绪论1 思考题2 1 制图基本知识3 1.1 绘图工具 仪器 用品和设备简介3 1.1.1 绘图工具3 1.1.2 绘图仪器6 1.1.3 绘图用品8 1.1.4 计算机绘图设备简介9 1.2 制图国家标准有关规定11 1.2.1 图纸幅面和标题栏(GB/T 50001-2001)11 1.2.2 图线(GB/T 50001-2001)13 1.2.3 字体(GB/T 50001-2001)(技术制图字体GB/T 14691-93)15 1.2.4 比例(GB/T 50001-2001)17 1.2.5 尺寸标注(GB/T 50001-2001)18 1.2.6 常用建筑材料图例(GB/T 50001-2001) 22 1.3 几何作图22 1.3.1 直线的平行线、垂直线及等分线段22 1.3.2 坡度、斜度和锥度23 1.3.3 等分圆周和作正多边形24 1.3.4 非圆曲线的画法27 1.3.5 圆弧连接28 1.3.6 平面图形的画法29 思考题31 2 投影的基本知识32 2.1 投影法分类及其特点32 2.1.1 投影法分类33 2.1.2 正投影的特性33 2.1.3 三面投影图的形成及其投影规律35 2.2 点的投影40 2.2.1 点的空间位置、坐标和点的投影40 2.2.2 点的三面投影41 2.2.3 两点的相对位置43 2.3 直线的投影45 2.3.1 各种位置直线的投影特性45 2.3.2 直线上的点48 2.3.3 用“直角三角形法”求一般位置直线的实长及其对投影面的倾角49 2.3.4 两直线的相对位置51 2.4 平面的投影54 2.4.1 平面的表示法54 2.4.2 各种位置平面的投影特性54 2.4.3 平面上的直线和点58 2.5 直线与平面及两平面的相对位置59 2.5.1 直线与平面平行,两平面平行59 2.5.2 直线与平面相交,两平面相交62 2.6 曲线与曲面71 2.6.1 曲线71 2.6.2 曲面74 2.6.3 圆柱螺旋线和平螺旋面75 思考题77 3 立体的投影78 3.1 平面立体78 3.1.1 棱柱及表面点的投影78 3.1.2 棱锥及表面点的投影81 3.2 曲面立体82 3.2.1 回转体的投影82 3.2.2 螺旋楼梯的画法88 3.3 立体的截交线90 3.3.1 平面立体的截交线91 3.3.2 曲面立体的截交线93 3.4 立体的相贯线98 3.4.1 两平面立体相贯98 3.4.2 平面立体与曲面立体相贯102 3.4.3 两曲面立体相贯105 思考题109 4 轴测投影110 4.1 轴测投影的基本知识110 4.1.1 轴测投影图的形成110 4.1.2 轴测轴、轴间角、轴向伸缩系数111 4.1.3 轴测图的分类112 4.2 正等测图的画法112 4.2.1 正等测图的轴间角和轴向伸缩系数112 4.2.2 平面体的正等测图112 4.2.3 圆的正等测图115 4.2.4 回转体的正等测图118 4.3 斜二测图的画法121 4.3.1 斜二测图的轴间角和轴向伸缩系数121 4.3.2 斜二测图的画法举例123 思考题124 5 组合体的投影125 5.1 组合体的组合形式及形体分析法125 5.1.1 形体分析法125 5.1.2 组合体的组合形式125 5.2 组合体视图的画法127 5.2.1 组合体的画图步骤127 5.2.2 组合体的画图举例129 5.3 组合体的尺寸标注132 5.3.1 基本体的尺寸标注132 5.3.2 带切口基本体的尺寸标注133 5.3.3 组合体的尺寸标注133 5.4 读组合体视图的方法135 5.4.1 形体分析法读图135 5.4.2 线面分析法读图136 5.4.3 组合体读图举例137 思考题140 6 建筑形体的表达方式141 6.1 视图141 6.1.1 基本视图141 6.1.2 局部视图143 6.1.3 斜视图143 6.1.4 展开视图144 6.1.5 镜像投影图144 6.2 剖面图145 6.2.1 剖面图的概念、画法及其标注145 6.2.2 几种常用的剖面图149 6.3 断面图153 6.3.1 断面图的概念、画法及标注153 6.3.2 断面图的种类154 6.4 简化画法155 6.4.1 对称图形的简化画法155 6.4.2 相同结构要素的简化画法156 6.4.3 较长构件的简化画法156 6.4.4 局部不同构件的简化画法156 6.5 第三角投影法简介156 6.5.1 第三角投影视图的形成及其配置157 6.5.2 第三角投影法与第一角投影法的比较157 6.5.3 第一角投影和第三角投影的标记158 思考题159 |
7 AutoCAD建筑图的绘制基础160 7.1 AutoCAD 2002的界面与图形管理160 7.1.1 启动AutoCAD 2002160 7.1.2 退出AutoCAD 2002161 7.1.3 建立新图形文件162 7.1.4 打开图形文件163 7.1.5 保存当前的图形文件163 7.2 绘图基础164 7.2.1 命令的输入方式164 7.2.2 数据的输入方式165 7.2.3 命令的重复166 7.2.4 出错操作的纠正166 7.2.5 观察图形167 7.3 设置绘图环境169 7.3.1 设置绘图界限169 7.3.2 设置绘图单位169 7.3.3 设置常用辅助工具170 7.3.4 设置图层173 7.4 基本绘图命令176 7.4.1 绘直线176 7.4.2 绘构造线178 7.4.3 绘射线180 7.4.4 绘多线180 7.4.5 设定多线样式181 7.4.6 绘多段线184 7.4.7 绘样条曲线186 7.4.8 绘正多边形187 7.4.9 绘矩形189 7.4.10 