中文名 | 水环境监测技术与应用高级研修班 | 报到地点 | 北京市朝阳区来广营西路88号北京会议中心六号楼 |
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报到时间 | 3月26日13 | 联系人 | 张先生(会务组联系人) |
各省(自治区、直辖市)水文局、水务(水利)局,各流域监测中心、各级水环境监测与评价机构的技术骨干和高级管理人员,以及科研院所、企业单位中从事水环境监测与评价工作的相关人员。高研班结束后,北京市人力资源与社会保障局将对合格的学员颁发结业证书。
1、报到时间:3月26日13:00-18:00---27日8:00-9:00
2、报到地点:北京市朝阳区来广营西路88号北京会议中心六号楼。
3、联系人:张先生(会务组联系人)2100433B
水环境监测与评价技术高级研修班议程
日期 |
时间 |
标题 |
主讲人 |
备注 |
2013年3月27日 |
9:00-9:30 |
开学典礼 |
陈 铁 |
北京水务局总工程师 |
9:30-10:30 |
解读国务院关于实行最严格水资源管理制度的意见 |
水利部水资源司 |
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10:30-12:00 |
当前中国水环境问题及应对策略 |
王浩 |
中国工程院院士 |
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13:00-14:30 |
我国水环境监测现状和发展趋势 |
林祚顶 |
水利部水文局副局长 |
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14:30-16:00 |
国家水资源监控能力建设项目实施方案解读 |
英爱文 |
国家水资源监控能力建设项目办公室常务副主任/水利部水文局总工 |
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16:10-17:30 |
北京水环境监测与评价工作交流 |
黄振芳 |
北京水文总站总工程师 |
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17:30-18:00 |
水环境监测方案及新技术应用 |
企业代表 |
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2013年3月28日 |
9:00-9:55 |
水质自动在线监测及水源预警技术 |
林爱武 |
北京自来水集团水质监测中心主任 |
10:00-11:00 |
突发水污染事故应急监测与处置 |
张晓健 |
清华大学 |
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11:05-12:00 |
首都水环境问题的思考 |
孟庆义 |
北京市水科学技术研究院副院长 |
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2013年23月28日下午 |
考察 |
化验员的上岗证在药检所经培训就能拿到。如有大专及大专以上院校毕业的人员可按职称评定的规定来评定的,如药师(中)、主管药师、主任药师和助理工程师,工程师,高级工程师等;如评定技师的,一般是工人一条线上去...
我们来到郊外的时候,眼前的景象让我们大吃一惊:看看小河,里面都是吃过的食品袋和垃圾袋,还有许多其他的脏物。河里的小鱼好象快没有了气似的,似乎在请求燕子帮助它们把水里的脏东西给清理一下。然后告诉人们不要...
环境监测与治理技术专业在所有 1099个专业中,就业排名第973;环境监测与治理技术专业在环保、气象与安全19个专业中,就业排名第10;环境监测与治理技术专业在环保类9个专业中,就业排名第4。
2013年10月27日,国家水专项管理办公室在北京对水专项国家水环境监测技术体系研究与示范项目(以下简称“监测项目”)进行了结题验收。以哈尔滨工业大学张杰院士为组长的验收专家组在听取了监测项目的研究成果汇报,查阅了相关资料,并观看了示范工程视频短片,
地下水环境监测技术规范HJ-T_164-2004
水环境监测与治理主要研究水环境监测、实验分析仪器使用、污水治理等方面的基础知识和技能,在水环境监测与治理领域进行水质在线监测、水环境污染物分析、污染物治理等。
《水环境监测与评价》是全国高职高专教育“十一五”规划教材,根据教育部高等学校高职高专环保与气象类专业教学指导委员会审定通过的《水环境监测与评价教学大纲》编写而成。
《水环境监测与评价》较为详细地介绍了水环境监测的技术方法和监测过程的质量保证,突出水环境监测和水环境评价的特点,在一定的理论基础上,强调实践,注重专业素质和能力的培养。
《水环境监测与评价》内容主要包括水环境监测与环境评价的基本原理,环境监测的质量保证与质量控制,水样的采集、保存和预处理,水质监测,水环境评价,技能训练等。
《水环境监测与评价》实践教学内容与水质检验工考试相融合,有助于学生较顺利地通过考试,毕业时取得“双证”,提高就业竞争力。
《水环境监测与评价》可作为环境保护类专业应用性、技能型人才培养教学用书,也可作为环境保护科技人员、管理干部、环保职工培训教材及参考书。
《水环境监测项目训练》内容包含水环境监测的各种方法,从样品采集到现代分析仪器使用,从常规环境监测到复杂环境样品中微量污染物的分析。
《水环境监测项目训练》将水环境监测分为7个实训项目:水样采集和保存、物理性质的监测、非金属无机物的监测、金属及金属化合物的监测、有机化合物的监测、生物监测和综合项目训练,共包含45个子项目。《水环境监测项目训练》依据环境保护部的新标准和方法,结合教学需要,内容表达形式直观,实用性强,可操作性强。
《水环境监测项目训练》是高职高专院校环保类专业的相关课程教材,建议学时为120学时,各学校可根据学校实际选讲有关知识,同时也可供各行各业工程技术人员参考。