建筑云课差异性

1)创新课堂教学，辅助教师授课

采用信息化工具，借助数字化内容，激发传统课堂活力。

2)线上课前分配任务，线下课堂开展教学

教学也能O2O，老师精准授课，学生便捷学习。

3)制个人授课计划，自动发布任务，实现课堂翻转

与老师实际教学进度计划同步，课前给学生自动发送任务，课堂集中答疑、讨论。

4)体系化的建筑专业微课知识

系统化的课程设计，对应的视频和习题，支持移动化、碎片化的学习。

5)教学大数据，客观评价学生

记录学生学习的全部过程，分析整体学习结果，作为学生全面评价的依据。

老师根据学生任务分析结果，有针对性的开展重难点授课。课堂适时翻转，组织学生进行讨论、分享。

学生自主学习、课后复习和巩固。教师掌握班级学生的学习情况，根据学习数据报表评价学生的日常表现和综合评分。

未来会陆续增加更多的课程内容，诚邀有意向的建筑专业教师一起合作，开发新的课程。

学生通过手机端完成每一次老师安排的教学任务，老师借助平台对学生学习大数据的分析，采用混合式、翻转课堂教学新模式，实现院校师生课堂内外的同步教学、线上线下的教学互补，从而改善教学方式、提高教学效果。

提供移动端IOS和Android所有应用市场，PC端直接登录建筑云课官网即可查看更多信息. 2100433B

A New Term 第一课 开学了

The World of Architecture 第二课 建筑时空

Deep Thinking and Analysing 第三课 思辨

Innovating 第四课 新

Realizing 第五课 悟

Style 第六课 形

Scale 第七课 度

Equilibrium 第八课 均衡

Meaning 第九课 意义

Harmonious 第十课 融和

Generation Gap 第十一课 代沟

Line 第十二课 线

《建筑学名词》第二版。2100433B

训练学生巩固并加深对建筑设计和理论知识的理解而设置的课外或现场教学环节的总称。是建筑教育课堂教学的补充，可以帮助学生接触社会、了解建设领域需求和建筑师职业特点等。