中文名 | 沈阳城市建设学院继续教育学院 | 占地面积 | 940 亩 |
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沈阳城市建设学院继续教育学院 是沈阳城市建设学院负责成人教育与继续学历教育的二级学院。充分依托学校师资力量和办学资源,不断加强管理,改善办学条件,提高教学质量,社会影响日益扩大,毕业生受到社会的广泛欢迎。沈阳城市建设学院成人高等教育先后开办了函授、业余形式的专科、专升本等多层次的学历教育和各类专业培训、岗位培训、执业资格培训等非学历教育。开设土木工程等十多个专业。特别是建筑工程技术、土木工程、工程管理、电气工程及其自动化等专业具有更强的优势和社会竞争力。
沈阳城市建设学院前身为沈阳建筑大学城市建设学院,学院位于美丽的历史文化名城沈阳市,坐落在大浑南核心区,学院占地940亩,建筑面积23万平方米,校园环境优雅、教学设施完备、生活设施优越。这里有50000多平方米,全部为多媒体教室的“回”字型教学主楼,巍峨壮观;19000平方米藏书65万册的现代化图书馆,临湖而建;28000平方米的建筑与艺术系教学楼和实验楼,宽敞大气;国际标准的塑胶操场和室内运动场,设施一应俱全,学生学习生活方便舒适。成立于2000年7月,经过十三年的办学积累,2013年经教育部批准升格为独立设置普通高校。学院是一所以培养建筑设计、城市规划、土木工程、道路交通、工程管理、机械制造、电子信息、艺术设计等方面人才的全日制本科学校。
院现举办有夜大学、高等函授教育、脱产班、大学后继续教育、高层次岗位培训等学习形式,设有专科、本科、专升本等学习层次,专业涉及机、电、仪、水、财、管、文、法等方向,已形成学历教育和非学历教育并举的格局。...
他不属于独立学院,而是和法学院,文学院等一样是北京交通大学管理下面的一个学院。所不同的是,他是通过网络进行教育,不进行集中授课。 远程教育是面向在职的一种教育,如果你已经上班了,评职称的时候又没有相应...
我现在也大四了,虽然不是一个学校,但也挂过科,重修过。建议你联系以前给你上课的老师,如果年前《工程成本会计》期末考试还没考,你给老师说说让他给你个考试机会,考试的时候自己想个办法,能过的。如果这学期考...
教学改革篇(二)之实训课 为了适应社会经济形势的发展需要,体现培养应用型人才教育的 需要,主动适应社会经济发展对人才培养需求的变化, 符合学校的总 体发展目标和人才培养目标的要求;遵从教育规律,主动吸纳先进、 科学的教育思想理念, 大胆借鉴成功的教育模式和管理经验; 充分吸 收和应用教育教学改革的研究成果, 使教学内容和课程体系具有合理 性和科学性。 实训课教学应体现在: 1.基础性原则 体现成人专科教育的要求。加大学科基础实训课的课时,夯实学 科共同基础;按宽口径专业的要求设置、优化专业基础课,保证专业 基础课的“厚”、“宽”、“通”;分阶段组织教学,原则上前一年 半组织公共基础课和学科基础课教学, 后一年半年组织专业课教学及 社会实践,实现厚基础的要求。 ◆建筑材料课 采用传统教学模式,授课中渗透着培养学生逻辑思维能力的教学 理念。试听课相结合,充分调动学生的积极性。 配合比设计实训室
济宁医学院继续教育学院成人教育平台 病原生物学 病原生物学作业 1 ( 一.单选题(共 20题 ,100.0 分) 1 去除热原质的最好的方法是 A、蒸馏法 B、高压蒸汽灭菌法 C、滤过法 D、巴氏消毒法 E、干烤法 正确答案: A 2 细菌生长繁殖的方式是 A、二分裂 B、有丝分裂 C、孢子生殖 D、复制 E、出芽 正确答案: A 3 肠道杆菌中可分解乳糖产酸、产气的是 A、大肠埃希菌 B、变形杆菌 C、志贺杆菌 D、伤寒沙门菌 E、猪霍乱沙门菌 正确答案: A 4 与致病性无关的细菌代谢产物是 A、外毒素 B、内毒素 C、侵袭性酶 D、热原质 E、细菌素 正确答案: E 5 下列细菌中繁殖速度最慢的是 A、大肠埃希菌 B、链球菌 C、脑膜炎球菌 D、结核分枝杆菌 E、变形杆菌 正确答案: D 6 研究细菌性状应选用的细菌群体生长繁殖期是 A、稳定期的晚期 B、
沈阳建筑大学继续教育学院将充分发挥沈阳建筑大学的综合办学优势,以人为本,特色办学,为培养社会所需的高素质的合格人才而努力奋斗。
土木工程 交通工程 给水排水工程
城市规划 电气工程及其自动化
建筑环境与设备工程 工程管理
建筑工程技术 建筑装饰工程技术
沈阳工程学院国际教育学院是沈阳工程学院下设的二级学院,在沈阳工程学院现有学科优势的基础上,有效利用和借鉴国内外优质教育资源与成功经验,通过系统引进国外大学先进的课程体系及教学管理模式,与国外大学开展多种形式的教育交流与合作,为地方经济发展培养具有国际视野的应用型人才,为我院学生搭建国际交流与出国留学的平台。主要承担国际合作办学的学历教育和学生国际交流项目,是学院教育教学体系的重要组成部分。国际教育学院设有办公室、教与学支持中心、学生工作部、红河国际学院、中澳项目部、项目发展部、语言培训中心等7个部门。国际教育学院拥有国际化的师资队伍,学院现有教职工48人,其中国内专职教师27人,外籍教师19人,国内专职教师中多数教师具有海外学习或工作经历,国际氛围浓郁。我院现代化的办学条件和双语教学模式为学生提供了良好的学习氛围,同时也为学生就业和出国留学搭建更为便捷的通道。2013年我院有5名学生获得游学奖学金,15人获得游学资格,有2人获得留学奖学金。2014年2月,我院派出10名交换生赴西班牙加泰罗尼亚理工大学学习。同年8月,选派17名学生到加拿大红河学院访学。截至2014年9月,有8名学生赴加拿大红河学院留学,1名学生赴澳大利亚莫道克大学留学。留学生中有一部分学生留在加拿大就业。