书 名 | 普通高等教育十一五规划教材·建设工程监理概论 | 出版社 | 中国电力出版社 |
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出版时间 | 2008年1月1日 | 版 次 | 第1版 |
《普通高等教育"十一五"规划教材·建设工程监理概论》为普通高等教育“十一五”规划教材(高职高专教育)。全书共分四个单元,十三个项目,主要内容包括建设工程监理的基本概念、建设程序和建设工程管理制度、监理工程师、工程监理企业、风险管理概述及建设工程风险识别、建筑工程风险评价及风险对策、控制理论、建设工程三大目标的控制、建设工程监理招投标、组织及监理模式、建设工程监理组织、建设工程监理系列文件、建设工程监理资料等。
前言
单元一 建设工程监理相关知识
项目一 建设工和监理的基本概念
项目二 建设监理程序和建设工程管理制度
项目三 监理工程师
项目四 工程监理企业
复习思考题
单元二 建设工程风险管理
项目一 风险管理概述及建设工程风险识别
项目二 建设工程风险评价及风险对策
复习思考题
单元三 建设工程目标控制
项目一 控制理论
项目二 建设工程三在目标的控制
复习思考题
单元四 建设工程监理实施
项目一 建设工程监理招投标
项目二 组织及监理模式
项目三 建设工程监理组织
项目四 建设工程监理系列文件
项目五 建设工程监理资料
复习思考题
……
丛书名: 普通高等教育“十一五”规划教材/高职高专教育
平装: 279页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787508365107
条形码: 9787508365107
尺寸: 25.6 x 18.4 x 1.6 cm
重量: 522 g
是对监理概论一书内容的概括和归纳,及提纲要点,对考试及复习有重要指导作用。
监理是受业主委托对工程建设过程中安全、质量、进度、环保等进行监管的第三方,受业主委托本着公平、公正的原则进行施工监理各项工作,是施工、业主间的单独第三方。
监理规范明确规定:“ 监理规划可在签订建设工程监理合同及收到设计文件后由总监理工程师组织编制,并应在召开第一次工地会议前报送建设单位。”也就是说,只要签定监理合同并收到设计文件,即可组织编制监理规划。
《建设工程监理概论》课程建设规划 ( 2014-2015 学年度第一学期) 课程名称 建设工程监理概论 任课教师 所属系部 课时 开设年级专业 工程监理专业 课程建设目标: 根据本课程的特点、 基本内容及该班级学生的特点, 以培养学生的监理职业素养和 运用工程监理知识规范建筑施工的实际问题和提高专业能力为目的, 进一步优化教学内 容与课程体系,改革教学方法,融知识传授、技能培养、素质教育于一体。深化和发展 已取得的改革和建设成果, 狠抓以提高教学质量为根本目标的质量工程建设。 我们将进 一步完善课程教学结构模式,使其适应于不同层次的学生,逐步实现教材的层次化, 立 体化和精品化; 在教学内容、教学方法与现代教学手段相结合的综合改革方面继续进行 创新,争取取得新突破;以抓好基本理论和基本教育技能为重点,继续推进教学思想、 教师队伍、教学内容、教学方法、教学手段、实验、实训的进一步整合与改革。
2014/2015 学年第二学期 授 课 计 划 课 程 名 称 建设工程监理概论 [080022] 适 用 专 业 工程管理 适 用 班 级 B120801/02/03/04/05/06 学期授课时数(周学时×周数) 40学时( 4 学时× 10周) 编 制 日 期 2015年 2月 28日 编 制 教 师 范秀兰 教研室主任 系 主 任 教 学 秘 书 批 准 日 期 洛 阳 理 工 学 院 学 期 授 课 计 划 编 制 说 明 书 一、编制依据及教学目标 本授课计划是依据洛阳理工学院 2012版本科专业培养方案及工程管理专业《建设工 程监理概论》课程教学大纲编写的。 《建设工程监理概论》课程是一门专业选修课。 学生通过本大纲所规定的全部教学内容的学习,了解建设工程监理的概念、作用; 熟悉建设工程监理的理论基础和发展趋势;了解国外工程项目管理的相关情况;熟悉监 理工程师执业资格考试,
《普通高等教育"十一五"规划教材(高职高专教育)·钢结构学习指导》由中国电力出版社出版。
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