第一章 立体形态构成
第一节 形态构成
第二节 形态构成的风格流派
第三节 立体形态构成的设计程序
第二章 立体形态构成的种类及特征
第一节 形态构成的类别
第二节 形态构成的特征
第三章 立体形态构成的基本元素
笫一节 形态构成的基本元素
第二节 形态构成的视觉元素
第三节 形态构成的空间元素
第四章 立体形态构成的形式元素
第一节 形态构成的基本形式元素
第二节 形态构成的综合形式元素
第五章 立体形态构成的结构元素
第一节 形态连接结构
第二节 形态外观结构和功能结构
第六章 立体形态构成的创意元素
第一节 视觉形态的创造性思维
第二节 立体形态视觉创意与专业
后记
参考文献 2100433B
本书从立体形态基本元素一一点体、线体、面体、块体的创意组合出发,注重发挥形态活动中的创意构造,从而完成视觉创造力与审美力的基础教学活动。内容包括形态的类别、结构、体量、材料、形式和光影等空间基础概念,为培养学生的外观造型能力奠定视觉审美和创造能力的基础。根据教材教学的需要,本书图例选用了东、西方与构成元素相关的内容和学生课程作品作为教学解说。
本节通过富有创意的形态设计?例,剖析了点体、线体、面体、块体,以及它们相互之间的组合关系,来表达形态支撑层设计、形态扩展层设计和形态创意层设计之间的互助,从而帮助理解立体形态构造中的创意设计点。
第2版前言第1版前言第1章 土方工程1.1 土的分类与工程性质1.2 场地平整、土方量计算与土方调配1.3 基坑土方开挖准备与降排水1.4 基坑边坡与坑壁支护1.5 土方工程的机械化施工复习思考题第2...
第一篇 个人礼仪1 讲究礼貌 语言文明2 规范姿势 举止优雅3 服饰得体 注重形象第二篇 家庭礼仪1 家庭和睦 尊重长辈2 情同手足 有爱同辈第三篇 校园礼仪1 尊重师长 虚心学习2 团结同学 共同进...
前言第一章 现代设计和现代设计教育现代设计的发展现代设计教育第二章 现代设计的萌芽与“工艺美术”运动工业革命初期的设计发展状况英国“工艺美术”运动第三章 “新艺术”运动“新艺术”运动的背景法国的“新艺...
柜号 序号 G1 1 G1 2 G1 3 G2 4 G2 5 G2 6 G2 7 G2 8 G2 9 G1 10 G2 11 G2 12 G2 13 G2 14 G1 15 G1 16 G1 17 G2 18 G2 19 G2 20 G1 21 G3 22 G3 23 G3 24 G3 25 G3 26 G3 27 G1 28 G1 29 G3 30 G3 31 G2 32 G2 33 G2 34 G2 35 G2 36 G2 37 G2 38 下右 39 下右 40 下右 41 下右 42 下右 43 下右 44 下右 45 下右 46 下右 47 下右 48 下右 49 下右 50 下右 51 下右 52 下右 53 下左 54 下左 55 下左 56 下左 57 下左 58 下左 59 下左 60 下左 61 下左 62 下左 63 下左 64 下左 65 下左 66 下左 67 下
1 工程常用图书目录(电气、给排水、暖通、结构、建筑) 序号 图书编号 图书名称 价格(元) 备注 JTJ-工程 -24 2009JSCS-5 全国民用建筑工程设计技术措施-电气 128 JTJ-工程 -25 2009JSCS-3 全国民用建筑工程设计技术措施-给水排水 136 JTJ-工程 -26 2009JSCS-4 全国民用建筑工程设计技术措施-暖通空调 ?动力 98 JTJ-工程 -27 2009JSCS-2 全国民用建筑工程设计技术措施-结构(结构体系) 48 JTJ-工程 -28 2007JSCS-KR 全国民用建筑工程设计技术措施 节能专篇-暖通空调 ?动力 54 JTJ-工程 -29 11G101-1 混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(现浇混凝土框架、剪力墙、框架 -剪力墙、框 支剪力墙结构、现浇混凝土楼面与屋面板) 69 代替 00G101
《立体构成(空间形态构成)》是根据作者艾小群多年设计理念与教学实践编写而成,力图应用数字化的创作方式改革立体构成的教学,强调构成基础原理与设计实践的有机融合,进行大量的模拟项目实用性训练,使构成原理更具实效性和实用性。
《立体构成(空间形态构成)》是根据作者多年的设计理念与教学实践而写的,力图应用数字化的创作方式改革立体构成的教学,强调构成基础原理与设计实践的有机融合,进行大量的模拟项目实用性训练,使构成原理更具实效性和实用性。书中应用计算机辅助设计,训练造型中灯光、材质、肌理、氛围等手工难以完成的要素练习,给予读者最直观、最新颖的设计感受。通过大量精致的图片展示构成原理和提炼实践能力,挖掘读者潜在的创造力和想象力。书中大部分图片为作者手工制作或计算机辅助设计的作品。
《立体构成(空间形态构成)》应用计算机辅助设计,训练造型中灯光、材质、肌理、氛围等手工难以完成的要素练习,给予读者最直观、最新颖的设计感受。通过大量精致的图片展示构成原理和提炼实践能力,挖掘读者潜在的创造力和想象力。