理论力学课程性质
理论力学课程定位
理论力学课程是力学、土木、机械和材料等工科专业的技术基础课程，也是学习者所接触的第一门力学类课程。通过对虚位移原理、物体系的平衡、动量矩定理、点的合成运动、质点运动微分方程等内容的学习，使学习者能够利用理论力学解决工程技术中的实际问题，为后续课程的学习提供理论基础。
理论力学适应专业
理论力学课程适合力学、土木、机械和材料等工科专业学习。
理论力学造价信息
理论力学课程共十七章，由静力学、运动学、动力学三大部分内容组成。静力学部分介绍受力分析，各种力系的简化、合成与平衡等知识点；运动学部分讲述点和刚体运动的几何性质，即轨迹、运动方程、速度（角速度）和加速度（角加速度）等内容；动力学部分介绍物体的机械运动与作用力之间的关系，即动力学普遍定理、达朗伯原理、虚位移原理等知识点。
| 绪章 绪论 第一节 绪论 第一章 静力学公理与物体的受力分析 第一节力的基本性质 第二节静力学公理 第三节约束及约束性质 第四节物体的受力分析及受力图 第二章 刚体静力学 第一节平面汇交力系的合成与平衡 第二节力矩与平面力偶理论 第三节平面任意力系的简化 第四节平面任意力系的平衡 第三章 物体系的平衡 第一节物体系的平衡问题 第二节平面简单桁架 第三章物体系的平衡 第四章 摩擦 第一节滑动摩擦、摩擦角和自锁现象 第二节考虑摩擦的平衡问题 第三节滚动摩阻的概念 第五章 刚体静力学 第一节空间汇交力系 第二节力对点之矩与力对轴之矩 第三节空间力偶理论 第四节空间任意力系的简化 第五节空间任意力系的平衡 第六章 重心 第一节重心 第七章 点的运动学 第一节点的运动矢量表示法、直角坐标表示法 第二节点的运动的自然表示法 第八章 刚体的基本运动 第一节刚体的平行移动 第二节刚体的定轴转动 第三节绕定轴转动刚体的传动问题 |
第四节以矢量表示角速度和角加速度•以矢积表示点的速度和加速度 第九章 点的合成运动 第一节绝对运动、相对运动和牵连运动 第二节点的速度合成定理 第三节牵连运动为平移时点的加速度合成定理 第四节牵连运动为转动时点的加速度合成定理 第十章 刚体的平面运动 第一节概念 第二节基点法、速度投影法 第三节速度瞬心法 第四节平面图形内各点的加速度 第五节运动学综合应用 第十一章 质点运动微分方程 第一节质点的运动微分方程1 第二节质点的运动微分方程2 第十二章 动量定理 第一节动量定理 第二节质心运动定理 第十三章 动量矩定理 第一节动量矩定理 第二节刚体绕定轴的转动微分方程 第三节质点系相对于质心的动量矩定理、刚体的平面运动微分方程 第十四章 动能定理 第一节力的功、质点和质点系的动能 第二节动能定理 第三节功率 · 功率方程 · 机械效率、势力场、势能、机械能守恒定律 第四节动力学普遍定理的综合应用 第十五章 动静法 第一节关于惯性力的概念、质点的动静法 第二节质点系的动静法、刚体惯性力系的简化 第十六章 虚位移原理 第一节约束·虚位移·虚功 第二节虚位移原理 |
（注：课程大纲排版从左到右排列）
理论力学课程性质常见问题
-
建筑力学是为建筑学专业的学生开设的一门理论性、实践性较强的技术基础课，旨在培养学生应用力学的基建筑力学本原理，分析和研究建筑结构和构件在各种条件下的强度、刚度、稳定性等方面问题的能力。结构力学(Str...
-
你理解的不错。“刚度是结构在受力时抵抗变形的能力”，或保持原来形状的能力，主要指的是材料力学中的一类问题，不是具体结构的刚度。对弹性结构采用的是刚度系数（定义为：力/力方向上的位移），如弹簧刚...
