水污染控制工程课程设计案例与指导
《水污染控制工程课程设计案例与指导》是2018年6月1日四川大学出版社出版的图书，作者是刘咏。
水污染控制工程课程设计案例与指导基本信息
| 书 名 | 水污染控制工程课程设计案例与指导 | 作 者 | 刘咏 |
|---|---|---|---|
| 出版社 | 四川大学出版社 | ISBN | 9787561493489 |
第一章 水污染控制工程课程设计
第二章 水污染控制工程课程设计指导
第三章 工业园区综合污水处理工程工艺设计案例
第一节 5000 m3/d某工业园区综合污水处理厂工艺设计（接触氧化法）
第二节 5000 m3/d某工业园区综合污水处理厂工艺设计（改良UCT法）
第四章 工业废水处理工程工艺设计案例
第一节 1000 m3/d某工业生产废水处理厂工艺设计（水解酸化 活性污泥法）
第二节 1000 m3/d某工业生产废水处理厂工艺设计（水解酸化 生物接触氧化法）
第五章 城镇污水处理工程工艺设计案例
第一节 20000 m3/d某城市污水处理厂工艺设计（A2/O法）
第二节 20000 m3/d四川省某城镇污水处理厂工艺设计（奥贝尔氧化沟法）
第三节 20000 m3/d某城市生活污水处理厂工艺设计（卡鲁塞尔氧化沟法）
附录2100433B
水污染控制工程课程设计案例与指导造价信息
本书介绍了建设工程行业的性质和特点，探讨了建设工程行业从业人员应遵守的职业道德和法律法规知识，对建设工程行业从业人员的职业发展进行了规划，从能力培养、执业资格和社会责任等方面阐述了建设工程行业从业人员的职业发展历程，并通过大量的典型案例向从业人员揭示建设工程项目各阶段的法律风险，提高风险防范意识。
水污染控制工程课程设计案例与指导常见问题
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《水污染控制工程》是2008年化学工业出版社出版的图书，作者是王郁。
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suspended solid 悬浮物。悬浮物（suspended solids ）指悬浮在水中的固体物质，包括不溶于水中的无机物、有机物及泥砂、黏土、微生物等。水中悬浮物含量是衡量水污染程度的指标之...
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书名:污染控制工程出版时间：2009-8-1版 次：1页 数：511字 数：803000印刷时间：2009-8-1开 本：纸 张：胶版纸印 次：1I S B N：9787111270720包 装：平装
水污染控制工程课程设计案例与指导文献
水污染控制工程课程设计题目及指导书
In order to ensure normal teaching order, prote cting st ude nts ' healthy gr owth, e nsuring that national (property) is not lost, to preve nt or minimize t he occurrence of safety acci dents, follow t he "prevent, re scue each other, e nsure safety and re duce losses" pri nci ple, a ccording t o the local conditions, make the manag ement system. 1, t he pri ncipal is the re sponsibility of schoo
水污染控制工程课程设计
1.工程概述 1.1项目基本情况 1.2编制依据，主要设计规范及标准 1.4编制原则 1.5服务范围及建设规模 2.污水处理厂工艺方案论证 2.1污水处理厂工艺选择原则 2.2污水水质特点及对策 2.2.1污水水质特点 2.2.2处理措施 2.3污水处理工艺技术 比选 2.3.1一级处理工艺技术简介与选择 (生活污水 ) 2.3.2二级处理工艺技术简介与选择 (生活污水 ) 2.3.3三级处理工艺技术简介与选择 (生活污水 ) 2.4污泥处理工艺技术简介与选择 2.5恶臭气体处理工艺技术简介与选择 3污水处理厂工艺设计 3.1工程设计基础数据 3.2厂区总平面图设计及公用工程 3.2.1厂址概述 3.2.2厂区布置原则 3.2.3厂区总平面图设计 3.3厂区高程设计 3.4工艺流程 3.5单体工艺设计 3.5.1污水处理系统 3.5.2污泥处理系统 3.5.3恶臭处理系统 3.5.4
《水污染控制工程课程设计及毕业设计》共分六章，主要内容包括绪论，课程设计及毕业设计目的、要求及深度，工程制图相关知识，水污染控制工程设计基础、具体设计步骤及方法，污水处理厂经济评价与分析，污水处理厂的总体布置等。
“钢结构课程设计”是高等学校土木工程及相关专业必备的教学实践环节，是“钢结构”课程教学的重要组成部分。《钢结构课程设计指导与设计范例》是依据国家最新的相关规范与标准编写的课程设计指导教材，《钢结构课程设计指导与设计范例》分为：“钢结构课程设计原则和计算理论”、“钢结构课程设计常用国家标准”、“钢结构课程设计范例”等三部分，共12章内容。
《钢结构课程设计指导与设计范例》的编写内容突出了“工程性”、“应用性”和“实践性”特色，可作为高等学校土木工程及相关专业实践教学环节的教材，也可作为土建类工程技术人员的参考资料。
《水污染控制工程：课程设计及毕业设计》简明、准确、方便和实用，可供环境工程、市政工程等领域的工程技术人员和管理人员参考，也可作为高等学校市政工程、环境工程等专业的本科生实践教学用书。 2100433B
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