书 名 | 室外环境设计初步 | 作 者 | 张建强、沈磊编 |
---|---|---|---|
ISBN | 10位[7534009006]13位[9787534009006] | 定 价 | ¥28.00元 |
出版社 | 浙江人民美术出版社 | 出版时间 | 1998-12 |
引言
绘图工具的准备
透视画法
空间造型构成
空间构图基础
空间环境艺术构景
……2100433B
为了帮助考生和在读学生提高环境艺术专业设计水平和能力,作者根据多年从事艺术教学的经验和体会,结合考生和在读学生的实际情况,编写了这本环境艺术设计辅导教材。一般来说,环境艺术设计专业包括室内和室外两个方面。但本书只从室外环境设计一个方面,系统论述了室外环境艺术设计的基本理论、原则和方法,以图解的形式,介绍了室外环境艺术设计的构成、构图和构景等。同时,对一些国内外的优秀设计作品进行了剖析,以帮助读者进一步理解环境艺术设计的内涵和设计美学,学习优秀的设计方法和绘图方法。内容的讲解由浅入深,通俗易懂。
幼儿园室外环境设计还是深圳市汇博环境设计有限公司比较好,该公司的服务都很到位,商家的都很好,所有员工也都经过专业的训练,以防止有纰漏出现。四川蓝海环境设计有限公司也很不错,该公司作为一家专业的室外环境...
港艾乐国际教育集团幼儿园加盟连锁,香港艾乐创意设计研究院主要从事幼儿园规划,幼儿园室内外装修设计,幼儿园vi设计,品牌设计等。室内外装修设计主要以纯绿色生态为主,打造优质的环境,孩子健康生长。
幼儿园室外环境设计还是深圳市汇博环境设计有限公司比较好,该公司的服务都很到位,商家的都很好,所有员工也都经过专业的训练,以防止有纰漏出现。四川蓝海环境设计有限公司也很不错,该公司作为一家专业的室外环境...
成都信息工程学院继续教育学院考试试卷 2012——2013学年第 1学期 课程名称:室外环境设计 使用班级: 2012级环境艺术设计 A 卷 答 案 一、填空题 1.自然环境设计、人工环境设计、人文环境设计 2.公共社会性、自然生命性 3.森林、花园 4.模糊地带 5.研究 -分析 -合成计 6.城市街道空间、公共广场与绿地、滨水空间 7.植物、水文、生态环境状况,空间特征状况 8.经济实用、节能环保 二.多项选择题 1.ABCD 2.ABD 3.ABCD 4.ABCD 5.BCD 三.名词解释 1.滨水空间:城市中一个特定的空间地段,是指与河流、湖泊、海洋 毗邻的土地或建筑、城镇邻近水体的部分,它既是陆地的边沿,也是 水的边缘。滨水空间一般有水域、水际线、陆域三个部分组成。 2.公共艺术:广义上是指公共空间和公共场所的艺术, 如设置于公共 空间的艺术品,包括绘画、书法、摄影、雕
在住宅楼施工图设计中,包括室外环境建筑设计的尚不多见。一般只注重满足居住者日常室内活动的使用要求,十分重视住宅室内功能使用和质量效果,而对住宅的室外环境功能、质量设计,缺少认真考虑。常常简单地推给建设单位“看着办”,其实施结果,成功的不多。现行住宅建筑设计规范,对住宅环境设计没有严格的明文规定。施工图中是否应作
1 室外环境概述
1.1 人居环境
1.2 室外环境
1.3 室外环境设计概述
2 室外环境的要素分析与研究
2.1 基础要素分析
2.2 构成要素分析
2.3 设计要素分析
3 室外环境的实体、空间与形态分析
3.1 室外环境的实体与构成
3.2 空间的形成与方法
3.3 实体与空间的组织与运用
4 典型室外环境设计
4.1 城市广场设计
4.2 城市道路设计
4.3 庭院设计
5 室外环境设计的原则、方法与评价
5.1 设计的原则
5.2 设计的一般程序
5.3 设计评价
5.4 结语
参考文献
……2100433B
第一章 室外环境设计概述
第一节 室外环境的含义和特点
第二节 室外环境设计的发展趋向
第三节 室外环境设计的层面
第二章 街道空间
第一节 街道的形成与发展
第二节 街道的性质与功能
第三节 街道空间环境
第四节 商业步行街
第五节 街道小品
第六节 实例分析
第三章 广场空间
第一节 广场的概念
第二节 广场的分类
第三节 广场的空间环境分析
第四节 广场设计的原则
第五节 广场空间环境要素设计
第六节 广场无障碍设计
第七节 实例分析
第四章 庭园空间
第一节 园林的历史
第二节 庭园设计方法
第三节 庭园的设计要素
第四节 实例分析
第五章 纪念性空间
第一节 纪念性空间的特点
第二节 纪念性空间环境设计
第三节 纪念性空间视觉设计
第四节 纪念性空间绿化设计
第五节 实例分析
第六章 室外环境照明
第一节 室外环境照明基本要求和原则
第二节 室外环境照明的方法
第三节 广场的夜景照明
第四节 城市街道夜景照明
第五节 商业街的夜景照明
第六节 庭园的夜景照明
第七节 实例分析
参考书目
后记 2100433B
初步分析包括四项内容:
(1)阅读;
(2)比较;
(3)解释;
(4)调整。