UML统一建模教程与实验指导基本信息

出版时间 2013年1月 页    数 276 页
定    价 32 元 ISBN 9787302306214

第1章 UML与面向对象

1.1 面向对象开发

1.1.1 理解面向对象

1.1.2 面向对象的特征

1.1.3 面向对象的项目设计

1.1.4 面向对象开发的优点

1.2 UML简介

1.2.1 对系统建模的必要性

1.2.2 系统建模的目标和原则

1.2.3 UML的定义

1.2.4 UML的优势

1.2.5 在何种场合需要UML

1.2.6 多种UML建模类型

习题1

第2章 UML建模基础知识

2.1 UML语言的构成

2.2 UML的基本元素

2.2.1 结构(Structure)

2.2.2 行为(Behavior)

2.2.3 分组(Grouping)

2.2.4 注释(Annotation)

2.3 UML中的关系

2.4 UML中的视图和图

2.4.1 视图

2.4.2 图

2.5 UML的公共机制

2.5.1 UML的规格描述

2.5.2 UML的修饰

2.5.3 UML的通用划分

2.5.4 UML的扩展机制

习题2

第3章 用例图

3.1 用例图的构成

3.1.1 参与者

3.1.2 用例

3.1.3 关系

3.1.4 系统边界

3.2 确定参与者

3.3 确定用例

3.4 用例的粒度

3.5 用例规约

习题3

第4章 类图和对象图

4.1 类图的定义

4.2 类的构成

4.2.1 名称

4.2.2 操作

4.2.3 属性

4.2.4 注释

4.2.5 约束

4.2.6 职责

4.3 UML中不同的类

4.4 构造型

4.5 类之间的关系

4.5.1 泛化关系

4.5.2 实现关系

4.5.3 依赖关系

4.5.4 关联关系

4.6类的识别

4.6.1 名词识别

4.6.2实体识别

4.6.3 用例识别

4.6.4 利用分解和抽象技术

4.7 对象图

4.7.1 对象的表示

4.7.2 链的表示

习题4

第5章 包图

5.1 包图的定义

5.1.1 模型的组织结构

5.1.2 包图和包

5.2 包的组成

5.2.1 名称

5.2.2 可见性

5.2.3 构造型

5.2.4子系统

5.3 包图中的关系

5.3.1 依赖关系

5.3.2 泛化关系

5.4 包的嵌套

习题5

第6章 状态图

6.1 状态图的定义

6.1.1 状态机

6.1.2状态图

6.2 状态图中的标记符

6.2.1 状态

6.2.2 转换

6.2.3 判定

6.2.4 同步

6.3 状态图中的动作和事件

6.3.1 事件

6.3.2 动作

6.4 常用状态的种类

6.4.1 顺序状态

6.4.2 并发状态

6.4.3 历史状态

习题6

第7章 活动图

7.1 活动图的定义

7.2 活动图中的标记符

7.2.1 动作

7.2.2活动

7.2.3 转换

7.2.4 组合活动

7.3 其他标记符

7.3.1 分支与合并

7.3.2 分叉与汇合

7.3.3 泳道

7.3.4 对象流

习题7

第8章 序列图和协作图

8.1 序列图的定义

8.2 序列图的组成

8.2.1 对象

8.2.2 生命线

8.2.3 激活

8.2.4 消息

8.3 对象行为

8.3.1 创建对象和销毁对象

8.3.2 分支

8.3.3 从属流

8.4 协作图的定义

8.5 协作图的构成

8.5.1 对象

8.5.2 链

8.5.3 消息

习题8

第9章 构件图和部署图

9.1 构件和构件图

9.1.1 构件的定义

9.1.2 构件的种类

9.1.3 构件的表示

9.1.4 构件图的定义

9.2 部署图的定义

9.3 部署图的构成

9.3.1 节点

9.3.2 连接

习题9

第10章 Rational统一过程

10.1 Rational统一过程的概念

……

第11章 Rational Rose入门

第12章 用例图的绘制

第13章 类图和对象图的绘制

第14章 包图的绘制

第15章 状态图的绘制

第16章 活动图的绘制

第17章 序列图和协作图的绘制

第18章 构件图和部署图的绘制

第19章 BBS网上论坛

习题参考答案 2100433B

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UML统一建模教程与实验指导常见问题

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针对ASP.NET传统教学中存在的一些问题,基于.Net框架,C#为主要编程语言,以银行服务系统为例介绍UML建模在asp.net教学中的应用,通过真实的案例教学,培养学生对系统进行需求分析和面向对象建模的能力,提高学生的实践动手能力。

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