建筑师创造力的培养：从苏联高等艺术与技术创作工作室

韩林飞：男，生于1969年5月，满族。1994年3月获清华大学建筑学院城市规划与设计专业学硕士学位；1998年5月获俄罗斯科学院经济研究所经济学博士学位；1998年7月获莫斯科建筑学学院城市与建筑历史研究所建筑学博士学位；1994年7月－1998年12月，莫斯科建筑学学院副教授；1999年1月－2002年3月，北京大学城市与环境学系自然地理学博士后；2002年3月－2003年12月，北京工业大学建筑与城市规划学院副教授；2003年12月－2007年7月，北京工业大学建筑与城市规划学院教授，城市规划系主任；2007年7月至今，北京交通大学教授、建筑系主任。

社会任职：米　兰工业大学客座教授；莫斯科建筑学院教授；俄罗斯建筑学会会员；中国建筑学会建筑史分会学术委员；《规划师》杂志编委。曾在美国哈佛、MT，德国柏林工大，BAUHAUSE、意大利米兰工大，都灵工大，法国巴黎美丽城大学，何兰代尔夫物大学，菲律宾理工大学，远东大学讲学。2003年荷兰OMA高级建筑师，2004年法国总统项目在AREP高级研修。

莫斯科建筑学院校园模型、外景、校址变迁图

莫斯科建筑学院传统与展望

莫斯科建筑教育的发展历程

莫斯科建筑学院的历史沿革

建筑师创造力与艺术素质的培养

建筑师创造力与艺术素质的培养——历史的回顾

高等艺术与技术创作工作室的著名建筑师

建筑学高等教育体系中的中学建筑奥林匹克竞赛模式

俄罗斯高等建筑教育的学前教育

建筑师艺术素质的培养——绘画

建筑师艺术素质的培养——绘画之入学美术、绘画考试作品

建筑师艺术素质的培养——雕塑

建筑师艺术素质的培养——写生

写生课教学大纲立体——空间构成

莫斯科建筑学院模型教学

建筑构图的分析

计算机辅助建筑设计教学

莫斯科建筑学院——艺术史、建筑史、城市建设史教学

建筑的创造力——初步教育

建筑的创造力——基础训练

方向之二——公共建筑设计专业

建筑师专业化教育方向之三——城市规划专业

建筑师专业化教育方向之四——工业建筑设计专业

建筑师专业化教育方向之五——村镇建筑设计专业

建筑师专业化教育方向之六——景观建筑学专业

建筑师专业化教育方向之七——古建筑的修复与保护专业

建筑师专业化教育方向之八——建筑历史与理论专业建筑师专业化教育方向之九——建筑环境设计专业

莫斯科建筑学院的中国学生

附：莫斯科建筑学院档案资料馆中国学生资料

后记2100433B

平装: 299页

正文语种: 简体中文

开本: 16开

ISBN: 7112063906

《东北的态度:东北建筑师的本土创作》由辽宁科学技术出版社出版。

建筑师学手绘：写生与创作内容简介

《建筑师学手绘:写生与创作》指出建筑方案创作手绘表达篇结合方案创作手绘案例，并配有简明的构思分析说明与图示，便于读者理解其设计构思，为快速设计考试提供参考，指导性强。

建筑师学手绘：写生与创作作者简介

陈曦，女，1980年生。2007年毕业于哈尔滨工业大学建筑学院，硕士学历，师从梅洪源导师。现就职于沈阳建筑大学建筑与规划学院，讲师。曾兼职于哈尔滨工业大学建筑设计院沈阳分院、东北设计院UA工作室等，任主创建筑师。发表多篇论文，参与多项教研与科研课题。

《从传统走向未来：一个建筑师的探索》是张锦秋早年的理论思考和创作总结，分学习、创作、思考三篇，收录了早年求学期间的研究、心得与体验，工作期间众多新唐风作品的创作过程记录与思考，以及关于接续传统与探索现代建筑之路的思想成果。

《从传统走向未来：一个建筑师的探索》探讨了传统与现代结合的可能，对于当代建筑设计具有重要的启示，同时也是以张锦秋院士探索现代建筑之路的阶段性记录，其内容在现代建筑史上具有里程碑性意义。