数字电路实验与综合设计内容简介

《数字电路实验与综合设计》是为了深化教学改革、加强实验环节，适应基本实验、集成电路应用和课程综合设计的需要所编写的。作者参考了大量书籍、资料、网站和实验设备使用手册，融入作者多年的教学经验、实验经验和科研成果。全书由15个基础实验和8个课程综合设计组成，适合工科院校电子信息类本科专业使用，也可供高职高专相关专业选择使用。

前言

实验一 基本门电路

实验二 TTL集成逻辑门的逻辑功能与参数测试

实验三 集电极开路门与三态门的应用

实验四 组合逻辑电路设计

实验五 半加器、全加器及其应用

实验六 触发器及其应用

实验七 时序逻辑电路实验

实验八 计数器及其应用

实验九 计数、译码和显示

实验十 移位寄存器及其应用

实验十一 脉冲的产生与整形

实验十二 555时基电路及其应用

实验十三 D/A、A/D转换器

实验十四 随机存取存储器2114A及其应用

实验十五 可编程器件GAL的一般设计过程及编程技术

综合设计一 串行加法器的设计

综合设计二 电子秒表设计

综合设计三 简易彩灯循环控制器设计

综合设计四 交通灯控制器设计

综合设计五 采用ASM方法设计交通灯控制系统

综合设计六 4位乘法器的设计

综合设计七 简易电话计时器设计

综合设计八 自动限时邮票出售机系统设计

附录一 函数信号发生器

附录二 VC9801A系列数字万用表

附录三 模拟示波器

附录四 RIGoL DS1000系列数字示波器

附录五 GPD-3303系列直流电源供应器

附录六 常用集成电路管脚功能图

附录七 TH-SZ-A型数字电路实验箱结构

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第一章　数字电路验证性实验

实验一　TTL逻辑门电路的逻辑功能测试

实验二　CMOS集成逻辑门的功能与参数测试

实验三　集成逻辑电路的连接和驱动

实验四　半加器与全加器

实验五　译码器及其应用

实验六　触发器

实验七　计数器

实验八　寄存器和移位寄存器

实验九　自激多谐振荡器

实验十　单稳态触发器与施密特触发器

实验十一　555定时器及其应用

第二章　数字电路设计性实验

设计实验一　组合逻辑电路的设计

设计实验二　数据选择器及其应用

设计实验三　任意进制计数器

设计实验四　移位寄存器的应用

设计实验五　电子表计数、译码显示电路

设计实验六　自拟题设计电路

设计实验七　智力竞赛抢答装置

设计实验八　电子秒表

设计实验九　数字频率计

设计实验十　拔河游戏机

设计实验十一　随机存取存储器2114A及其应用

第三章　数字电路课程设计

概述电子技术基础课程设计的基本知识

课题一 数字电子钟逻辑电路设计

课题二　智力竞赛抢答计时器的设计

课题三　数字电压表

课题四 数字脉搏测试仪的设计

课题五　交通信号灯控制逻辑电路设计

课题六 数字频率计逻辑电路设计

课题七　定时控制器逻辑电路设计

课题八　循环彩灯控制电路设计

课题九　脉冲按键电话显示逻辑电路设计

课题十　双路防盗报警器的设计

课题十一　数字式温度测量电路的设计

附录

附录1　KHD-2型数字电路实验装置

附录2　集成逻辑门电路新、旧图形符号对照表

附录3　集成触发器新、旧图形符号对照表

附录4　部分集成电路引脚图

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《数字电路课程设计及实验》第一章为数字电路验证性实验，共11个。实验内容涵盖了教学基本要求规定的主要内容，并有所拓宽和加深，每个实验项目都做到了对理论知识的加深理解和验证。第二章为设计性实验，共11个。这一章是根据编者多年的教学实践，总结出学生在学习数字电路课程时是按照“认识-理解-综合运用”这一过程进行的，为了更好地理解基本知识，最好是选择一些基本电路让学生自己设计，为此在设计这一章时选择了最基本的电路进行设计。第三章为数字电路课程设计，共11个。该章内容具有通用性、趣味性和实用性，每个课题均提供参考电路及简要说明。最后是附录部分，介绍电子器件的识别和主要性能参数及实验仪器的结构和使用方法。

本书自成体系，作者以轻松的口吻详尽地介绍了数字电路实验，从原理的认识至学会数字IC的设计，循序渐进、浅显易懂，自学与初学者皆能简单上手。

本书分为9章：数字电路实验板的功能与制作、数字电路实验接线参考、数字电路实验板的线路分析与故障排除、数字电路实验板应用范例、自己做一支实用型逻辑笔、许多好玩又实用的小实验、为交通警察做一个米轮尺、为体育老师做一台百米赛跑多人计时器、频率计与转速计变成超速报警器。这些内容与数字电路实验板相结合，边做边学，即使在家也能做数字电路实验。