根据2021年8月学院官网信息显示,学院设有1个本科专业:测绘工程。
根据2021年8月学院官网信息显示,学院共有教职工62人,其中正高22人、副高15人、中级9人,实验室及学工、教学管理人员16人。博士生导师37人,硕士生导师 36人。国际欧亚科学院院士1人,国家杰出青年科学基金(含海外杰青)2人,国家973计划首席科学家1人、国家重点研发计划首席科学家3人、国家优青2人、科技部中青年科技创新领军人才2人,IEEEFellow 2人,80%以上的教职员工有出国经历。
专职院士:李荣兴(国际欧亚科学院院士)
国家测绘地理信息局科技领军人才:童小华
国家杰出青年科学基金:童小华等
根据2021年8月学院官网信息显示,学院有国家一流本科专业建设点1个,教育部“卓越工程师培养计划”专业1个;获得国家精品课程1门、全国优秀测绘教材2本、十一五国家级规划教材2本。测绘工程专业在2012年首批通过国际工程教育专业认证,学院设有同济大学测量实验中心。
国家一流本科专业建设点:测绘工程
教育部“卓越工程师培养计划”专业:测绘工程
类别 |
课程名称 |
---|---|
国家精品课程 |
测量学 |
上海市重点建设课程 |
地理信息系统(双语) |
获奖类别 |
项目名称 |
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2012年测绘地理信息教学成果一等奖 |
精英型测绘工程人才培养模式探索与实践 |
2013年上海市级教学成果二等奖 |
精英型测绘地理信息人才培养体系改革与实践 |
根据2021年8月学院官网信息显示,学院有博士后科研流动站1个,一级学科博士点1个,二级学科博士点3个,一级学科硕士点1个,二级学科硕士点3个,国家“双一流”建设学科1个,国家级重点学科(二级学科)1个,上海市一流学科建设计划1个。
博士后科研流动站:测绘科学与技术
学位授予
一级学科博士点:测绘科学与技术
二级学科博士点:大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地图制图学与地理信息工程
一级学科硕士点:测绘科学与技术
二级学科硕士点:大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地图制图学与地理信息工程
重点学科
国家“双一流”建设学科:测绘工程
国家级重点学科(二级学科):大地测量与测量工程
上海市一流学科建设计划:测绘工程
1932年,同济大学工学院高等测量系正式成立,成为当时国立大学中唯一的测量系,并成为中国民用测绘高等教育事业的发祥地。
1935年,更名为测量系,全称为同济大学工学院测量系。
抗日战争时期随学校迁移,经浙江金华、江西赣州、广西八步、云南昆明,于1941年春到达四川李庄。当时在李庄从事测绘教学的学者先后有叶雪安、夏坚白、王之卓、陈永龄、方俊、曾广梁等教授。
1946年,随学校陆续迁回上海,定位于同济大学一二九大楼内。
1949年,人民政府正式接管同济大学,测量系开始了新的发展历程。
经历1952年和1954年的两次调整,设有三个专业:工程测量、航空摄影测量、天文测量。
1956年,经历第三次调整,同济大学测量系调整至武汉测量制图学院,此后,建制缩编为测量教研室。
1958年,学校恢复工程测量专业并招生。
1966年,停止招生。
1973年,恢复招生。
1977年,恢复高考。
1978年,开始招收测量专业硕士研究生。
1981年,恢复测量系。
1983年,获工程测量专业硕士学位授予权,成为全国首批获此授予权的单位之一。
1988年,增设土地管理专业。
1990年,获大地测量专业硕士学位授予权。
1992年,增设房地产经营与管理专业。
1993年,获大地测量与测量工程硕士学位授予权,成为全国首批获此授予权的单位之一。
1993年,更名为房地产与测量系。
1995年,开始招收大地测量学与测量工程专业博士研究生。
1996年1月,撤消房地产与测量系,更名为测量与国土信息工程系。房地产经营与管理专业并入经济管理学院,停止招收土地资源管理专业。
