书 名 | 图案与装饰基础 | 作 者 | 李文跃,刘莎 |
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出版社 | 中国出版集团、东方出版中心 | 出版时间 | 2012年4月 |
页 数 | 133 页 | 定 价 | 48 元 |
开 本 | 16 开 | 装 帧 | 平装 |
ISBN | 9787801867841 |
基础理论篇
第一章 图案与装饰概述
1.基本概念
2.图案的基本特征
3.图案的类别
4.工具与材料
第二章 图案的形式法则与构成形式
1.图案的形式美法则
2.图案的构成形式
学习实践篇
第三章 图案装饰的应用实践
1.标志设计
2.平面广告设计
3.包装设计
第四章 装饰与服饰设计
第五章 装饰与传统工艺设计
1.传统木雕
2.陶瓷艺术
第六章 装饰与公共空问设计
1.突出的视觉效果
2.丰富的审美功能
3.象征内涵的表现
方法拓展篇
第七章 基础训练
1.关于图案的写生与变化
2.花卉图案的写生与变化
3.风景图案的写生与变化
4.人物图案的写生与变化
5.动物图案的写生与变化
第八章 图案装饰的技法训练
1.黑白图案的表现
2.色彩图案的表现
3.材料在图案装饰中的表现
第九章 风格训练
1.图案装饰的风格表现
2.东方图案装饰的风格表现
3.西方图案装饰的风格表现 2100433B
艺术设计对于整个国民经济发展具有举足轻重的作用,它使产品的自身价值得到了提升,其附加值也会不可估量。因此,如果没有这个概念和意识,我们的产品将失去应有的经济价值,甚至是浪费宝贵的物质资源。
我国的高职高专教育面广量多,其教学质量的好坏会直接影响国家基础产业的发展,在我国1200多所综合性的高职高专院校中,就有700余所开设了艺术设计类专业,它已成为继计算机、经济管理类专业后的第三大类型专业。因办学历史短,缺乏经验和基础条件,目前该专业在教学理念、师资队伍建设、课程设置和教材建设等方面,都存在着很多明显的问题。教育部高职高专艺术设计类专业教学指导委员会自成立以来,首先履行了教学指导这一职责,即从创新型骨干教师的培养、教材的改革开始引导教学观念、教学内容、教学质量的改进。这次我们同中国出版集团东方出版中心合作,也是这项改革工程的又一具体体现。本系列教材由设计理论、设计基础、专业设计三部分组成,在编写原则上,要求符合高职高专教学的特点;在教材内容方面,强调在应用型教学的基础上,用创造性教学的观念统领教材编写的全过程,并注意做到各章、节的可操作性和可执行性,淡化传统美术院校讲究的“美术技能功底”即单纯技术和美学观念,建立起一个艺术类和非艺术类专业学生的艺术教育共享平台,使教材得以更大层面地被应用和推广。
为了确保本教材的权威性,我们邀请了国内外具有影响力的专家、教授、一线设计师和具有实践经验的教师作为本系列教材的顾问和编写成员。我相信,以他们所具备的国际化教育视野和对中国艺术设计教育的社会责任感,以及他们的专业和实践水平,《教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教学指导委员会“十二五”规划教材:图案与装饰基础》将引导21世纪的中国高等学校高职高专艺术设计类专业的教育,达到真正意义上的教学改革和调整。
“省略”……是对自然形态的简洁化,减去繁琐细节,以突出整体的特征与个性。“夸张”……是对自然形态的某些部分进行装饰变形,使特征与个性更加突出、更加典型。“添加”……是运用附加组合的方式在图案中添加装饰...
变化:是指图案的各个组成部分的差异。统一:是指图案的各个组成部分的内在联系。图案不论大小都包括:内容的主次、构图的虚实聚散、形体的大小方圆、线条的长短粗细、色彩的明暗冷暖等各种矛盾关系,这些矛盾关系,...
