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山东建筑大学图书馆造价信息

市场价 信息价 询价
材料名称 规格/型号 市场价
(除税)
工程建议价
(除税)
行情 品牌 单位 税率 供应商 报价日期
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材料名称 规格/型号 除税
信息价
含税
信息价
行情 品牌 单位 税率 地区/时间
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云浮市郁南县2022年3季度信息价
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云浮市郁南县2021年4季度信息价
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云浮市郁南县2019年1季度信息价
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云浮市郁南县2018年4季度信息价
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云浮市郁南县2017年4季度信息价
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云浮市郁南县2017年2季度信息价
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湛江市2005年2月信息价
材料名称 规格/需求量 报价数 最新报价
(元)
供应商 报价地区 最新报价时间
小学数字图书馆 方向. 2. 系统须具备个人用户中心,个人用户中心须具备资源收藏、浏览记录等功能. 3. 系统须多终端适配,适配PC端和PAD端(安卓). 4. 数字图书应实现高保真显示,保持资源原有的版式和原貌,包括复|1套 3 查看价格 广东科莱尔教学仪器设备制造有限公司 全国   2020-12-09
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1、读者在利用济南市高校图书馆馆际借阅服务期间,应当遵守对方馆的图书借阅及各项管理规定,不得私拿、撕毁、涂抹对方馆的文献资源,一旦发现违规行为,对方馆和读者所在学校图书馆有权对其做出相应惩罚或处分。

2、馆际互借者到对方馆进行借书、阅览或检索数据库等电子信息资源,享受该校读者的同等待遇。

3、校内、外读者同时借阅同一种文献时,校内读者拥有优先权。

4、馆际互借者复印、打印文献等发生的费用,应由本人按标准当场结清。

5、校外读者来借书时,需交纳押金200元。

馆际借阅证管理

1、山东建筑大学“驻济高校图书馆馆际互借”业务由图书馆信息部负责管理与办理。

2、“馆际借阅证”仅限本校教师、研究生、本科生读者使用。

3、使用“馆际借阅证”的读者,要持本人借书证或(工作证)到图书馆信息部咨询室(206室)办理“馆际借阅证”使用相关手续。

4、每人每次只允许使用一张馆际互借证,并交押金100元。

5、每人每次使用“馆际借阅证”期限为2周,交还时必须保证还回已借他馆图书。具体借阅服务内容及规定参见“驻济高校图书馆馆际互借服务管理办法(试行)”。

6、使用“馆际借阅证”的读者必须遵守“驻济高校图书馆馆际互借服务管理办法(试行)”,如有违规,使用者责任自负,同时将取消该读者使用“馆际借阅证”的权利。

一、办理方法:

读者办理借阅证,需交近期免冠一寸彩色照片一张,按以下类别办理:

1、本校教职员工,凭人事处发放的入校通知单或本人工作证办理借阅证,每证收取工本费10元。

2、学校按国家计划招收的本、专科生,研究生,凭教务处、研究生处提供的名册分班级或学院办理借阅证,每证收取工本费10元。

3、各类培训班学员和进修人员凭举办单位提供的证明和名单,交押金300元、服务费50元/年,每证收取工本费10元。

4、与学校有协作任务的教学科研人员,凭本校职能部门的有效证明和本人工作证,交押金300元、服务费50元/年,每证收取工本费10元。

二、使用规定:

1、借阅证只限本人使用,不得转借。借用或冒用他人借阅证,一经发现扣留证件,并区别不同情况予以处罚:第一次,停止出借者借书权一个月;第二次,停止出借者借阅权三个月;第三次,取消出借者借阅权。

2、请读者妥善保管借阅证。证件遗失,挂失前被他人冒借图书,概由持证者本人负责赔偿。3、借阅证遗失的挂失、补证与换证:

①读者借阅证丢失,请立即到总还书处办理挂失手续。

②挂失并还清原证所借图书后,方可申请补办,补证费10元。

③借阅证磨损影响使用时,读者可以凭原借阅证申请更换新证,但需交工本费10元。

4、读者离校须还清所借图书,并将借阅证归还办证室,方可办理离校手续。

山东建筑大学图书馆数字资源常见问题

  • 沈阳建筑大学图书馆施工图纸哪里有?

    你得先知道图书馆的设计单位是哪里 然后再想办法管他们要 施工方的图肯定比设计方的少

  • 山东建筑大学的客观评价?

    山东建筑大学 ——一所前途光明的大学 随着高考成绩的公布,很多学生在看到自己的分数后,开始纠结于报考志愿。作为一名高考过来一年的人,多少对大学有了那么一点自己的见解。想当初,报考的时候,多么希望看到一...