绘圆弧190 7.4.11 绘圆191 7.4.12 绘椭圆192 7.4.13 绘圆环193 7.4.14 绘点195 7.4.15 绘测量点195 7.4.16 绘等分点195 7.4.17 创建块196 7.4.18 插入块197 7.5 基本编辑命令198 7.5.1 构造选择集198 7.5.2 删除命令201 7.5.3 复制命令202 7.5.4 镜像复制命令202 7.5.5 偏移复制命令203 7.5.6 阵列复制命令205 7.5.7 移动命令208 7.5.8 旋转命令208 7.5.9 比例缩放命令209 7.5.10 拉伸命令211 7.5.11 拉长命令213 7.5.12 修剪命令215 7.5.13 延伸命令217 7.5.14 打断命令218 7.5.15 倒角命令219 7.5.16 圆角命令222 7.5.17 EXPLODE分解命令222 7.5.18 利用对话框修改对象223 7.5.19 利用钳夹功能进行编辑224 7.6 文字、尺寸标注224 7.6.1 文字标注224 7.6.2 文字编辑228 7.6.3 尺寸标注228 思考题234 8 建筑施工图235 8.1 概述235 8.1.1 房屋的组成及作用235 8.1.2 建筑施工图的产生及其分类236 8.1.3 阅读房屋施工图的步骤237 8.1.4 建筑施工图237 8.2 图纸目录、总平面图和施工图设计总说明238 8.2.1 图纸目录238 8.2.2 总平面图238 8.2.3 施工图设计总说明241 8.3 建筑平面图243 8.3.1 概述243 8.3.2 建筑平面图的读图方法245 8.3.3 建筑平面图示例249 8.3.4 绘制建筑平面图的步骤251 8.3.5 其他建筑平面图253 8.4 建筑立面图260 8.4.1 概述260 8.4.2 建筑立面图的读图方法261 8.4.3 建筑立面图示例262 8.4.4 建筑立面图的绘制方法264 8.5 建筑剖面图265 8.5.1 概述265 8.5.2 建筑剖面图的读图方法266 8.5.3 建筑剖面图示例266 8.5.4 建筑剖面图的绘制方法268 8.6 建筑详图269 8.6.1 概述269 8.6.2 建筑详图的内容、图示方法270 8.7 AutoCAD建筑施工图的画法279 8.7.1 绘制总平面图279 8.7.2 绘制平面图280 8.7.3 绘制立面图282 8.7.4 绘制剖面图282 思考题283 9 结构施工图284 9.1 概述284 9.1.1 结构施工图的内容284 9.1.2 结构施工图的图示方法284 9.2 钢筋混凝土构件详图286 9.2.1 钢筋混凝土结构简介286 9.2.2 钢筋混凝土构件详图287 9.3 结构平面图292 9.4 基础平面图293 思考题293 10 建筑给水排水工程图295 10.1 概述295 10.2 建筑给水排水工程图297 10.2.1 建筑给水工程图297 10.2.2 建筑排水工程图300 10.3 建筑小区给水排水工程图306 10.3.1 小区给水排水总平面图的识读308 10.3.2 小区给水排水总平面布置图的绘制308 10.4 管道上的构配件详图310 10.5 水泵房设备图312 思考题314 |
(注:目录排版顺序为从左列至右列)
该教材共分10章,主要内容包括制图的基本知识、投影作图的理论和方法、建筑工程图样的识读和绘制、计算机绘图基础(介绍AutoCAD 2002中文版绘图软件的操作和使用)等。该教材在内容结构上可分成三大模块,第一模块是传统的图学理论和实践;第二模块是建筑工程图样的教学,是将第一模块中学到的投影理论和成图方法,运用到对建筑图样的绘制和识读上,并了解建筑专业图样的表达对象、表达方法、表达特点及有关规定;第三模块是计算机绘图部分,以掌握AutoCAD 2002中文版绘图软件的操作和使用为主,最终以能绘制不很复杂的建筑施工图样为目标。
该教材系教育部高职高专“土建类”专业规划教材之一,根据教育部有关高职高专土木工程专业建筑制图课程教学基本要求,结合2002年3月由中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中华人民共和国建设部联合发布的《房屋建筑制图统一标准》GB/T 50001—2001、《总图制图标准》GB/T 50103—2001、《建筑制图标准》GB/T 50104—2001、《建筑结构制图标准》GB/T 50105—2001、《给水排水制图标准》GB/T 50106—2001、《采暖通风与空气调节制图标准》GB/T 50114—2001等指导性文件编写而成。
该教材由陈国瑞主编并统稿。参加编写的人员有:武汉职业技术学院陈国瑞(绪论、第6章);成都职业技术学院程小蓉(第1章);四川建筑职业技术学院张健(第2章、第4章);重庆石油高等专科学校伍培(第3章、第10章);包头铁路工程学校李晓林(第5章);武汉职业技术学院陈华(第7章);武汉职业技术学院翟晓蔚(第8章、第9章)。全部插图由陈华负责整理修改。由四川建筑职业技术学院钟建主审。
2004年4月,该教材由化学工业出版社出版。
责任编辑 |
文字编辑 |
封面设计 |
责任校对 |
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程树珍 |
吴开亮 |
郑小红 |
王素芹 |
我的回答就是针对这个图形的呀
百度文库 里面多的一车皮都拉不完
建筑制图是为建筑设计服务的,因此,在建筑设计的不同阶段,要绘制不同内容的设计图。在建筑设计的方案设计阶段和初步设计阶段绘制初步设计图,在技术设计阶段绘制技术设计图,在施工图设计阶段绘制施工图。图线规定...
