室内设计课程
《室内设计课程》是1991年中国建筑工业出版社出版的图书 。本书主要讲述现代室内设计的基本理论、设计程序、室内空间设计方法以及风格等内容。
室内设计课程基本信息
| 书 名 | 室内设计课程 | 出版社 | 中国建筑工业出版社 |
|---|---|---|---|
| 出版时间 | 1991年 | 页 数 | 546 页 |
| 装 帧 | 精装 | ||
《室内设计课程》内容涉及现代室内设计的基本理论、设计程序、室内空间设计方法以及风格等；此外，还广泛收入了室内空间尺度的参考数据以及材料运、装修作法和部分工程实例详图、室内设计的表现技法。为了便于读者进行室内色彩设计，书内附有彩页刊印色调选用表与部分室内色调实例，供读者直接选用。《室内设计课程》兼顾专业与普及两个方面，适应面较广。可供建筑、室内专业设计人员阅读；也可作为大专院校建筑、室内环境艺术专业的教学参考书。 2100433B
室内设计课程造价信息
出版社: 中国建筑工业出版社; 第1版 (1991年6月1日)
精装: 546页
开本: 16开
ISBN: 7112013291
条形码: 9787112013296, 9787112013299
商品尺寸: 30 x 22.8 x 2.6 cm
商品重量: 1.3 Kg
ASIN: B00116I694
室内设计课程常见问题
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室内设计课程分软件实操以及设计理论两大类。先要掌握5个软件：3DMAX、CAD、PS、SU?、VRAY。掌握好这5个软件后，对应的：模型场景渲染、平面图及施工图、3D建模制图、预算、后期处理。二、理论...
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室内设计课程文献
传统色彩在室内设计课程教学中的应用
当前我国高职高专中的建筑装饰工程技术、环境艺术设计、装潢艺术设计等专业都开设有室内设计课程.培养学生的三维空间想象能力、审美能力和创新设计能力是室内设计课程的重点目标.作为一门专业性、动手操作性较强的专业,室内设计课程在教学中必须结合学生将来就业的市场形势.色彩是丰富室内设计的重要语言,如何合理的应用色彩进行室内设计,是室内设计课程教学的重点。
室内设计课程创意思维教学方式探析
室内设计作为一个新的专业,从开设以来,便以强劲的势头快速发展,而当前社会需要的设计师必须是全方位综合素质非常高的人,才能完成对室内设计的一系列元素的把控。创意是设计的灵魂,在教学中,如何良好地开发学生的创意思维,就成了室内设计专业教师的首要任务,本文便以当前的教学现状为基础,分析室内设计课程创意思维的教学方式改革。
本套书分上、下两册：上册收录的是建筑设计课程实录与景观设计课程实录；下册收录的是室内设计课程实录与设计基础课程实录。
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《居住空间设计营造》以中央美术学院室内设计专业课程教学为依托，以居住空间案例和学生作品的点评为主，展现了居室室内设计课程的整个教学过程，是全国室内设计专业师生了解中央美术学院室内设计教学特色的窗口。居室室内设计课程是中央美术学院室内设计专业开设的第一门专业设计课。通过该课程的学习，学生不仅要掌握基本的室内设计原理和设计方法，更要了解人在居室中的主导地位，了解居室设计中可能碰到的种种问题。书中对居住空间设计相关的现代生活方式、可适应性的居住形态进行了详细的分析介绍，还收录了优秀的居室设计作品案例。教学过程中主要强调不同业主对居室空间的个性追求，从思想上摒弃了狭隘的居室装饰观念，而从居住者心理的角度入手，从人的不同层面需求出发，力求创造符合当代审美的居住环境。
该书不仅可供大专院校环境艺术设计专业学生自学使用，同时也可为广大家居设计师提供有益的参考借鉴。
内容介绍
《由案例入手系列:餐饮空间设计营造》以中央美术学院室内设计专业课程教学为依托，以餐饮空间室内设计案例介绍和学生作品的点评为主，展示了餐饮空间室内设计课程的整个教学过程，也是全国室内设计专业师生了解中央美术学院室内设计教学特色的窗口。餐饮空间室内设计课程是中央美术学院室内设计专业开设的第四门专业设计课。该课程教学注重设计概念的推导过程，强调新的餐饮商业模式的开发与空间设计形式的塑造，介绍了极为实用的借助图像媒介转化成空间语汇的设计创作方法，为学生空间创造潜力的发挥提供最大的可能性，培养了具备室内设计原创能力的设计人才。
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