软装既是对房屋的进一步装饰,软装结束也就是业主住进新家的开始,所以软装的重要性很大,建议在采购的时候可以根据自家的装修风格而定,如还是有疑问建议找设计师再研究下,效果会更好
基础图案装饰图案课件
本套图书共四册,分别是《新编装饰图案基础——植物图案》、《新编装饰图案基础——动物图案》、《新编装饰图案基础——人物图案》、《新编装饰图案基础——风景图案》。
本套系列丛书文字内容有图案的写生、图案的形式美、图案的变化方法、图案的造型与创意、图案的制作技法、图案的构成、装饰构图、图形按植物、动物、人物、风景分册。该套丛书系统地阐述了装饰图案基础的体系、结构、内容、图文并茂。
《新编装饰图案基础——动物图案》文字内容有动物图案的写生、动物图案的形式美、动物图案的变化方法、动物图案的造型与创意、动物图案的制作技法、动物图案的构成、动物图案装饰构图、动物图案的应用。全书的所有配图都是由动物图案组成,结构严谨、体系完整。
本书图例新颖、丰富,为应用设计提供了大量的形象资料。
本书可以作为高等艺术院校的教材,还可作为艺术设计领域美术工作者、设计工作者及艺术类考生的参考书。
学习“装饰与图案”课程是培养学生图案设计和图形表现力的有效方法之一,这门课程也是视觉艺术和造型艺术设计的基础。《装饰与图案》分为基础理论篇、学习实践篇、技法拓展篇三个部分。第一部分介绍了装饰与图案的基础理论;第二部分介绍了装饰图案在现代设计中的应用、装饰图案与传统工艺设计的关系以及植物、风景、人物、动物的写生与变化,进行图案创作的综合实训;第三部分介绍了装饰图案的表现技法、风格表现及中西方设计赏析,以拓展学生的视野,达到扩充、完善学生知识结构的目的。本书是课程内容革新及体系结构优化的成果,将装饰与图案两门相关的美术设计基础课程合二为一,衔接基础与应用,侧重实践训练,整合二维和三维,在新时期教学改革的宏观背景下,更能体现合理性和科学性。
《装饰与图案》不仅适合作为艺术设计专业学生的教材,也可供艺术设计爱好者和相关专业教师阅读参考。
《装饰图案基础教程》共分五章十八节,分别详细讲述了“装饰图案形式法则、创作要素、表现技法”等等。《装饰图案基础教程》内容丰富,深入浅出,图文并茂,使学生易懂、易学、易掌握,是学习装饰图案设计的基础教材,也是美术设计爱好者的工具书。
丰舂华 1958年生于天津,l986年毕业于天津美术学院工艺系服装设计专业,学士学位。现任天津工艺美术学院服装系副教授、招生办主任。天津美术家协会会员。著有(《服装效果图技法新探》、 《时装画示范作品精选》集系列丛书、《服装效果图全程训练》等专业性书籍,发表论文十余篇并获奖。
周淑蕙女1944年生,天津工艺美术学院副教授。l965年毕业于天津工艺美术学
院装潢专业,从事美术设计和教学工作近四十年,其美术作品曾多次在刊物和报纸上发表或参展。曾编写出版《中学教师美术教材一一应用美术》一书。出版《黑白图案一一动物篇》一书。在担任系主任期问积极推进教学改革工作。1995年其有关教改方面论文在中央工艺美术学院学报“装饰》杂志上发表后被入选由宣部、中央党校、巾科院、人民日报、中央广播电台等主编的《中国新时期社会
科学成果荟萃人型文献》,并多次作为研讨会的交流文章。
第一章 装饰图案概述
第一节装饰图案的概念与特征
第二节装饰图案的题材
第三节装饰图案的继承与创新
第二章 装饰图案的形式美法则
第一节 变化与统一
第二节 对比与调和
第三节 均齐与平衡
第四节 条理与反复
第五节 节奏与韵律
第六节比例与尺度
第三章 装饰图案的创作
第一节 创作思维与变形方法
第二节意象形态的构成
第三节 抽象形态的构成
第四章 装饰图案的三要素
第一节装饰图案的造型
1.花卉图案的造型规律
2.人物图案的造型规律
3.动物图案的造型规律
4.风景图案的创作规律
第二节装饰图案的构成形式
1.单独式构成形式
2.连续式构成形式
3.格律体构成
4.平视体构成
5.立视体构成
6.多元化的装饰构成手段
第三节装饰图案的色彩
1.装饰色彩的特点
2.主色调
3.色彩的对比与调和
第四节装饰图案的表现
第五章 装饰图案的表现技法
第一节 手绘技法
第二节特殊技法
课题练习(供参考)
后记
黑白图案欣赏
彩色图例彩色图案欣赏
苍茫大地哺育着世代人生,悠悠历史滋润着艺术的世代文明,从原始社会的图腾标识、彩陶纹样以及青铜器、漆器、画像砖、民间刺绣、剪纸等诸多的装饰艺术无不显示着人类对美的追求与智慧。这些被称为图案的艺术形式至今被继承着、发展着并加进了新的内容,成为我们探寻形式美的典范,是学习汲取传统艺术最好的例证。爱美是人的本性,创造美是对人类文明的奉献。学习工艺美术图案是必修课、基本功、奠基石。2100433B