该教材有配套教材——《建筑制图与AutoCAD习题集》。
书名 |
书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
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《建筑制图与AutoCAD习题集》 |
7-5025-5249-9 |
化学工业出版社 |
2004年4月 |
陈国瑞 |
该教材在编写过程中力求做到以下几点。
该教材的编写力求满足高职高专学生的特点,在保证高等教育理论教学属性的前提下,以强调“必需、够用”为度,突出应用性和动手能力的培养;
该教材的编写突出目标教学的特色;将大目标以知识点和基本技能的形式,层层分解到各单元和章节中去,并以题例训练加以巩固;在每一章节的开头都有明确的教学目标要求,在每一章的结尾都有思考题作为复习总结,做到每章节的教学都有明确的检测目标;
在内容的编排上考虑到AutoCAD部分更新迅速,而传统的图学理论部分相对稳定的特点,故将AutoCAD部分内容以相对独立的系统集中编成一章,但在内容的安排上与前两个模块的教学平行进行,使两部分内容既相对独立、自成系统,又可互相交融。另外,该种编排形式也给以后AutoCAD部分内容的更新和修订提供了方便条件;
该教材涉及的有关国家标准,以2002年3月颁布的国家标准为准;
该教材在最后安排一个“计算机绘图”专周加以强化训练。
陈国瑞,武汉职业技术学院教师。 2100433B
根据高等职业教育的培养目标,分析和探索《建筑制图与AUTOCAD》课程教学改革的一些问题,突出以培养学生技术应用能力为主的课程教学模式,提出《建筑制图与AUTOCAD》课程教学改革的具体措施。从"双证课程"体系的构建、教学队伍建设、教学理念、课程改革、实训基地建设、工学结合、教学方法及手段改革、师资队伍建设等诸方面对课程建设与改革进行探讨。
《建筑制图与AutoCAD》课程教学改革的方法在于将原有的《建筑制图》与《AutoCAD》两门课程进行有机融合,通过引入实际项目进行\"项目化\"改革。\"项目化\"的完成一方面通过化整为零的方法结合画法几何的知识进行,另一方面通过由零到整的方法结合建筑制图的知识进行,在整个\"项目化\"过程中结合AutoCAD软件同时进行。
《AutoCAD 2012建筑制图与室内设计精粹》从专业的角度出发,全面、详细地介绍了AutoCAD 2012这一辅助绘图软件的强大功能与实际应用。《AutoCAD 2012建筑制图与室内设计精粹》由国内一线AutoCAD教育与培训专家编著,内容完全遵循AutoCAD 2012教学大纲与认证培训的规定进行编写,内容不仅专业,而且丰富、实用。
书中详尽介绍了为何将专业制图的相关规定与AutoCAD的相应命令结合起来,如何将专业制图的绘图方法与AutoCAD命令的运用结合起来,以便让读者在最短的时间内同时学会专业知识和AutoCAD操作技能。
《建筑制图与AutoCAD》既可作高职高专相关专业教材,也可作相关工程技术人员的参考书。
由张多峰等编著的《AutoCAD建筑制图》按照建筑工程施工员岗位的任职要求构建课程教学内容,以必需、够用为原则,降低理论深度,将制图理论学习和cAD技能培养有序融合,强化工程图识读能力和CAD绘图技能。 《AutoCAD建筑制图》适合高等职业院校建筑工程类专业作为教材使用,也可作为建筑工程技术人员的参考书。使用本教材需要具备多媒体教学设备和开放性的AutoCAD实训机房,*好具有教、学、做一体化教室。