中文名 | 生物工程研究所 | 组建时间 | 1986年 |
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创建需要 | 需要化学工程学科发展 | 创建组 | 化工系的分离工程教研室为主 |
该所强调基础研究和应用研究相结合。近10年来,先后承担了国家自然科学基金项目38项(其中重点项目6项)、国家973项目4项、863项目4项、“十五”国家科技攻关项目3项,以及一批省部级基金、攻关和重大横向项目等。通过省部级以上鉴定项目10余项、获省部级以上科技成果奖多项、获发明或实用新型专利20余项,出版教材、专著15余本。
近3年来发表论文400余篇,其中SCI、EI收录180余篇,研究所的研究方向有:生化反应与分离工程、生物制药工程、生物资源工程、基因工程、蛋白质工程和仿生功能膜与膜技术。 2100433B
根据化学工程学科发展的需要,1986年由当时化工系的分离工程教研室为主组建成生物化工室,1987年开始招收生物化工专业本科生,1988年生物化工成为硕士学位授予单位,正式招收硕士研究生,1993年批准为博士学位授予点,成为国内第二个生物化工博士点。1996年成立了生物化工研究所,2000年更名为生物工程研究所。研究所已基本上形成了一个完整的包括生物工程专业本科生、生物化工专业硕士生和博士生的教学体系、强大的基础研究和应用研究并重的科研体系。
该所现有教职工23人,其中教授12名,副教授8名,高工2名,教学、科研队伍中具有博士学位的教师约占72%,平均年龄为43岁。
近几年来,在读生物工程专业本科生120余名、生物化工专业硕士研究生100余名、博士研究生60余名,同时还有化学工程与技术博士后流动站研究人员3名。留美博士岑沛霖教授、留德博士姚善泾教授为研究所学术带头人。该所与美国、德国、英国、日本的知名大学及研究所建有长期的学术交流和合作研究关系。
中科院武汉岩土所、中科院成都山地所、中科院兰州寒旱所,长江科学院
中国船舶重工集团公司第七一三研究所 法人代表:刘郑国 第七一三研究所隶属于中国船舶重工集团公司,坐落在河南省会郑州市,始创于1963年,占地面积760余亩,下设八个研究室,一个设备先进的试制工厂,一个...
北京林业大学,南京林业大学,青岛农业大学,中国农大,南京农大,西北农林科技大,华中农大,浙江大学农业研究所。
“普通生物学”为生物工程专业开设的专业基础课,其教学目标是夯实生物学基础。该门课程使用双语教学授课方式,可以使学生在专业英语词汇积累、英文文献阅读、英语听说能力上均有不同程度的提高;并在课程教学过程中把传统的板书授课方式与多媒体教学有机结合,提高了单一教学模式的教学效果;同时提倡“双主体教学”,增加了学生参与课堂的环节,通过英文个人知识展示和小组讨论等方式,在提高教学效果的同时,也让学生在英文自我表达能力、组织能力、团队合作等方面得到一定的锻炼。
中国科学院成都生物研究所科研仪器设备档案建档规范 1定义 科研仪器设备档案指科研仪器设备从购置、研制、改造、运行与管理 到报废所形成的管理文件和技术资料等所有文件材料的集合。 2管理职责 2.1仪器使用部门职责:负责收集仪器设备建档所需的自采购至验收的 所有材料,进行初步整理,并向综合档案室移交归档。 2.2仪器设备管理部门职责:负责检查督促仪器使用部门自调研立项至 验收的所有文件和技术资料的收集、积累、整理。 2.3综合档案室职责:参加仪器设备的开箱验收,负责监督、指导、配 合相关部门做好科研仪器设备的建档工作,做好设备档案的接收、完善、 保管和利用工作。 3归档范围 3.1 凡我所直接用于从事科研活动的仪器设备,固定资产价值在 50 万 元人民币及以上的仪器设备必须建档。 3.2固定资产价值在 200 万人民币以上的科研仪器设备在验收后 12 个 月内须向档案馆报送设备档案目录备存。
《生物工程设备》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材之一。《生物工程设备(普通高等教育十一五国家级规划教材)/高职高专生物类专业教材系列》的编写内容和生物技术类专业的培养目标保持一致,突出职业技能培养和生产应用性,充分体现高职教育的思想。
全书内容共分九章:原料的输送及前处理设备,培养基的灭菌和空气除菌设备,生物反应器设计基础,微生物反应器,动植物细胞培养反应器与酶反应器,生物反应器的设计、放大及参数检测,细胞破碎与固液分离设备,萃取与色谱设备,蒸发、结晶与干燥设备。全面介绍了生物工程设备的结构、工作原理及设计与选型原则。为方便教学,每章内容均配有思考题。
本书可作为生物工程、生物技术、生物制药以及食品科学与工程、化学工程等专业的教材或参考书,也适合相关科研设计院所和企业人员自学。
医药类企业:制药工程、生物工程、生产技术、生化分析、工艺设计; 工业类企业:化工工程、工程技术、技术开发、生产管理。
化学工程与技术、化学工艺、环境科学与工程、金融、化学工程。