1998年,获大地测量学与测量工程专业博士学位授予权。同年并入土木工程学院,全称为同济大学土木工程学院测量与国土信息工程系。
1999年,重新招收土地资源管理专业;测量工程专业更名为测绘工程专业。
2003年,获测绘科学与技术一级学科博士点学位授予权和测绘科学与技术博士后流动站资格。
2004 年,设立地理信息系统工学本科专业;同年,与国家测绘局精密工程测量院联合成立现代工程测量国家测绘局重点实验室。
2005年,测量系办公地址从“一·二九”大楼搬迁到土木新大楼。
2007年,获大地测量学与测量工程国家重点学科;同年成立了教育部中国大陆构造环境监测网络联合研究中心同济大学分中心。
2010年,成立了同济大学空间信息科学及可持续发展应用中心。
2012年,同济大学测绘与地理信息学院在原土木工程学院测量与国土信息工程系的基础上正式成立。
根据2021年8月学院官网信息显示,学院有自然资源部重点实验室1个,教育部研究中心分中心2个,上海市重点实验室1个。
自然资源部重点实验室:自然资源部现代工程测量重点实验室
教育部研究中心分中心:教育部中国大陆构造环境监测网络联合研究中心同济大学分中心、教育部深空探测联合研究中心同济大学深空探测测绘遥感与导航定位分中心
上海市重点实验室:上海市航天测绘遥感与空间探测重点实验室
其他科研平台:同济大学空间信息科学及可持续发展应用中心、同济大学遥感应用研究中心、同济大学大地测量与环境信息研究所、同济大学测绘与空间信息研究所
根据2021年8月学院官网信息显示,学院近5年来,主持国家重大科学研究计划项目1项,国家973、863、国家自然科学基金等项目30余项。主持省部级和社会服务科研项目100余项。科研经费总额近7000万元。发表论文近700篇,其中SCI、EI论文300多篇。授权和受理专利20余项、获得软件著作权20余项。获得国家自然科学二等奖1项、省部级科技进步奖9项。
项目名称 |
获奖类别 |
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西部山区大型滑坡潜在隐患早期识别与监测预警关键技术 |
2019年国家科学技术进步二等奖 |
地球空间数据与空间分析的不确定性原理 |
2007年国家自然科学二等奖 |
面向主动交通安全的城市车辆在线位置服务关键理论技术与应用 |
2019年高校科研优秀成果科技进步二等奖 |
空间信息获取处理、建模与服务的系统集成理论、关键技术与应用 |
2007年高校科研优秀成果科技进步二等奖 |
上海大都市建设用地减量化管控关键技术研究及应用 |
2018年国土资源科学技术二等奖 |
机载可定制多光谱成像生态感知的关键技术及应用 |
中国测绘学会2019年测绘科技进步一等奖 |
地表要素遥感精细识别与动态监测方法研究与应用 |
中国测绘学会2019年测绘科技进步一等奖 |
东海海区北斗地基增强系统建设关键技术及应用 |
中国测绘学会2019年测绘科技进步二等奖 |
北斗高精度星基广域差分关键技术及应用 |
中国测绘学会2018年测绘科技进步二等奖 |
高光谱遥感数据分类关键技术及其典型应用 |
中国测绘学会2018年测绘科技进步一等奖 |
定量遥感产品的真实性检验标准与技术体系 |
中国测绘学会2018年测绘科技进步一等奖 |
交通运输北斗增强关键技术研究与应用 |
中国公路学会2018年科学技术一等奖 |
特大桥隧工程导向控制理论与应用 |
中国测绘学会2011年测绘科技进步一等奖 |
打桩定位的理论方法与实现 |
中国测绘学会2007年测绘科技进步三等奖 |
根据2014年10月学校官网信息显示,学院有国家重点专业7个,市级重点专业5个;国家级精品课程3门,重庆市精品课程11门;建成了中央财政支持的职业教育实训基地(中心)4个、企业培训中心2个;学校获国家...
沈阳建筑大学的办学条件出色,具体如下:学校现有教职工1400余人,其中专任教师829人。专任教师中具有副高级以上技术职称的392人、硕士及以上学位667人,有博士生导师23人,硕士生导师424人,有3...
