建筑系学生实用手册系列·实习与就业指导

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导言

第一部分：去向何方

第1章 在建成环境中实践

建筑事务所

计算机辅助设计与数字技能

基本术语

第2章 建筑事务所

事务所的类型

特殊类型事务所

其他类型事务所

第3章 其他类型的事务所

项目承包、施工管理、项目管理

工程

室内设计

景观建筑

城市设计/规划

测量、物业管理、房地产

下一个是什么

第4章 批判与新兴的实践

什么是批判的实践

第5章 建筑师实践年份及以后——成为一名英国注册建筑师

管理机构

ARB与RIBA制定与监督职业教育与资格认定

成为一名英国注册建筑师

职业经验与发展过程

职业经验与发展记录

最后：准备第三阶段的职业考试

外国建筑师如何申请成为英国注册建筑师

建议

第6章 职业实习及以后——成为一名美国注册建筑师

美国全国注册建筑师委员会(NCARB)

美国建筑师学会(AIA)

执业资格的制定与监督

成为一名美国注册建筑师的基本要求

建议

第7章 国际经验

成为一名海外建筑师

海外工作

第二部分：案例研究

第8章 英国案例研究

AHMM建筑事务所(AllfordHallMonaghanMorris)

Alsop建筑师事务所

Amp联合事务所

BoyarskyMurphy建筑师事务所

DLE事务所(DavisIangdon&Everest)

dRMM建筑师事务所(deRijkeMarshMorganArchitects)

GolliferlLangston建筑师事务所

Itoulton建筑师事务所

第9章 美国案例研究

Carofalo建筑师事务所

HLKB建筑事务所(HerbertLewisKruse

BlunckArchitectureMarkRobbins事务所

OWP&P建筑师事务所(O'DonnellWicklundPigozziandPetersonArchitectsInc．

Weller建筑师事务所

WKA建筑师事务所(WheelerKearnsArchitects)

XavierVendrell工作室

第10章 其他国家案例研究

非洲

亚洲

欧洲

拉丁美洲

建议

第三部分：获取方式

第11章 找到工作

如何找到适合自己的工作

申请

面试作品集

工作机会与雇佣合同

第12章 事务所文化

良好的组织性

有责任地学习

获得真正好的经验

准则、标准与期望

团队合作与职业操守

平等就业机会法规

第13章 后记

应对合同终止

你的工作将你带向何方？

回馈

第四部分：附录

附录A：实践阅读

附录B：国际建筑实践资源

作者：(英国)伊格尔·马里亚诺维奇(Igor Marjanovic) (英国)卡捷琳娜·鲁埃迪·雷(Katerina Ruedi Ray) (英国)简·坦卡德(Jane Tankard) 译者：朱莹 付本臣 张向宁 合著者：张永宁

伊格尔·马里亚诺维奇（lgor Marjanovic），是设计策划中心（Core Design Programme）的主管和艾奥瓦州立大学助理教授。他与卡捷琳娜·鲁埃迪·雷合作，共同负责Readymade Studio，这是一个将艺术与设计进行结合的实践活动，该活动的作品也是芝加哥艺术学院主题为“Ten Visions：Chicago Architec-ture”建筑展中10个展出作品之一。作为一名教师、设计师和作家，伊格尔·马里亚诺维奇的作品注意适当地运用蒙太奇手法和设计中的批判理论。他与他人合著了《The Portfolio》（Ar-chitecutural Press，Longdon），目前的研究集中于Alvin Boyarsky对21世纪建筑教育和建筑实践的影响。伊格尔·马里亚诺维奇以优异的成绩毕业于塞尔维亚贝尔格莱德大学，在莫斯科建筑学院完成了学位论文。他在芝加哥伊利诺伊大学获得建筑学硕士学位，在那里被授予UIC/Skidmore，Owings，and Merrill奖学金，他也是英国伦敦大学Bartlett建筑学院的博士候选人。

卡捷琳娜·鲁埃迪·雷（Katerina Ruedi Ray），是英国建筑师注册委员会（ARB）注册建筑师和鲍灵格林大学艺术学院主任，与伊格尔·马里亚诺维奇合作，作为Readymade Studio负责人。1996—2002年，她担任芝加哥伊利诺伊大学建筑研究生院主管。卡捷琳娜·鲁埃迪·雷在邓迪（Dundee）大学、伦敦建筑协会学院接受建筑教育，拥有英国伦敦大学学院的硕士和博士学位。在接受伊利诺伊大学职位前，她在伦敦建筑协会学院与Bartlett学院、金斯顿大学讲授建筑设计与理论。作为建筑师，卡捷琳娜·鲁埃迪·雷的作品获得了各种欧洲设计奖，同时她也是访问教授、批评家，在欧洲和南美洲的很多建筑和艺术院校发表演讲。卡捷琳娜·鲁埃迪·雷的研究集中于设计教育、多科性和同一政治。她的合作出版物包括：《Desiring．Practices：Architecture，Gender and the Interdisciplinary》、《The Dissertation：An Architecture Student's。Handbook》、《chicago Architecture：Histories，Revisions，Ahematives》，目前正在进行的著作包括《Bauhaus Dreamhouse：Identity F"ormation in Modernist Design Edu-cation》和《133 and Rising：Mrican American Women Archi-tects》。

