零件普通铣床加工

内容简介

《技工院校一体化课程教学改革机床切削加工、数控加工专业教材:零件普通铣床加工2》不仅在形式上打破了传统教材的编写模式，而且在内容上突破了传统教材的结构体例，在国内职业教育培训教材领域中均属首创。《技工院校一体化课程教学改革机床切削加工、数控加工专业教材:零件普通铣床加工2》主要内容包括定位块的铣削、车床中滑板的铣削、90°车刀的铣削、六方螺母的铣削、花键轴的铣削、手柄轮的铣削六个学习任务。

本书分为四大学习任务，包括完成任务所需能力准备、制作孔明锁、制作压板、制作压紧体。每个任务都包括六个步骤：收集信息、制定计划、决策（教师参与）、实施、检测、评估（教师参与）。

本书可作为高职高专、技校、中职数控专业的教材，可也供从事铣床加工的一线工人作为培训教材。

学习任务一完成任务所需能力准备1

学习活动一学习方法学习1

一、“轮换讨论”方法学习1

二、学习“鱼骨图”的使用方法6

学习活动二基本知识的学习7

一、识图基础知识7

二、金属材料的基础知识10

三、铣床安全操作规程13

学习活动三鱼骨图14

学习任务二制作孔明锁16

学习活动一获取任务信息18

一、布置任务18

二、实施过程18

学习活动二制定计划18

一、制定计划部分的工作描述18

二、制定计划部分的加工准备知识18

学习活动三展示、决策24

学习活动四计划实施25

一、绘制草图任务描述25

二、绘制草图部分的学习材料25

三、画零件草图31

四、画零件图纸33

五、加工、检测零件33

学习活动五检测、评估60

学习任务三制作压板61

学习活动一获取任务信息63

一、获取基础信息63

二、获取信息方法63

学习活动二制定计划64

一、制定计划部分的工作描述64

二、“制定计划”学习材料64

学习活动三展示、决策68

一、工作过程描述68

二、学生在展示时应注意的项目68

学习活动四计划实施68

一、绘制零件图任务情境描述68

二、“计划实施”部分学习材料68

三、加工前的准备72

四、加工方法75

五、加工步骤76

六、产品合格率的计算83

七、产品成本核算83

学习活动五检测、评估84

一、检测84

二、评估85

学习任务四制作压紧体86

学习活动一获取任务信息87

一、获取订单信息87

二、获取图纸88

学习活动二制定计划88

一、制定计划部分的工作描述88

二、“制定计划”学习材料89

学习活动三展示、决策92

一、完成任务计划展示92

二、实施方案的确定92

学习活动四计划实施93

一、加工零件压紧体任务情境描述93

二、图纸要求93

三、加工前的准备93

四、加工步骤96

五、产品合格率的计算105

六、产品成本核算105

学习活动五检测、评估106

一、检测106

二、评估107

参考文献109