我是学的测绘,现在大三了。我敢打保票,测绘完全不需要美术功底~~其实地信和测绘这两个专业的专业课编排都差不多。这主要看你是男生还是女生。测绘算是艰苦专业,基本上就是扛上仪器哥几个一块去工地、荒山野岭的...
根据2021年8月学院官网信息显示,学院与美、德、英、日、澳大利亚等国的大学和科研机构建立了交流关系,签署了多个国际(地区)联合培养计划。每年暑假都组织以本科生为主的暑期学校,赴香港、台湾等地区和日本、俄罗斯进行交流。
文化活动
根据2021年8月学院官网信息显示,学院召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会,举办全国优秀大学生暑期学校,联合开展“我的初心使命”主题党日活动。
职务 |
名单 |
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党委书记 |
楼立志 |
党委副书记 |
张珂瑜 |
院长 |
李博峰 |
副院长 |
谢欢、冯永玖 |
宁津生、许厚泽、张祖勋、孙红春、程鹏飞、王权、黄俊华、童小华、徐建华、葛永昌
— 1 — 山东省特殊教育学校办学条件标准 山东省教育厅 山东省机构编制委员会办公室 山东省发展改革委员会 山东省财政厅 山东省国土资源厅 山东省住房与城乡建设厅 2016年 6 月 — 2 — 前 言 为适应特殊教育发展和残疾儿童教育与康复训练的需要,提 高我省特殊教育学校办学水平,改善办学条件,根据《山东省中 长期教育改革和发展规划纲要( 2011-2020 年)》、《山东省特殊 教育提升计划 (2014—2016年)》(鲁政办发〔 2014〕25号)和教 育厅等 6部门《关于进一步加强残疾儿童少年随班就读工作的 意见》有关要求,结合我省实际情况,对《山东省特殊教育学校 基本办学条件标准(试行)》进行了修订,制定了《山东省特殊 教育学校办学条件标准》。 修订工作坚持有利于促进特殊教育学校建设的标准化、科学 化、规范化,有利于素质教育实施和全面提高特殊教育质量,依 据国家《特殊教育学校建
近些年,地理信息系统的应用范围越来越广泛,如城市规划、城市环保等工作都会应用到地理信息系统,地理信息系统的发展前景十分广阔。随着社会生产力的不断提高,对地理信息系统的要求也越来越高。地理信息系统具有整体性和综合性的特点,在使用的过程中需要其他科学技术的配合和支持,如地理学、测量学等,以实现地理信息系统在城市测绘中全面落实,切实提高城市测绘水平。社会已经渐渐进入了大数据时代,新时代的发展使我们的生活方式逐渐开始转变,科技的发展为地理测绘提供了方便,同时也为其带来了大量的挑战。
测绘地理信息学院的测绘地理信息学科始建于2002年,由之前的土木工程测量教研室开始招收地理信息专业本科生,2005年开始招收测绘工程专业本科生。2008年在土木工程学院成立国土测绘与信息工程系。2016年6月成立测绘地理信息学院。
2017年04月24日测绘地理信息学院与济南市勘察测绘研究院签订产学研合作协议。
2017年7月28日,测绘地理信息学院在山东博林地理信息有限公司设立大学生社会实践基地。
学院正在洽谈与瑞士、德国等高校联合培养本科生、研究生。
学院现有测绘协会与GIS协会两大学术性社团。两大协会旨在普及测绘地理信息知识 , 提高同学们的专业水平,丰富校园文化 , 充实校园生活,是结合学院教学改革而成立的立足于测绘和地理信息专业基础上,服务全校同学的专业技术型协会。两大协会每年承办测量技能大赛与GIS操作技能大赛,获得老师的广泛认可与学生的好评。
此外,“微毫米”论坛是由测绘地理信息学院学生会主办,为加深同学们对自己专业的认识和理解,明确同学们大学期间学习努力的方向,紧扣专业特色,为广大学子搭建了一个展示和互动交流的平台,对弘扬测信文化、浓厚学术文化氛围、深化校园文化建设理念起到了积极的作用。