作 者 | 王金玲 | ISBN | 9787307065918 |
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页 数 | 102 | 定 价 | 12.00元 |
出版时间 | 1970-1 |
《土木工程测量实训》主要适用于土木、建筑、交通、水利、监理、市政等土建大类各专业高职高专实训教学,亦可供相关工程技术人员参考。
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《土木工程测量实训》是《土木工程测量》的配套实习指导用书。《土木工程测量实训》第一部分为“测量实训须知”,对学生参与实训提出最基本的要求,详细介绍了测量仪器的使用方法和测量资料的记录、计算方法等。第二部分为“测量课间实训”,根据《土木工程测量》教学大纲的要求以及不同的测量仪器和测量方法,共列出19个实训项目,每个项目均有明确的实训目的、实训仪器和工具、实训组织与学时、实训任务、实训方法和步骤、注意事项等,并在每项实训的后面附有相配的实训报告。第三部分为“土木工程测量综合实习”,其中包括图根控制测量、地形图的测绘、工程测量以及综合实习报告的编写整理等内容。以上三部分将理论教学、单项课间实训和综合实习串成-体,系统地结合起来。“附录”中附有测量中常用的度量单位,常用测量仪器技术指标及用途,常用地形图图式,2008年5月1日实施的《工程测量规范》摘录等内容,便于学生进行测量资料的查阅。
我们是测量,选一定地形,测量一遍,引点,闭合测量
土木工程的基本属性 土木工程有下述四个基本属性。 综合性 建造一项工程设施一般要经过勘察、设计和施工三个阶段,需要运用工程地质勘察、水文地质勘察、工程测量、土力学、工程力学、工程设计、建筑材料、...
1、土木工程测量需要看懂图纸上的要求,才能按照要求进行测量,这是最起码的要求。否则,测量的基准要求、精度要求都不知道,那测量出来的结果可想而知。实际上,学习土木工程测量,这里才是重点,也是耗费的时间不...
《土木工程测量》教案 课程名称 土木工程测量 课程内容 第 9 章 第二节 建筑施工测量的基本工作 总学分: 3 学分 总学时: 48 学时 其中:本节内容 1 课时 课程类别 必修课( √ ) 选修课( ) 公共课( ) 专业课( √ ) 授课教师 教师简介 授课对象 土木工程专业大二学生 教 学 目 标 勘测设计阶段的测量工作主要是测绘各种比例尺的地形图,为设计人员提供必要的地形 资料。施工阶段的测量工作则是按照设计人员的意图,将建筑物的平面位置和高程测设到地 面上,作为施工的依据,并在施工过程中,指导各工序间的衔接,监测施工质量。本节课主 要介绍建筑施工测量的基本工作及点的平面位置常用测设方法。 知识目标:熟悉施工测量的目的、特点、精度及组织原则;掌握建筑施工测量的基本工 作;点的平面位置常用测设方法。 能力目标:通过理论学习,培养学生具备建筑施工测量的组织设计能力。 德育目标:通过
1:500 大比例尺地形图测绘技术设计书 专业:工程管理 班级: 13工程管理( 2)班 组名:第 6组 作者:范永双 一、搜集资料与现场勘探 1、搜集资料: 图幅选用四个已知的首级控制点。在地形图上,可以确定点位、 点与点之间的距离和直线间的夹角; 可以确定直线的方位角, 进行实 地定向;可以确定点的高程和两点间的高; 可以从图上了解到各种地 物、地类、地貌等的分布情况,统计诸如村庄、树林、农田等数据, 获得房屋的数量、质量、层次等资料;可以从图上确定各设计对象的 施工数据;可以从图上截取断面, 绘制断面图。测绘比例尺为 1:500, 图幅为 40cm×50cm的地形图,测区为合肥学院校园三期教学楼群。 2、现场勘探: 我 们组 的测 区的 主要 范围为 合肥 学院 三期 。具体包 括 46#,47#,48#, 三期食堂这四栋楼周围, 靠近这四栋楼东边和南边的道 路,以及人工湖湖边的道路
内容介绍
土木工程测量实训教程,ISBN:9787564316044,作者:常允艳
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通过本实训,可以使学生全面掌握会计各项技能,并运用这些技能熟练地处理各种业务和巩固自己的会计知识,同时也是对自己会计水平一个考验与测试。它对于完成《会计实训》课程教学任务,提高课程教学质量具有重要作用。本课程实训对象是会计及相关专业学员(或有会计证学员)。
会计实训是为了巩固、应用《会计学》的理论知识;根据《企业会计准则》的规定,融理论与实践为一体,对经济业务进行记账、算账、报账等账务处理,特别是围绕着资产、负债、所有者权益、收入、利润等企业会计事项进行核算,以达到学以致用的目的。
通过模拟实训,有利于学生对所学知识的理解、巩固和掌握,有利于学生将理论知识与实际相结合,提高其实际操作能力以及对会计政策的理解水平,从而也缩短了学生毕业后从事实际工作的“适应期”。
《会计实训》的前置课程是《基础会计》,后续课为《财务管理》、《成本会计》等课程。会计实训是配合《会计学》课程所开设的一门后续实践课程,本实训为以后学习财会专业知识,奠定了良好的账务处理基础。
会计实训的内容
会计实训共两部分:第一部分为模拟做账实训,包括单项模拟实训和流程模拟实训;第二部分为真账实践,包括社会实践和社会调查。单项实训可以与《会计实训》课程教学同步进行,包括货币资金和应收款项实训、材料采购与付款核算实训、材料按实际成本计价核算实训、材料按计划成本计价核算实训、固定资产增减核算实训、销售与收款核算实训、财务成果的核算实训、资产负债表的编制实训、利润表的编制实训、现金流量表的编制实训等十项;流程实训和社会实践可在《会计实训》课程学完之后进行;真账实践可以随后进行。
总体要求
n1.熟悉会计的相关法规及制度:会计的相关法规与制度是进行会计核算行为的依据,也是约束会计核算行为的准绳。会计的相关法规及制度主要包括:会计法、会计准则和会计制度等。
n2.会计模拟实训的账务处理要符合会计核算原理、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》。
n3.如今信息化的时代,各企事业单位都把ERP的财务模块应用其中,如T3、T6、U8等。一般大学财务专业已经将对其的学习安排到课程当中。逐渐成为财务会计的一种必备技能。
单项模拟实训的具体内容与要求和实训目的
通过各单项模拟实训,了解各项经济业务仿真的原始凭证,掌握相关业务记账凭证的编制,总账与明细账的登记,资产负债表和利润表的编制,加强对各种经济业务的账务处理能力。