社本书以实际生产中的零件为载体,讲、练相结合,使学生在学习中经历"工作任务书→计划并组织生产→完成任务"这个完整的工作过程,形成"课堂与车间、实训与生产"对接,实现理实一体化的课程教学模式。根据学生的岗位面向和教学条件,考虑载体的实用性和针对性,本书设计了5个项目,计15个任务,其中包括12个典型零件的加工任务,内容包括数控铣床基本操作、零件平面的铣削、零件外形轮廓的铣削、零件型腔的铣削和零件孔的加工。本书可作为中等职业学校学生学习数控铣削加工的实训教材,也可用于学生参加国家中级数控铣削加工职业资格鉴定考试的培训教材。
前言
项目一数控铣床基本操作1
任务一使用数控铣床前的准备工作1
任务二华中HNC 22M数控系统的操作6
任务三数控铣床常用刀具、夹具和量具的使用15
项目二零件平面的铣削27
任务一台虎钳钳口护板27
任务二折弯模45
任务三冲模52
项目三零件外形轮廓的铣削58
任务一L形零件58
任务二塔形零件65
任务三双岛屿形零件70
项目四零件型腔的铣削76
任务一开放式型腔零件76
任务二封闭式型腔零件81
任务三复合式型腔零件91
项目五零件孔的加工96
任务一汽车法兰盘连接孔96
任务二注塑模上模板零件配合孔108
任务三汽油泵壳体结合面螺纹孔117
参考文献126
数控铣削典型零件加工
书号: 47641
ISBN: 978-7-111-47641-2
作者: 金晶
印次: 1-1
责编: 黎艳
开本: 16开
字数: 177千字
定价: 25.0
所属丛书: 国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材
装订: 平装
出版日期: 2014-10-10
我也做机械加工的,交个朋友吧可以帮助设计零部件,自动化焊接设备,检测设备,模具……
车削加工和铣削加工的区别:两者都是常见的金属冷加工方式。车削与铣削的不同之处是铣削加工,在主轴驱动下高速旋转,而被加工工件处于相对静止。"车削加工"就是在车床上,利用工件的旋转运动...
以高温合金GH4169为实验材料,其具有强度高、耐腐蚀性好、热稳定性强等优点,是一种在航空、航天领域中应用较广泛的零部件材料,试件尺寸为Φ4.96×30mm。(1)机床及测量设备:机床(DMG ULT...
数控铣床批量生产零件时,每个零件的装夹都要保证零件的中心、圆周角度方向上的一致性,必须要设计一个简易的专用夹具,使定位精度和加工精度得到保证,零件的加工质量和生产效率得到提高。
本文主要介绍在数控铣削加工沟槽时,如何利用刀具半径补偿功能,使刀具偏离工件沟槽轮廓一定距离,实现利用一个程序完成沟槽内、外轮廓粗、精加工,以及选用合适的下刀方式进行沟槽加工质量控制,并用宏指令进行编程。
为了进一步提高数控操作人员的技能水平,作者总结多年从事数控技术教学经验和研究成果的基础上,编写了《SIEMENS数控系统典型零件加工100例》一书。
全书共3章。第1章主要讲SIEMENS数控车床典型零件加工实例(40个实例);第2章SIEMENS数控铣床典型零件加工实例(30个实例);第3章讲述第3章SIEMENS加工中心典型零件加工实例(30个实例)。
本书采用简单实例到复杂典型实例循序渐进的设置方式,每个实例都进行了详细的工艺分析、编程及指令代码的注释。语言通俗、层次清晰,工艺分析详细到位。全书以应用为核心,编程实例典型丰富,大部分来自于生产一线,代表性和指导性强,方便读者学懂学透,实现举一反三,快速达到高级技工的水平。
《数控加工中心典型零件加工(数控高技能人才一体化课程实训教材)》编著者谭积明。
本书是数控高技能人才一体化课程的配套教材,以数控加工典型零件为工作任务,从接受加工图样与技术要求开始,进行图纸分析、工艺规程设计、程序编制、加工前准备、实际零件加工、零件精度检测、加工误差分析及后续处理等全过程训练。一体化课程的教材与学历教育、学科理论课程教材不同,其中的一些技能、技巧、经验、诀窍等,包含大量隐性知识,难以用语言文字描述。本书遵循“从实践到理论,再从理论到实践”的认知规律,突出与生产实践相结合,充分体现“学以致用,能力为本”原则,力求使读者阅读后,能很快的应用在实际工作中,达到花*少的时间,学到*实用的技术技能的目的。
丛书名: 青工数控典型零件加工方案图解系列
平装: 384页
正文语种: 简体中文
开本: 32
条形码: 9787533156145
产品尺寸及重量: 20 x 13.8 x 1.6 cm ; 358 g
ASIN: B00405M36U