简·坦卡德（Jane Tankard），是英国建筑师注册委员会（ARB）注册建筑师，生活在英国并在那里进行建筑实践。作为威斯敏斯特大学建筑与建设环境学院高级讲师，简·坦卡德在那里领导本科生设计工作室。她也是Tankard Bowkett的合伙人，从事的业务类型以民用建筑和室内设计为主。作为执业建筑师与学术工作者，简·坦卡德的作品在很多出版物上发表过，她与伦敦各种地方部门合作，商讨与发起战略性城市设计项目，并一直致力于城市环境倡议。简·坦卡德的实践与研究跨越多种学科，从建筑学到写作、家具和产品设计，她对文化多样性和21世纪建筑教育与实践的调查和探究引发了英格兰艺术委员会（The Arts Council of England）、英国文化协会（British Coun-cil）及英国和印度诸多建筑学院之间的共同研究。简·坦卡德目前和她的伴侣及3个孩子生活在伦敦北部。 2100433B

《实习与就业指导》对每一个学生完成建筑工作的实践各阶段所要进行的活动提供了指导。书中详细说明了怎样去做，何时去做，以及在过程中你所遇到的一些主要问题，并概述了美国的实习生活和英国的职业经验的基本要求。《实习与就业指导》对于建筑专业的学生是一本必备参考书，它为初涉建筑业的学子获得实践经验提供了必要的条件与多样的机会。

《实习与就业指导》对于建筑专业的学生是一本必备的参考书。它为指导初涉建筑业的学子获得实践经验提供了必要的条件与多样的机会。“案例研究”部分对于正在考虑国际实践的建筑师而言是非常有价值的资料，同时也为21世纪的建筑师提供了更多的机遇。

——Kate Schwennsen：美国建筑师学会资深会员，美国艾奥瓦州立大学设计学院副院长、建筑学副教授，2005年美国建筑师学会第一副主席

当今时代，建筑学正在被全球化的实践所重新塑造，建筑教育正寻求使建筑师与世界进行广泛联系的多样途径，本书为此提供了一个非常有价值的资源。对于那些热切探寻世界，希望从事超越专业与国家限制的工作的建筑专业学生和新毕业生而言，这是一本携带方便的参考手册与严谨实用的指南。

——Brian Crier：美国纽约州立大学水牛城分校建筑城规学院院长、教授

这本新且重要的书提供了前人不曾编辑过的、非常必要的实践指南。专业规则一直以来有一种晦涩难解、复杂化的倾向，因此急需简明的英文对其进行阐释。作者认识到美国与欧洲建筑师之间密切的交流持续增长，因此研究课题不仅针对美国也针对英国。作者在书中增加了与其他实践类型同样重要的“批判性实践”。当理论引发质疑的时候，令人欣慰的是现代主义的思想精华——强制地去重新审视所有的猜想和假设——并没有消逝。建议工作与学习的人们都去好好阅读此书。

——David Dunster：英国利物浦大学Roscoe建筑学教授

本书是由长期从事学生就业工作的学校老师和行业里的专家共同撰写的、具有明显行业特点的就业指导书。本书具有很强的针对性、实用性和指导性，是建设类专业大学生迈向职业生涯的良师益友，也是现实需求的研讨成果。

本书是由中国建设教育协会组织部分建设类高校的老师和建设行业的专家共同撰写的、具有明显行业特点的就业指导书。本书从当前大学毕业生就业形势人手，分析了建设行业的现状、发展，并对建设行业人才市场的需求进行展望，归纳出建设类大学生所需做的就业准备。主要分为四个部分：建设类专业毕业生就业现状与走势；建设行业的现状、改革与发展；建设行业人才需求展望；建设类专业大学生的就业准备。 本书适用于建设类各专业大学生、从事就业指导工作的相关教师，同时也可供中等职业院校的学生参考使用。

建筑工程系与齐齐哈尔市工程质量检测中心、齐齐哈尔市齐翔建工集团、黑龙江广宇建工集团、齐齐哈尔市设计院等300多家企事业单位建立合作关系，在实习安排中根据行业特点，按施工周期统筹安排学生进入实习岗位。学生带着任务书进入建筑企业，以岗位为载体，练习岗位技能，进行项目开发。经过完整的实习周期，学生对岗位全面认识，带薪实习学生比例高。