-
给你吧！理论力学课后习题答案详解
| 开课次数 |
开课时间 |
授课老师 |
学时安排 |
参与人数 |
|---|---|---|---|---|
| 第1次开课 |
2015年11月23日-2016年02月20日 |
鲁丽、葛玉梅、刘菲、杨翊仁 |
3-5小时每周 |
12775 |
| 第2次开课 |
2016年03月06日-2016年07月20日 |
10926 |
||
| 第3次开课 |
2016年09月12日-2016年12月29日 |
8066 |
||
| 第4次开课 |
2017年03月02日-2017年06月30日 |
5298 |
||
| 第5次开课 |
2017年09月04日-2018年01月08日 |
6499 |
||
| 第6次开课 |
2018年02月26日-2018年07月05日 |
4483 |
||
| 第7次开课 |
2018年09月03日-2018年12月31日 |
6151 |
||
| 第8次开课 |
2019年02月25日-2019年07月05日 |
2962 |
||
| 第9次开课 |
2019年09月01日-2019年12月27日 |
3378 |
||
| 第10次开课 |
2020年02月24日-2020年07月03日 |
5535 |
||
| 第11次开课 |
2020年09月21日-2021年01月24日 |
2893 |
||
| 第12粗开课 |
2021年03月12日-2021年06月30日 |
2470 |
（注：表格内容参考资料）
理论力学预备知识
学习理论力学课程需要掌握高等数学、大学物理等课程基础知识。
理论力学学习资料
| 书名 |
作者 |
出版时间 |
出版社 |
|---|---|---|---|
| 《理论力学（第2版）》 |
黄安基 |
2011年8月 |
高等教育出版社 |
| 《理论力学（第4版）》 |
郝桐生 |
2017年8月 |
|
| 《理论力学（第8版）》 |
哈尔滨工业大学理论力学教研室 |
2016年9月 |
|
| 《理论力学（第3版）》 |
洪嘉振、杨长俊 |
2008年1月 |
|
| 《自然哲学之数学原理》 |
艾萨克·牛顿 |
2006年 |
北京大学出版社 |
（注：表格内容参考资料）
1、完成每一学时教学视频的学习。
2、完成相关章节的习题作业。
3、成绩分为优秀、合格、不合格三级计分制。
4、课程总成绩60分至84分颁发合格证书，课程总成绩85分至100分颁发优秀证书。
2017年12月26日，理论力学课程被中华人民共和国教育部认定为“国家精品在线开放课程”。
鲁丽，西南交通大学力学与工程学院副教授，从事反应堆板状叠层组件的流固耦合振动研究工作。
葛玉梅，西南交通大学力学与工程学院教授，从事车-桥耦合振动、动力学与控制等领域研究工作。
刘菲，西南交通大学力学与工程学院教授，承担理论力学等课程教学工作。
杨翊仁，西南交通大学力学与工程学院教授，从事流固耦合振动、计算流体力学等领域研究工作。 2100433B
理论力学课程性质文献
《理论力学》课程教学改革与实践探讨
为提高学生学习《理论力学》的兴趣,改变目前学生普遍厌学的情况,本文探讨了一种新的教学形式,可表述为\"学生小组讨论—课堂释疑及点评—效果巩固及检查\"三个流程,由五个教学环节实施。通过教学效果检验本教学模式可以有效提高学生对《理论力学》的学习兴趣,激发学生学习的主动性。
应用型人才理论力学课程教学改革与实践
针对应用型人才的培养目标,以理论力学教学为例,教学内容上从培养学生实践创新能力方面入手,增加机构认知课程和以工程案例为载体的全过程习题课,注重理论与实践结合；教学方法上从如何组织讲课用语和如何导入抽象知识点两方面探讨教学方法的科学合理设计,体现教学的趣味性和学生的主体地位。
-
配套教材
《理论力学》的配套教材是《理论力学习题精解》。
| 书名 |
主编 |
ISBN |
出版时间 |
出版社 |
|---|---|---|---|---|
| 《理论力学习题精解》 |
易平 |
9787030652638 |
2020年6月 |
科学出版社 |
-
课程资源
《理论力学》有配套的数字课程。
| 作品名称 |
理论力学数字课程 |
|---|---|
| 主编 |
李永强 |
| 出版发行 |
高等教育出版社、高等教育电子音像出版社 |
| 出版时间 |
2017年12月 |
| 策划编辑 |
赵向东 |
| 责任编辑 |
|
| 技术编辑 |
赵莉 |
《理论力学》有配套的慕课——“理论力学”。
| 课程名称 |
建设院校 |
授课平台 |
|---|---|---|
| 理论力学 |
东北大学 |
中国大学MOOC |
理论力学课程定位
理论力学是航空航天、机械工程、土木工程、工程力学等工科专业的一门重要技术基础课程，是后续材料力学、结构力学、飞行力学、多体动力学、机械振动、流体力学等一系列课程的理论基础，是研究物体机械运动一般规律的科学。
理论力学适应专业
理论力学适用于力学、航天、土木、机械、兵器和材料等工科专业。
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