书 名 | 图案·装饰·设计 | 作 者 | 孙晔 |
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ISBN | 9787810388580 | 页 数 | 116 |
定 价 | 29.50元 | 出版社 | 东华大学出版社 |
出版时间 | 2005年3月 | 装 帧 | 简裝本 |
第一章 概论
第一节 图案的概念与分类
第二节 图案的特征
第三节 图案的风格
第四节 图案的形式美
第二章 图案的素材与造型
第一节 图案素材的收集
第二节 自然形图案造型方法
第三节 图案的表现手法
第四节 图案分类造型设计
第三章 图案的构成
第一节 传统图案的构成
第二节 现代图案的构成
第四章 图案的色彩
第一节 色彩的基本知识
第二节 图案色彩的搭配
第三节 图案色彩的灵感来源
第四节 图案色彩的技法表现
第五章 图案的应用
第一节 环境艺术设计中的图案
第二节 视觉传达设计中的图案
第三节 纺织品设计中的图案
第四节 服饰设计中的图案
附 装饰图案欣赏 2100433B
本书阐述了图案的概念、类型、素材、造型技术和色彩技法。介绍了图案在环境艺术、视觉传达、纺织品与服饰设计领域的应用实例,是一本独创性地将图案理论、表现手法与应用实例综合起来表达的教科书。本书的主要读者是艺术设计爱好者、艺术院校师生和相关行业的设计师等。
装饰图案设计是艺术设计类专业必修的一门重要的专业基础课,它是向专业课过渡型课程,装饰是造型艺术的重要形式,也是艺术专业重要的造型基础,它不仅培养学生的基本造型能力,也有助于提高学生的专业基本素质,培养...
“省略”……是对自然形态的简洁化,减去繁琐细节,以突出整体的特征与个性。“夸张”……是对自然形态的某些部分进行装饰变形,使特征与个性更加突出、更加典型。“添加”……是运用附加组合的方式在图案中添加装饰...
变化:是指图案的各个组成部分的差异。统一:是指图案的各个组成部分的内在联系。图案不论大小都包括:内容的主次、构图的虚实聚散、形体的大小方圆、线条的长短粗细、色彩的明暗冷暖等各种矛盾关系,这些矛盾关系,...
基础图案装饰图案课件
1 导入: 图案设计对于设计专业人士并不陌生,我国早在 20 世纪初就把图案设计课程引入高等学府。 近百年的教学史,使我国图案设计出现过辉煌。 20 世纪七八十年代大量出口的纺织品和瓷制品, 以及各类工艺美术品, 就足以说明我国独具东方特色的图案设计越来越受外国人的青睐。 今天随着 我国改革开放步伐的加快, 在经济和文化极速发展的进程中, 东西方文化交流更为频繁, 图案创作 与图案课程教学正面临着前所未有的考验。 也就是说,我们的设计正向世界靠拢, 与世界同步发展, 同时图案教程也在不断接受世界设计领域的新观念、 新思想的影响和制约, 图案教学内容也在期待 着改革和完善。以前的图案设计课程内容自然显得陈旧、 落伍,甚至有被淘汰和被肢解的可能。 因 此,我们身为高校教育工作者不能视之不理,必须正视图案设计的新界定和新含义。 那么“图案”的定义是什么呢?简单的理解就是图纹方案和手段。 《辞海
内容提要
本书指明了高职高专图案与装饰教学的理论方向、与艺术设计专业的关系、与社会应用的关系。教材提出的观念、教学内容、课时安排自始至终贯穿着知识、创新和服务的精神,既有国情的针对性,又有国际化的视野,显得实际、合理而科学。书中采用的图例一部分来自国内外名师的作品与示范,另一部分主要是作者及相关院校课程实践教学指导作品,非常具有原创性,值得向正在改革中的各院校介绍推广。
《图案与装饰设计》是教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教学指导委员会规划教材。全书共分为两篇,每篇分设三章,每章下设若干小节,既照顾到了图案与装饰的特性,又兼顾了两者知识内容的连续性。 图案与装饰是一个既有区别又有紧密关联的整体。因此,本书的编写形成了图案以讲授方法为丰,装饰以体现应用为核心的知识体系。力争实现尊重传统又有所突破,利用数字技术的优势,使图案与装饰设计的教学紧随时代发展,达到学以致用的目标。 2100433B
第一章 装饰图案概述
第一节 装饰图案的概念与特征
第二节 装饰图案的分类
第三节 装饰图案的绘制工具材料
第二章 中国传统装饰图案
第三章 装饰图案的素材来源
第四章 装饰图案的造型规律与变化
第一节 装饰图案的形式美法则
第二节 装饰图案的构图
第三节 装饰图案的点线面构成
第四节 装饰图案的黑白关系
第五节 装饰图案纹样的组织形式
第五章 装饰图案设计表现技法
第一节 装饰图案的写生与变化
第二节 不同题材装饰图案的写生与变化
第六章 装饰图案的色彩表现
第一节 装饰图案的色彩内涵
第二节 装饰图案的色彩关系
第七章 装饰图案的实际应用
第一节 装饰图案在平面设计中的应用
第二节 装饰图案在服装设计中的应用
第三节 装饰图案在传统工艺设计中的应用
第四节 装饰 图案在公共环境、建筑和景观设计中的应用2100433B
装饰图案设计是艺术设计类专业必修的一门重要的专业基础课,它是向专业课过渡型课程,装饰是造型艺术的重要形式,也是艺术专业重要的造型基础,它不仅培养学生的基本造型能力,也有助于提高学生的专业基本素质,培养创造精神,为今后专业教育和专业应用打下牢固基础。
本教材由装饰的特征入手,分析中外装饰图案的产生与发展,通过分析装饰造型诸要素和形式美法则,使学生掌握装饰图案的基本造型手段和方法、掌握基本的造型规律、美学原理、图案的构成形式及设计方法。对植物、动物、风景、人物等设计素材,进行装饰变化,设计出具有艺术性、创造力的实用、经济、美观的装饰图案,培养学生的基础造型能力和创造性思维 通过装饰基础的学习,使学生逐步提高设计技巧和艺术设计的创新能力,提高学生的艺术创造力和表现能力,在继承传统的过程中大胆创新,设计出具有本土文化特征与时代气息的装饰图案。2100433B