各级各类优秀论文奖。

微机原理与接口技术经典实验案例集目录常见问题

微机原理与接口技术经典实验案例集目录文献

微机原理与接口技术试题b. 微机原理与接口技术试题b.

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微型计算机及接口技术试题 第 1章 微型计算机系统概述 一、单项选择题 ◆1、计算机和微型计算机的发展过程 1.世界上第一台电子计算机的名字是 ( ) 。A A)ENIAC B)EDSIC C)EWIAC D)EDVBC 2.电子数字计算机的发展阶段通常以计算机所使用 ( ) 来划分的。 B A) 内存容量 B) 电子器件 C) 操作系统 D) 运算速度 3.目前微型计算机中采用的逻辑元件是 ( ) 。C A) 小规模集成电路 B)中规模集成电路 C) 大规模和超大规模集成电路 D)分立元件 4.电子数字计算机的发展阶段通常以计算机所使用 ( ) 来划分的。 B A) 内存容量 B) 电子器件 C) 操作系统 D) 运算速度 5.电子数字计

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基于CDIO模式的《微机原理与接口技术》课程教学改革研究 基于CDIO模式的《微机原理与接口技术》课程教学改革研究

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基于对《微机原理与接口技术》课程存在问题的阐述,结合教学实际,以培养学生工程实践能力、创新能力和团队协作能力为目标,引入探究式教学理念,结合CDIO教育模式对课程进行改革,采用分层次实验的模式进行阐述,将仿真软件Proteus作为辅助工具引入到教学中,分析了使用Proteus给课程教学带来的变革和好处。

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《最新经典房地产创意案例集》:房产从业者,必读的创意宝典,全面解析,国内经典房产案例,资深产业记者、观察者精心奉献。

《GRC经典案例》,刊物名称,

由FRONTIER

[GRC建筑细部—经典案例研究与分享] 是一个面向建筑设计师介绍GRC相关资讯的小读物。我们力求在GRC材料与建筑设计之间架起一座桥梁,通过对GRC经典案例的剖析研究,借鉴成功案例中的经验,使建筑师能够比较清晰地了解GRC材料的特点,把握GRC设计规则,为GRC事业的健康繁荣发展做出贡献。

设计与材料的关系是密不可分的。我们观察那些有造诣的建筑大师,发现一个很有趣的现象,就是他们往往偏爱某种材料,并把这种材料的艺术表现力发挥到了极致,说明他们对这种材料性能了如指掌,制作工艺烂熟于胸,艺术处理方法得心应手。清水混凝土诗人安藤忠雄;玻璃幕墙的缔造者密斯·凡德罗;赖特的有机建筑只用砖、木、纸、水泥、玻璃五种材料,强调保持材料本色,善于利用材料和装饰取得与周围环境的内在联系。

但是,我们今天所处的是一个信息爆炸的时代,各种新型装饰材料琳琅满目异彩纷呈,GRC与混凝土、钢材、玻璃、石材、瓷砖、涂料相比是一个非常小众化的材料,期望众多的设计师熟练地掌握它是不现实的,他们只要了解它的特性,知道GRC最擅长于在建筑造型、细部装饰、表面质感方面能够作出个性十足的表现就已足够了。

GRC是一种很有潜质的材料,但它不是万能的,它不是包治百病的灵丹妙药,任何言过其实的宣传或过分夸大的拔高都会有害于GRC行业的健康发展。GRC应该用在那些最能够发挥其造型与质感表现力、以及体现其材料性能优势的地方。我们通过经典案例来研究材料,是因为抽象的概念与冰冷的数字符号让人难以理解,只有活生生的案例才会使人感受到它的魅力。

众所周知普通钢材容易生锈,但加入了铬等同位元素后,就变成了不锈钢;普通玻璃易碎,但如果把它加热到接近软化点700度左右,再进行快速均匀的冷却,就变成了钢化玻璃。同样道理,GRC材料也是一个大家族,它可以通过原材料的成分配比与制造工艺变换调整生产出性能各异、适合不同需求的产品。例如:屋面水平方向使用的GRC与墙面垂直方向的使用条件与环境有很大的区别;沿海与内陆地区相比,空气湿度大,氯离子含量高,腐蚀性较强;这些不同的使用环境条件对GRC都提出了不同的性能要求。当然,更多的特殊要求是来自设计师在造型、尺度、色彩、质感等方面与制作工艺、运输、吊装、节点处理、相邻材料间的配合等产生的矛盾,因此,建筑设计师与GRC材料工程师之间的有效沟通与密切合作往往是项目成功的关键。

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