起重机课程设计
《起重机课程设计》是冶金工业出版社1993年10月出版的图书。
起重机课程设计基本信息
| ISBN | 9787502412463 | 页 数 | 291 |
|---|---|---|---|
| 定 价 | 26.00元 | 出版社 | 冶金工业出版社 |
| 出版时间 | 1993-10 | 装 帧 | 平装 |
《起重机课程设计(第2版)》本课程设计的目的是综合运用以前学过的基础理论知识，对整体起重机的主要部分进行设计，学习设计方法，熟悉零件的工艺性、机器装配和安全技术等方面的知识，培养分析问题和解决问题的能力。
起重机课程设计造价信息
起重机课程设计常见问题
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属于是设备，可以用暂估价列出，计入项目总价中。
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一、设计加工、制造采用的主要标准1、起重机设计手册2、GB3811 起重机设计规范3、GB6067 起重...
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你好：汽车吊。
起重机课程设计文献
轮胎式起重机课程设计
轮胎式起重机课程设计 江苏师范大学连云港校区 海洋港口学院 课程名称 起重机课程设计 专 业 机械设计制造及其自动化 班 级 13机械 学 号 1323034126 姓 名 薛加磊 指导教师 曹艳 2016 年 05 月 10 日 轮胎式起重机课程设计 目 录 摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 ABSTRACT ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 1绪论 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 1.1 引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 1.2 起重机的定义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 1.3 起重机发展现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 1.4 发展趋势⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 1.4.1 模块化和组合化⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
桥式起重机课程设计
第 1章 主起升机构计算 1.1 确定传动方案，选择滑轮组和吊钩组 按照构造宜紧凑的原则 ,决定采用下图的传动方案。如图 1 所示，采用了双 联滑轮组 .按 Q=32t，表 8-2查取滑轮组倍率 hi =4，因而承载绳分支数为 Z=2 hi =8。 0G 吊具自重载荷。得其自重为： G=2.0% qP =0.02 320=6.4kN 图 1 主起升机构简图 1.2 选择钢丝绳 若滑轮组采用滚动轴承， hi =4,查表得滑轮组效率 hh =0.97。 钢丝绳所受最大拉力 kN i QG S h 42 97.042 4.6320 2h h 0 max 按下式计算钢丝绳直径 d=c maxS =0.096 42 =19.7mm c: 选择系数，单位 mm/ N ，用钢丝绳 b =1850N/mm2，据 M5及 b 查表得 c 值 为 0.096。 选不松散瓦林吞型钢丝绳直径 d=20mm，
第一章概论
第一节学习起重机课程设计的目的
第二节起重机课程设计任务书
第三节起重机课程设计的方法和步骤
第四节起重机课程设计的要求
第二章起重机的载荷、材料和许用应力
第一节载荷的计算
第二节载荷的组合
第三节疲劳计算的等效载荷
第四节起重机的材料
第五节材料的许用应力和安全系数
第三章金属结构基本构件和连接的计算
第一节轴向受力杆件的计算
第二节受弯杆件的计算
第三节受扭构件的计算
第四节连接的计算
第四章桥式起重机小车的总体设计
第一节设计小车的基本原则和要求
第二节起重机小车的构造
第三节起重机小车的布置方案
第四节起升机构的传动方案
第五节小车运行机构的传动方案
第六节起重小车的计算例题
第七节小车的布置图
第八节小车计划图
第五章桥式起重机小车的部件设计
第一节卷筒部件的设计
第二节吊钩装置的设计
第三节小车架的设计
第六章桥式起重机大车运行机构的设计
第一节设计的基本原则和要求
第二节机构的传动方案
第三节大车运行机构的计算例题
第四节大车运行机构的布置图
第七章桥式起重机箱形梁式桥架结构的设计
第一节箱形梁式桥架结构的构造
第二节桥架结构的设计要求
第三节桥架结构设计的有关资料
第四节箱形结构主梁的计算
第五节箱形结构端梁的计算
第六节桥架结构的主要焊缝计算
第七节桥架结构的计算例题
第八节桥架计划图
第八章门式起重机的设计
第一节门架的结构型式
第二节门架主要尺寸的确定
第三节门式起重机的载荷及其组合
第四节箱形结构门架的强度验算
第五节门架的刚度计算
第六节门架的稳定性计算
第七节箱形变截面支腿折算惯性矩
第八节主梁相对于下横梁的合理位置
第九节“L”型支腿、箱形单主梁门式起重机设计计算例题
附录
参考文献2100433B
学生在学习本课程之前，应学过机械制图、理力、材力、机械原理和机械零件及其课程设计等课程内容，基本上掌握一般机器零部件的设计方法；同时对桥式起重机、龙门起重机和旋转起重机等典型起重机的构造型式、工作原理和机构计算等也有了初步的了解。本课程设计的目的是综合运用以前学过的基础理论知识，对整体起重机的主要部分进行设计，学习设计方法，熟悉零件的工艺性、机器装配和安全技术等方面的知识，培养分析问题和解决问题的能力。
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