《能源环境学》从构筑21世纪可持续发展社会的角度讨论了能源与环境问题。介绍了能源资源的构成与分类、能源转换技术。重点阐述了节能技术的概念、世界各国节能技术的发展概况、几种有效的节能技术,以及各种能源技术对环境的影响。

《能源环境学》内容简明扼要,重点突出,既可作为高等学校相关专业的教学参考书,也可供各级领导及城市规划、管理部门的相关人士参考。

能源环境学造价信息

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内容积比可调 功率(kW):200;品种:螺杆式空气压缩机;系列:自产LG螺杆压缩机;型号:LG20VBMZ(Y);类型:液冷;方式:手动; 查看价格 查看价格

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13% 长春冰河制冷空调设备有限公司
材料名称 规格/型号 除税
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第1章 能源环境学的由来

1.1 文明的进步与能源

1.2 3E课题与21世纪文明

1.3 本书的结构与学习方法

第2章 能源资源

2.1 能源资源及其分类

2.1.1 煤炭类碳氢化合物

2.1.2 油类碳氢化合物

2.1.3 原子能

2.1.4 可再生能源(renewable energy)

2.2 矿物能源及其储量

2.2.1 资源(resourece)与储量(reserve)

2.2.2 煤炭

2.2.3 原油

2.2.4 天然气和液化天然气

2.2.5 其他石油资源

2.3 原子能与铀

2.4 太阳能的质与量

2.5 其他可再生能源

2.5.1 水利

2.5.2 生物量

2.5.3 地热

练习题

第3章 能源转换技术

3.1 能源转换概述

3.2 矿物燃料发电

3.2.1 热力学定律

3.2.2 卡若循环

3.2.3 兰金循环(蒸汽循环)

3.2.4 燃气轮机

3.2.5 复合循环发电

3.2.6 燃煤火力发电

3.2.7 微型燃气轮机

3.3 原子能发电

3.3.1 核裂变反应

3.3.2 轻水堆

3.3.3 高速增殖堆与核燃料的循环

3.4 核聚变发电

3.4.1 核聚变的必要条件

3.4.2 核聚变的临界条件

3.4.3 磁场箍缩核聚变

3.5 太阳能发电

3.5.1 太阳能发电及其特点

3.5.2 太阳能电池的原理和能量转换效率

3.6 太阳热发电

3.7 自然能的利用

3.7.1 水力发电

3.7.2 风力发电

3.7.3 地热发电

3.7.4 其他

3.8 直接发电

3.8.1 燃料电池

3.8.2 MHD发电

练习题

第4章 节能技术

4.1 节能技术概述

4.1.1 技能的概念

4.1.2 从能源流程图看到的节能状况

4.1.3 各行各业的节能状况

4.2 个别技术开发型节能

4.2.1 产业用电动机和变换器

4.2.2 家用电器的高效率、低损失化

4.2.3 建筑物中采暖、制冷负荷的降低

4.3 系统技术开发型节能

4.3.1 利用热电联合系统节能

4.3.2 热电联合系统的结构

4.3.3 热电联合系统的计划

4.4 废气能量再利用型节能

4.4.1 超级垃圾发电

4.4.2 冷冻机和热泵

4.4.3 通过热泵利用尚未利用能源

4.5 社会体系结构转换型节能

4.5.1 高效率、能源环境协调型城市的建设

4.5.2 通过转变生活方式节能

练习题

第5章 能源与环境

5.1 环境问题与能源利用的关系

5.1.1 能源利用与环境问题的变迁

5.1.2 各种能源对环境的影响

5.2 地域范围的大气环境问题

5.2.1 与大气污染有关的环境标准

5.2.2 日本的大气污染现状

5.3 地球范围的环境问题

5.3.1 正在加剧的地球温室效应

5.3.2 酸雨与酸性物质沉积

5.4 环境评估

5.4.1 环境评估

5.4.2 大气中污染物质浓度的预测

5.5 降低能源消耗,保护大气环境

5.5.1 改善能源环境的基本理念

5.5.2 保护大气环境

练习题

第6章 21世纪的文明与能源

6.1 能源供需的长期预测

6.2 向可持续发展的高度文明的社会前进

练习题简答

参考文献

篇外话

“西气东输”:中国的特大输气管道建设

新的节能责任承担者:ESCO

地球环境问题

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能源环境学内容简介常见问题

  • 环境学的相关书籍?

    环境科学是几乎涵盖了所有现有学科,所以有很多环境科学分类的图书,如环境化学、环境地学、环境生物学、环境毒理学、环境土壤学、环境微生物学、环境评价等等。上述的科目都有相应的教材,但是如果楼主想了解大致的...

