根据木材的物理性质和产品要求,对木工机械进行设计;
编制和审核木工机械工艺文件;
准备木工机械设备所需的备件,并对备件数量进行合理的控制;
指导和控制木工机械的现场工艺;
制定木工机械的维修标准,对其进行维修和维护;
学习最新先进技术,对现有木工机械进行改良和创新。
教育培训: 木工工艺、机械设计制造等相关专业大专以上学历,可考取注册机械工程师。
工作经验: 熟悉木工机械设备的机械原理和工艺流程,了解木工机械的行业情况;熟练使用AutoCAD及Pro/E制图;有一定英语能力,能阅读和翻译技术资料;具备很强的交际能力、有经营理念。
木工机械工程师的月薪一般在2000 -5000元。
机械工程师:指三个级别机械工程师的统称
1)机械工程师属于职称,国家评定的,有初级中级和高级。 注册机械工程师属于证书,行业协会颁发的。2)职称在国企可能比较重要,在私企和外企没太大用处,最多也就是退休时养老金多领一点点。 注册...
注册机械工程师是由机械工程师学会(IME)开展的专业工程师资格认证。认证体系通过统一资格考试、面试、专业能力评估、业绩考核、行业权威人士推荐和同行评议相结合等多种方式对专业技术人员进行评价。旨在为行业...
专科和本科学历的学生大多在木工机械企业就业,现在本科木工机械专业并入机械设计制造专业,扩大了学生的就业面。而研究生学历最后就业去向基本是大专院校,科研院所,外资企业或国家机关, 致力于木工机械的高技术发展。近几年来,国外木工机械和人造板机械行业一直处于低迷状态,设计水平几乎没有新的进展,木工和人造板现代化加工技术的发展也近乎处于停顿阶段,因此急需熟悉木工机械的数控化技术的高级人才。
第 1页(共 21页) 2018 年上海市高考数学试卷 一、填空题(本大题共有 12题,满分 54分,第 1~6题每题 4分,第 7~12题每 题 5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果 . 1.(4.00分)行列式 的值为 . 2.(4.00分)双曲线 ﹣y2=1的渐近线方程为 . 3.(4.00分)在( 1+x)7的二项展开式中, x2项的系数为 (结果用数值 表示). 4.(4.00分)设常数 a∈R,函数 f(x)=1og2(x+a).若 f(x)的反函数的图象 经过点( 3,1),则 a= . 5.(4.00分)已知复数 z满足( 1+i)z=1﹣7i(i是虚数单位),则|z| = . 6.(4.00分)记等差数列{an} 的前 n项和为 Sn,若 a3=0,a6+a7=14,则 S7= . 7.(5.00分)已知α∈{ ﹣2,﹣1,﹣ ,1,2,3} ,若幂函数 f(x)=
机械工程师工作实践总结 (精选多篇 ) 1 / 28 机械工程师工作总结 (精选多篇 ) 时光荏苒,岁月如梭, 20xx 年已在不经意间悄然逝去。回首 20xx,既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的遗憾和愧疚。 20xx 年是公司大发展的一年,动态试验机市场良好,开发四部的工作是繁 重和艰巨的,我在车工和毛工的指导下,较好的融入了这种紧张和严 谨的氛围中,较好地完成了各项任务,自身的业务素质和工作能力有 了较大提高,对工作有了更多的自信。过去的一年,我参与了较多的 产品设计,从中受益匪浅,不仅学到了很多专业知识,对动态产品有 了更全面的理解和把握,而且培养了我作为机械工程师所应该具备的 基本素质。同时,我坚持自学,学习了当前机械行业新的工具软件和 专业书籍,提高了理论水平。现将具体工作总结如下: 一、 20xx 年的工作成绩 (以时间为序 ) 1. 设计、调试出口印度的摩托车试验
木工机械斜磨机主要有XM-30D、XM-30C、XM-30B、SD-30C。
《木工机械(木材加工专业)》是中等职业教育国家规划教材之一。
《木工机械(木材加工专业)》以我国木材工业企业使用较多、技术较先进的木工机械设备为主,较为全面地介绍了各类木工机械设备的结构与工作原理、性能与用途和使用与维护等方面的知识。主要内容有:木材切削技术与刀具,木工锯机,木工刨床,木工铣床与开榫机,木工钻床与榫槽机,木工车床与圆棒机,木工磨光机,削片、刨片与打磨机,分选机,旋切机,热磨机,人造板干燥机,人造板铺装成型机,人造板压机,以及其他木工机械。
《木工机械(木材加工专业)》是中等职业学校三、四年制木材加工专业主干课教材,也可以作为家具制造、人造板、木材机械加工等专业的教材或职业培训教材,并可供有关工程技术人员、机床操作手和维修人员参考使用。