  • 山东建筑大学有专科么

    还可以吧,专科都那样,山建不如山科的,山科分数高点,机械制造及其自动化这专业还可以,就业比较好,专科不是很清楚,你可以考虑专升本,直接就业应该不成问题,山科和理工的机械挺好的,山建一般。

一入库:读者须凭本人借书证在书库入口处换取“代书牌”,然后入库。入库时请将个人的书包等物品放入存物柜。

二选书:读者在架上取出书后要将“代书牌”随即横插在所取书的位置。如借此书,抽出“代书牌”即可。如不借,应将书放回原处或放在周转架上,取下“代书牌”。请不要将“代书牌”乱插乱放,以免乱架。

三借书:读者选好书后,请先将图书放在借书台内侧,再持“代书牌”换回借书证通过检测仪到借书台外侧办理借书手续即可。

四借期:图书借阅教师与研究生借期90天,学生借期30天。图书到期如仍需利用,可办理续借手续。教师与学生均可连续续借两次。

图书馆圆满完成08级新生入馆教育工作

五咨询:读者在书库内遇到问题,可随时向库内老师咨询。

六未办理借书手续或未经老师同意,请不要将图书资料带出书库。对有窃书行为的,按有关规定严肃处理。

七请共同维护和保持良好的借阅环境与卫生环境。不要大声喧哗、吹口哨、打闹、泼水、吐痰、吃零食,衣冠不整者谢绝入内。

八严禁携带易燃易爆品入库。对有违章、违纪行为者,按《开架书库处罚规定》处理

山东建筑大学图书馆于1989年起实行计算机管理,现业务工作已全面实现计算机数字化管理。图书馆主页实现与校园网、Internet网连通,可为广大师生提供网上信息检索及借阅服务。院部资料室亦实现图书书目数字化和网络资源共享。

1988年起为山东建筑大学学生开设信息检索课,开课的范围已遍及各专业。2001年开始编辑出版《图书馆信息》,与国内60余家科研院所、图书馆等单位进行资料交换和文献传递业务。馆际之间加强互借业务,努力扩大信息共享范围。

图书馆积极开展人性化服务,各种类型的读者服务部门有18个,周开馆时间达到了91小时,馆藏资源丰富,管理手段先进,图书资料利用率高。2006年获得“山东省CNKI最佳应用单位”和“百万用户单位”称号。

社会科学一库 建筑特色书库 外文书库

周一至周六(上午:08:00-12:00下午:13:30-17:00)

社会科学二库 法政书库 工具书库 检索咨询室 总还书处

周一至周五(上午:08:00-12:00下午:13:30-17:00)

自然科学一库 自然科学二库

周一至周五、周日(上午:08:00-12:00下午:13:30-17:00)

中文现刊阅览室 样本书阅览室 电子阅览室

周一至周日(08:00-21:00)

中文过刊阅览室 外文阅览室 视听室

周一至周日(上午:08:00-12:00下午:13:30-21:00)

一楼

104馆长办公室106副馆长办公室

103信息资源建设研究所107信息检索课教研室

108馆办公室109总还书处

110办证室111视听室113工具书书库

二楼

204中文现刊阅览室206检索咨询室

207建筑特色书库208社会科学一库

209文献编目室文献典藏室212文献采访室期刊采编室

三楼

307多媒体电子阅览室311自然科学二库

312信息部系统集成室313自然科学一库

四楼

402外文阅览室405中文过刊阅览室

406样本书阅览室西南外文书库

五楼

北社会科学二库东自习一区

南法政书库东自习二区

山东建筑大学新校区图书馆是集图书、信息、电子阅览、会议中心为一体的自动化功能齐全、开放型、多功能、综合性的建筑,建于2003年,2004年12月投入使用,建筑面积约42000平方米。其中图书馆现用建筑面积为25000平方米,是一座结合生态建筑和绿色建筑理论、造型优美的校园标志性建筑。

新图书馆设有办公室、流通部、阅览部、采编部、信息部五个部门和一个信息研究所,有工作人员71名,具有副研究馆员以上职称的有21人,有8个书库、6个阅览室、1个资料室,3500余个阅览座位。馆藏图书274.73万册,其中纸质图书168.45万册,电子图书106.28万册。累计订购期刊3192种,其中外文期刊483种。订购28个中外文电子期刊、学位论文等数据库。收藏随书光盘7031盘,并建成了便捷查询和借阅的光盘库。生均图书(含电子图书)125.01册,生均纸质图书76.65册,生均年进书量12.56册(纸质)。另外,还有15个院部资料室。新馆的管理模式是藏书、借书、阅览合为一体,借、还书分流,所有书库阅览室实现了全开架借阅、自动化管理。

山东建筑大学图书馆数字资源文献

安徽建筑大学图书馆知识服务现状调查研究 安徽建筑大学图书馆知识服务现状调查研究

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大小:72KB

页数: 3页

评分: 4.5

分析了安徽建筑大学图书馆知识服务现状;通过问卷调查,掌握安徽建筑大学师生对本馆知识服务的了解和利用程度,旨在着手解决安徽建筑大学图书馆知识服务存在的问题,力求推进知识服务在图书馆的进一步实施,提升安徽建筑大学图书馆知识服务能力。

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高校图书馆CBAP四级馆藏资源体系建设研究——沈阳建筑大学图书馆的探索与实践 高校图书馆CBAP四级馆藏资源体系建设研究——沈阳建筑大学图书馆的探索与实践

格式:pdf

大小:72KB

页数: 3页

评分: 4.4

以沈阳建筑大学图书馆进行的CBAP四级馆藏资源体系建设实践为例,分析了高校图书馆多级馆藏资源建设理念的来源,介绍了具体的建设方法和经验,并提出高校图书馆该如何应对数字技术与出版市场冲击的一些思考.

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