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能源环境学内容简介文献

建筑环境学论文 建筑环境学论文

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太原地区建筑内外环境 以及改善室内外环境建议 一,建筑外环境的研究 我的家乡在山西省太原市。太原位于山西省境中央,太原盆地 的北端,于华北地区黄河流域中部,西、北、东三面环山,中、南部 为河谷平原,全市整个地形北高南低呈簸箕形。 地处南北同蒲和石太 铁路线的交汇处。平均海拔约 800 米,地理坐标为东经 111°30′~ 113°09′,北纬 37°27′~38°25′。区域轮廓呈蝙蝠形,东西横距约 144 公里,南北纵约 107公里。黄河的第二大支流 ——汾河,自北向南横 贯太原市全境, 流经境内约 100公里。市区东有太行山阻隔, 西有吕 梁山作屏障,坐落在两山间的河谷平原上。 从自然环境来说, 太原具 有特殊的地位,发挥着独特的作用。太原市属温带季风气候,冬无 严寒,夏无酷暑,昼夜温差较大,无霜期较长,日照充足。年平 均降雨量 456 毫米,年平均气温 9.5℃,一月份最冷,平均气温

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建筑环境学论文 建筑环境学论文

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1 室内空气污染的主要来源分析——室内装修 摘要:住房室内的装饰装修已经成为人们改善生活条件,提高生活质量的重要 组成部分。同时由于装饰装修引发的有关问题也相继产生, 国内外大量的调查资 料都证实了这一令人不安的事实; 室内的污染浓度,往往比室外还要严重, 继“煤 烟型”, “光化学烟雾型”污染后,现代人正进入以“室内空气污染”为标志的 第三污染时期。文章主要分析了造成室内空气污染的主要来源——室内装修。 关键词:室内空气污染;室内装修;致病因素;预防污染; 一·前言 当今,人类正面临“煤烟污染”、“光化学烟雾污染” 之后,以“室内空气污染” 为主的第三次环境污染。 美国专家检测发现,在室内空气中存在 500 多种挥 发性有机物,其中致癌物质就有 20 多种,致病病毒 200 多种。危害较大的主 要有:氡、甲醛、苯、氨以及酯、三氯乙烯等。大量触目惊心的事实证实,室内 空气污染已成为危

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环境学基础预备知识

环境学基础课程要求预备地理学,生态学,化学相关知识。

环境学基础学习资料

书名

作者

ISBN

出版社

出版时间

《环境学基础》(第二版)

鞠美庭、邵超峰、李智

9787122086907

化学工业出版社

2020年

参考资料:

建筑环境学是一门反映人-建筑-自然环境三者之间关系的科学,是了解人和生产过程需要何种室内外环境,掌握室内外环境形成的特征和影响因素,通晓改变或控制特别是室内环境的基本原理与方法,为创造人工环境提供理论基础。

建筑环境学主要研究建筑内外的空间环境,其主要内容有:

1、建筑外环境

2、室内空气环境

3、建筑热湿环境

4、建筑声环境

5、建筑光环境

6、建筑环境的综合控制与评价

人类在日常生活中无时无刻不在接受着建筑环境的影响。

建筑环境学从现有建筑的环境出发,掌握现有建筑环境的特点、基本理论与变化规律,以寻求现有建筑环境的不足,为通过工程设计达到改善建筑环境,提供必要的理论基础。

对现有建筑环境的研究方法根据参数不同可归纳为两大类,一类是针对环境宏观参数进行研究,另一类是针对环境的场参数进行研究。

随着计算机技术、测试仪器和测定技术的发展,实验方法研究建筑环境的范围不断的得到扩大,建筑环境研究方法的内涵不断地得到加深,必将趋于多样和复合化。

书 名: 建筑环境学

作 者:杨晚生

出版社: 华中科技大学出版社

出版时间: 2009-10-1

ISBN: 9787560956381

开本: 16开

定价: 34.80元

页数:344

环境学基础课程定位

环境学基础课程是环境科学与工程学科的专业基础课,也是面向大众的环境类基础知识通识教育课。从宏观、中观及微观不同层面,介绍环境科学与工程领域的基本概念、基础知识,同时关注中国环境保护战略发展与环境科学与工程前沿内容,是环境学入门与奠基课程。

环境学基础课程发展

环境学基础课程基于南开大学作为中国国家首批开展环境教育高校之一的环境教育和国家环境科学重点学科的学科建设土壤,坚持继承与发展,自1979年开设课程开始,不断探索、完善、提高课程教育质量。从1999年到2005年逐步建成成为南开大学示范精品课程和天津市精品课程,2009年建设成为国家精品课程。自2001年开展课程网站建设开始,于2005年到2016年逐步设立精品课教学网站、国家资源共享课和MOOC。通过课堂教学建设和在线教育相结合建立课程教育培养体系。

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