第一章 概述
第一节 居住空间的定位
第二节 居住空间的分类
第三节 居住空间设计风格概述
第二章 居住空间设计原理
第一节 居住行为学
第二节 居住行为的空间秩序
第三节 功能空间分布与组合
第三章 起居室设计
第一节 功能分析
第二节 设计要点
第四章 餐厅设计
第一节 功能分析
第二节 设计要点
第五章 卧室设计
第一节 功能分析
第二节 设计要点
第六章 书房设计
第一节 功能分析
第二节 设计要点
第七章 门厅
第一节 功能分析
第二节 设计要点
第八章 走廊与楼梯设计
第一节 走廊设计
第二节 楼梯设计
第九章 储藏空间设计
第一节 功能分析
第二节 设计要点
第十章 厨房设计-
第一节 功能分析
第二节 平面布置
第三节 处理要点
第十一章 卫浴间设计
第一节 功能分析
第二节 平面布置
第三节 设计要点
第四节 无障碍卫浴间
第十二章 空间形态及艺术处理
第一节 平衡
第二节 节 奏
第三节 重复
第四节 渐变
第五节 过渡
第六节 对比
第七节 突出重点
第八节 尺度与比例
第九节 和谐
第十三章 发展趋势
第一节 设计标准化
第二节 弹性设计
第三节 绿色设计
第四节 设计个性化
第五节 智能化设计
第六节 概念设计
附录1:住宅设计相关标准与法规
附录2:居住空间经典项目案例
附录3:居住空间项目施工图
参考文献
致谢2100433B
《室内项目设计(上居室类第2版高等院校环境设计专业指导教材)》是“高等院校环境设计专业指导教材”之一,是针对环境设计和室内设计专业的通用教材。内容包括居住空间室内设计的基本概念,深刻分析了居室中各类空间的特点以及设计处理要求。除阐述居住空间基础设计要点之外,还对居室设计的生态与环保和可持续发展等进行了深入浅出的论述。《室内项目设计·上(居室类)(第二版)》摒弃了狭隘的居住装饰观念,从居住与生理和心理健康的角度人手·从人的不同层面需求出发,提出了创造安全、舒适、优美、健康居住环境的设计方法。与此同时,贯彻“以人为本”的设计理念,对与人们生活密切相关的各种要素及尺度作了详尽的阐述,更对有关残障人士设施的设计予以足够的关注。书中汲取了建设行业的最新的标准以及当代最新的住宅室内设计概念,具有实用价值。
《室内项目设计·上(居室类)(第二版)》收录了优秀的设计图纸和大量经典住宅室内设计项目的插图,可供大专院校环境设计专业学生或自学者学习参考,将对培养学生全新的居室设计观念将起到引导作用。
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绪论 第 1 章 机械设计概述 第 2 章 润滑与密封概述 第 3 章 平面机构的结构分析 第 4 章 平面连杆机构 第 5 章 凸轮机构 第 6 章 间歇运动机构 第 7 章 螺纹连接 第 8 章 轴毂连接 第 9 章 带传动 第 10章 链传动 第 11章 齿轮传动 第 12章 蜗杆传动 第 13章 齿轮系 第 14章 机械传动设计 第 15章 机械的调速与平衡 第 16章 轴 第 17章 滚动轴承 第 18章 滑动轴承 第 19章 联轴器、离合器 第 20章 弹簧 目 录 绪论 0.1 机器的组成及特征 0.2课程的内容、性质和任务 0.3 学习方法 复习题与练习题 第 1 章机械设计概述 1.1 机械设计的基本要求 1.2 机械设计的内容与过程 1.3 机械零件的失效形式及设计计算准则 1.4机械零件的接触强度 1.5机械零件的标准化 1.6现代机械设计理论概述 复习题与练习题
投资项目评估第二版答案 【篇一:投资项目评估第二版 (徐强 )复习思考题】 投资项目评估概论 1.概念:投资、项目、项目管理周期、项目可行性研究、财务分析、 经济分析、项目评估 2.投资由哪些要素构成?投资包括哪些分类? 3.如何理解项目的特点?投资项目有哪些分类? 4.投资项目可行性研究包括哪些内容 ? 5.项目投资的财务分析和经济分析有什么区别 ?它们各包含什么主要 内容 ? 6.项目评估与可行性研究有什么联系和区别 ? 7.简述项目评估的主要内容。 8.课本第一章第 1 题( 1-3 小题)、第 2 题 9.试简要分析《政府核准的投资项目目录》( 2013 年本)与( 2004 年本)的异同。 第 2 章 课本课后习题 第 3 章 课本课后习题 1.课本第三章课后练习题第 3、5 题。 2.影响市场空隙的基本因素主要有哪些? 3.第五章课后练习题第 2 题。
《室内项目设计》(居室类)是“高等院校环境艺术设计专业指导教材”之一,是针对环境艺术设计和室内设计专业的通用教材。内容包括居住空间室设计的基本概念,深刻分析了居室中各类空间的特点以及设计处理要求。除阐述居住空间基础设计要点之外,还对居室设计的生态与环保和可持续发展等进行了深入浅出的论述。本教材摒弃了狭隘的居室装饰观念,而从居住与生理和心理健康的角度入手,从人的不同层面需求出发,介绍创造安全、舒适、优美、健康居住环境的方法,本书对培养学生全新的居室设计观念将起到引导作用。与此同时,本教材贯彻“以人为本”的设计理念,对与人们生活密切相关的各种要素及尺度作了详尽的阐述,更对有关残障人士设施的设计予以足够的关注。书中还汲取了建设行业的最新的标准以及当代最新的住宅室内设计概念,具有实用价值。
本教材还收录了优秀的设计图纸和大量经典住宅室内设计作品的插图,可供大专院校环境艺术设计专业学生或自学者学习参考。
第一章 概述
第一节 居住空间的定位
第二节 居住空间的分类
第二章 居住空间设计原理
第一节 居住行为学
第二节 居住行为的空间秩序
第三节 功能空间分布与组合
第三章 居住空间功能分类
第一节 起居室
第二节 餐厅
第三节 厨房
第四节 卧室
第五节 书房
第六节 卫浴间
第七节 储藏空间
第八节 门厅
第九节 走廊
第十节 楼梯
第四章 空间形态及艺术处理
第一节 平衡
第二节 节奏
第三节 重复
第四节 渐变
第五节 过渡
第六节 对比
第七节 突出重点
第八节 尺度与比例
第九节 和谐
第五章 发展趋势
第一节 设计标准化
第二节 分隔灵活性
第三节 绿色设计
第四节 设计个性化
附录1
附录2
附录32100433B
本书是高等院校环境艺术设计室内设计专业的指导教材。全书结合高等院校室内设计的教学特点,力求将专业理论知识与具体设计实践相结合,注重室内设计的基础训练,引导和培养学生的创造能力及审美意识,由浅入深、循序渐进地将有关室内设计的知识加以介绍。
室内设计是一门自成体系的学科,在其发展过程中已形成了自身完善的理论体系,本书编者经过多年的教学实验,结合近年来对室内设计的探索与思考,力求向读者介绍有效的室内设计方法,帮助读者开阔视野,把握未来室内设计的发展趋势。
全书分为四章,主要涉及的是公共部分... [显示全部]