中文名 | 水土资源规划与管理(第3版) | 出版社 | 中国水利水电出版社 |
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本书是高等学校水利学科专业规范核心课程教材,全书共分为11章,主要讲述水土资源规划与管理的基本理论与计算分析方法。内容包括:绪论,水资源计算,水资源合理利用与节约,水资源供需平衡分析,水资源保护,土地资源计算与评价,土地利用总体规划及保护,土地开发整理,水土资源预测内容及方法,水土资源综合规划,水土资源现代化管理等。本书为高等学校农业水利工程、水利水电工程、水文与水资源工程等专业的教学用书,也可供从事土地管理、水土资源开发治理、土地经济、生态环境以及城镇建设和农业系统工程等领域的研究生、工程技术人员与科研工作者参考。 2100433B
书 号ISBN 978-7-5170-5578-5计算机号29-S55785
作 译 者张展羽 俞双恩 主编
开 本16开 平装字 数456 千字
印 张19.75页 数316 页
出版时间2017年06月第3版 2017年06月第1次印刷
农业水利工程 培养目标 本专业培养具备农业水利工程学科的基本理论和基本知识,能在农业水利、水电、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究以及教学、科研等方面工作的高级工程技术人才...
如果按你的表上面,属于工学大类。看你的表应该不是城乡规划专业办的很正规的学校。目前城乡规划专业属于一级学科,分两类,一类是在工学建筑类衍生出来的,相对正规;一类是在理学人文地理类衍生出来的,注重理论分...
资源环境与城乡规划管理”专业属于“理学地理科学类”专业,而“城市规划”属于“工学土建类” 工程类专业分两大类: 一类为建筑工程系列,二类为土木建筑系列 建筑工程中的专业有:工民...
水库兴利调度是调整水资源时空分布,合理配置水土资源,提高水能资源利用率的重要措施。随着河川径流年内、年际之间的丰枯变化,利用兴利调节提高枯水期径流的调节水量,同时采用洪水调节消除或减轻洪涝灾害,从而满足人们用水要求。
文章论述了新形势下,搞好县级农田水利建设,是增强农业抗灾能力,推进农业产业化经营,保障粮食安全,促进农村谐调发展的必然要求。县级农田水利建设规划中的水土资源平衡分析与以往的研究相比具有以下特点:分析尺度介于宏观与微观之间、分析核心在于种植业的水土资源平衡、分析时点更加突出未来、分析内容强调数量与空间的统一。
《水土资源规划与管理(第2版)》为高等学校农业水利工程、水利水电工程、水文与水资源工程等专业的教学用书,也可供从事土地管理、水土资源开发治理、土地经济、生态环境以及城镇建设和农业系统工程等领域的研究生、工程技术人员与科研工作者参考。
总前言
前言
第1章 绪论
1.1 水土资源的概念
1.2 水土资源的特征
1.3 我国水土资源概况
1.4 水土资源研究的主要方向与内容
第2章 水资源计算
2.1 自然界的水循环
2.2 地表水资源计算
2.3 地下水资源计算
2.4 水资源总量计算
2.5 水资源可利用量
第3章 水资源合理利用与节约
3.1 概述
3.2 农业用水
3.3 工业用水
3.4 生活用水
3.5 生态用水及其他用水
第4章 水资源供需平衡分析
4.1 供需分析的目的和分类
4.2 全国水资源分区
4.3 水资源供需分析方法
第5章 水资源保护
5.1 水污染
5.2 水质
5.3 水功能区划
5.4 水体纳污能力
5.5 水资源保护原则及对策措施
第6章 土地资源计算与评价
6.1 土地资源的分类
6.2 土地资源的生产力测算
6.3 农业土地资源评价
6.4 城镇土地资源评价
第7章 土地利用总体规划及保护
7.1 土地利用总体规划
7.2 水土保持
7.3 沙漠化及盐碱地的防治
7.4 耕地资源保护
第8章 土地开发整理
8.1 土地开发整理的原则、内容和一般程序
8.2 农用地整理
8.3 建设用地整理
8.4 废弃地复垦和未利用地开发
第9章 水土资源预测内容及方法
9.1 预测的内容及步骤
9.2 特尔菲(Delphi)法
9.3 时间序列法
9.4 相关分析法
9.5 灰色预测法
第10章 水土资源综合规划
10.1 指导思想和基本原则
10.2 规划方法
10.3 研究实例
第11章 水土资源现代化管理
11.1 水资源管理
11.2 土地资源管理
11.3 水土资源信息化管理
参考文献
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本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材,全书共分11章,主要介绍水土资源分析与管理的基本理论与计算分析方法。内容包括:水资源计算、水资源合理利用与节约、水资源供需平衡分析、水资源保护、土地资源计算与评价、土地利用总体规划及保护、土地开发整理、水土资源预测、水土资源综合规划、水土资源现代化管理等。
本书为高等学校农业水利工程、水利水电工程、水文与水资源工程等专业的教学用书,也可供从事土地管理、水土资源开发治理、土地经济、生态环境以及城镇建设和农业系统工程等领域的研究生、工程技术人员与科研工作者参考。