书 名 | 建筑力学实验指导书 | 作 者 | 胡拔香 |
---|---|---|---|
出版社 | 西南交大 | 出版时间 | 2007年12月1日 |
定 价 | 9.5 元 | ISBN | 10位[7811048140] 13位[9787811048148] |
第一章 绪论
一、工程力学实验的作用
二、实验须知
三、实验报告的书写
第二章 基本实验
实验一 轴向拉伸实验
实验二 轴向压缩实验
实验三 弹性模量E和泊松比u的测定实验
实验四 纯弯曲正应力实验
实验五 弯曲变形实验
实验六 压杆稳定实验
第三章 选择、开发性实验
实验一 扭转实验
实验二 弯扭组合主应力测定实验
实验三 偏心拉伸实验
实验四 等强度梁静应变实验
实验五 电阻应变片灵敏系数标定实验
实验六 复合梁弯曲正应力实验
第四章 实验设备及测试原理
一、WDW-100E微机控制电子式万能试验机
二、WEW-600C微机屏显式液压万能试验机
三、微机屏显式液压式压力试验机
四、TNS—DW2微机控制扭转试验机
五、XL3418型材料力学多功能实验台
六、XL3410S型多功能压杆稳定实验台
七、XL210182,B3静态电阻应变仪
八、电测法的基本原理
参考文献2100433B
本书内容分为四部分:第一部分为绪论;第二部分为基本实验,主要是工程材料的基本力学性能实验,包括轴向拉伸实验、轴向压缩实验、弹性模量E和泊松比u的测定实验、纯弯曲正应力实验、弯曲变形实验、压杆稳定实验;第三部分为选择开发性实验,共安排了六个实验内容,包括扭转实验、弯扭组合主应力测定实验、偏心拉伸实验、等强度梁静应变实验、电阻应变片灵敏系数标定实验、复合梁弯曲正应力实验;第四部分主要是常用仪器设备介绍及电测法的测试原理等。
本书可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校等院校土建类专业及相关专业的力学实验教材,也可供从事材料性质研究及工程测试的技术人员参考和使用。
1 材料力学 实验指导书 (配套教材:《材料力学实验》;适用专业:机械制造及自动化、汽车工程 ) 襄樊学院 李月安 编 2 实验一 拉伸试验 一、目的 1、测定低碳钢的流动极限(屈服极限) s,强度极限 b,延伸率 和面积收缩率 。 2、测定铸铁的强度极限 b。 3、观察拉伸过程中的各种现象,并绘制拉伸图( lP 曲线)。 4、比较低碳钢(塑性材料)与铸铁(脆性材料)机械性质的特点。 二、设备 1、液压式万能试验机。 2、游标卡尺。 三、试样 试件可制成圆形或矩形截面。常用试样为圆形截面的。如图 1-7 所示。试件中段用于测量 拉伸变形,此段的长度 ol 称为“标矩”, 两端较粗部分是装入试验夹头中的, 便于承受拉力, 端部的形状视试验机夹头的要求而定,可制成圆柱形( 1-7),螺纹形(图 1-8)或阶梯形 (图 1- 9)。 试验表明, 试件的尺寸和形状对试验结果会有所影响, 为了
工 程 热 力 学 实 验 指 导 书 集美大学机械工程学院热工教研组 实验一 气体定压比热测定 气体定压比热的测定是工程热力学的基本实验之一, 实验中涉及温度、压力、 热量 (电功 )、流量等基本量的测量:计算中用到混合气体 (湿空气 )方面的基本知 识。本实验的目的是增加热物性实验研究方面的感性认识,促进理论联系实际, 以利于培养分析问题和解决问题的能力。 一、实验要求 1)了解气体比热测定装置的基本原理和构思。 2)熟悉本实验中的测温、测压、测热、测流量的方法。 3)掌握由基本数据计算出比热值和比热公式的方法。 4)分析本实验产生误差的原因及减小误差的可能途径。 二、 装置简介 1)整个装置由风机、流量计、比热仪本体、电功率调节测量系统共四部分组成, 如图一所示。 2) 比热仪本体如图二所示,其中 2 一多层杜瓦瓶; 3 一电热器; 4 一均流网; 5 一绝缘垫; 6一旋流片: 7一
21世纪高等院校规划教材·实验实训:流体力学实验指导书
本书为南京理工大学“十二五”规划教材,是武器类、机械类、能源与动力类、工程力学类等各专业工程流体力学课程配套实验指导书
《工程力学实验指导书》为中等专业学校工程力学课程的配套教材。《工程力学实验指导书》分为三部分:第一部分为基本实验,包括拉伸和压缩、弹性模量E的测定、扭转、切变模量G的测定、直梁纯弯曲正应力的测定五个实验,对每个实验的实验目的、原理、所用设备仪器的名称、操作步骤及注意事项进行了介绍,有的还结合实验原理介绍了简易的实验装置。第二部分为实验设备和仪器简介,介绍了液压式万能材料试验机、引伸仪、扭转试验机、电测法原理和电阻应变仪。第三部分为可供学生填写的实验报告。
《岩体力学实验指导书》是作为土木工程、地质工程、勘查技术与工程等专业《岩体力学》教材的组成部分,编入了岩石物理力学性质和岩体力学性质的主要实验。岩体力学实验教学是“岩体力学”课程的重要环节,通过实验教学使学生在学习岩体力学基本理论的同时,能理论联系实际,培养学生工作能力及严谨的科学态度,进一步巩固课堂教学内容。为此要求学生掌握实验的基本原理与方法,其中包括仪器的装置以及工作原理。为便于学生理解,在《岩体力学实验指导书》编写过程中,编者力求从教学出发,联系生产实际,配合理论课,阐明实验基本原理与实验步骤,并辅以思考题。2100433B