建筑结构与装饰材料（建筑装饰专业）

项目1 建筑构造与材料认知

任务1 认识建筑整体构造（建筑各构件的组合关系）

任务2 认识建筑墙体

任务3 认识建筑楼地面

任务4 认识建筑门窗

任务5 认识楼梯形式

任务6 认识建筑幕墙

项目2 建筑结构类型认知

任务1 认识砖混结构

任务2 认识框架结构

任务3 认识框架——剪力墙结构

项目3 建筑装饰材料简介

任务1 建筑装饰材料的分类方法

任务2 填写材料分类表

任务3 考察反馈与讲评

项目4 常用地面装饰材料

任务1 考察常用地面材料

任务2 了解典型地面材料

任务3 正确选用地面材料

项目5 常用内墙装饰材料

任务1 考察常用的内墙装饰材料

任务2 了解典型内墙装饰材料——大理石

任务3 了解典型内墙装饰材料——内墙砖

任务4 了解典型内墙装饰材料——木质人造板

任务5 了解典型内墙装饰材料——铝塑板、铝单板

任务6 了解典型内墙装饰材料——内墙乳胶漆

任务7 了解典型内墙装饰材料——艺术玻璃

项目6 常用外墙装饰材料

任务1 考察常用的外墙装饰材料

任务2 了解典型外墙装饰材料——安全玻璃

任务3 了解典型外墙装饰材料——天然花岗石

任务4 了解典型外墙装饰材料——纤维水泥板

任务5 了解典型外墙装饰材料——铝塑板、铝单板

项目7 常用吊顶装饰材料

任务1 考察常用的吊顶装饰材料

任务2 了解典型吊顶装饰材料——纸面石膏板

任务3 了解典型吊顶装饰材料——装饰石膏板、矿棉板

任务4 了解典型吊顶装饰材料——集成吊顶材料

任务5 了解典型吊顶装饰材料——格栅式吊顶材料

项目8 建筑装饰五金材料

任务1 考察常用的五金灯具市场

任务2 了解常用装饰五金

任务3 了解常用灯具

参考文献 2100433B

《建筑结构与装饰材料（建筑装饰专业）》主要讲述了建筑构造基本知识、建筑结构常识、建筑装饰常用的地面材料、内墙材料、外墙材料、吊项材料、及装饰五金和灯具等内容。具体为：项目1建筑构造与材料认知；项目2-建筑结构类型认知；项目3-建筑装饰材料简介；项目4-常用地面装饰材料：项目5-常用内墙装饰材料；项目6-常用外墙装饰材料；项目7-常用吊顶装饰材料；项目8-建筑装饰五金材料。

《建筑结构与装饰材料（建筑装饰专业）》针对中职学生的学习特点，以任务带领来组织教材编写，符合中职学生的认知规律，《建筑结构与装饰材料（建筑装饰专业）》配有丰富的插图，力求简单实用、通俗易懂。

《建筑结构与装饰材料（建筑装饰专业）》适用对象为三年制中职建筑装饰专业师生，也可作为建筑装饰行业岗位培训教材。

图书目录

第一章 建筑装饰专业省品牌建设目标设计……………………………… 1

第一节 建筑装饰专业省品牌建设目标设计依据 ………………………… 1

第二节 建筑装饰专业省品牌建设目标设计要把握的主要问题 ………… 4

第三节 建筑装饰专业省品牌建设目标设计要把握的关键难题 ………… 7

第四节 建筑装饰专业省品牌建设目标设计的内容 ……………………… 9

第二章 建筑装饰专业国家教学资源库建设实践……………………… 20

第一节 建筑装饰专业教学资源库建设的背景与基本思路 …………… 20

第二节 建筑装饰专业教学资源库建设的目标设计 …………………… 21

第三节 建筑装饰专业国家教学资源库可预期的功能设计 …………… 25

第四节 建筑装饰专业教学资源库建设过程及成果 …………………… 26

第五节 建筑装饰专业教学资源库的应用与推广成效 ………………… 41

第三章 建筑装饰专业人才培养模式中外比较与借鉴……………… 57

第一节 发达国家职业教育人才培养模式比较与借鉴 ………………… 57

第二节 国内建筑装饰专业人才培养典型模式比较分析 ……………… 62

第四章 建筑装饰专业人才培养体制机制改革与创新……………… 77

第一节 西方现代学徒制的历史发展与经验借鉴 ……………………… 77

第二节 我国“学徒制”演变与职业教育现代学徒制试点 ……………… 88

第三节 建筑装饰专业实施现代学徒制人才培养可行性分析 ………… 102

第四节 建筑装饰专业校企合作模式历史演变与转型升级 …………… 109

第五节 建筑装饰专业与江苏紫浪“双主体育人”的实践 ……………… 120

第六节 建筑装饰专业校企合作资助贫困生路径探索 ………………… 127

第七节 建筑装饰专业群实施“三制度”人才培养路径探索 …………… 131

第五章 建筑装饰专业课程教学方法改革与实践……………………… 139

第一节 建筑装饰专业建筑制图与识图课程隐形分层教学策略 ……… 139

第二节 建筑装饰专业项目化课程体系构建与教学实施策略 ………… 146

第三节 建筑装饰专业基于职业导向的英语教学改革策略 …………… 153

第四节 建筑装饰专业手绘课程教学改革策略 ………………………… 157

第五节 建筑装饰专业基础技能有效教学方法改革策略 ……………… 175

第六章 建筑装饰专业学生职业素质教育改革探索与实践………… 182

第一节 建筑装饰专业学生职业素质结构体系的构建 ………………… 182

第二节 建筑装饰专业学生职业素质教育“333”工程实践 …………… 189

第三节 建筑装饰专业学生职业素质教育“工匠精神”培育 …………… 200

第四节 建筑装饰专业创新创业教育体系构建 ………………………… 211

第五节 建筑装饰专业学生就业生态问题及对策 ……………………… 219

参考文献………………………………………………………………………… 226

后记……………………………………………………………………………… 233 2100433B

基本信息

作 者： 徐占发，王茹 编

出 版 社： 人民交通出版社

ISBN： 9787114054372

出版时间： 2005-01-01

版　次： 1

页　数： 704

装　帧： 平装

开　本： 16开

所属分类： 图书>建筑>建筑结构

内容简介

《建筑结构与构件》根据新颁布的各种建筑结构规范和标准，及教育部有关土建类专业建筑结构课程教学基本要求，和多年教学经验编写而成。内容有绪论、建筑结构选型、建筑结构荷栽与材料、结构分析和设计方法、钢筋混凝土结构与构件、预应力混凝土、钢结构与构件、砌体与混凝土组合结构、钢与混凝土组合结构、钢筋混凝土楼盖结构、单层厂房结构、钢筋混凝土框架结构设计，以及建筑抗震设计。　《建筑结构与构件》附有大量设计实例、例题、复习题、设计资料和常用图表，可满足一般教学、课程设计、工程设计、施工和管理工作需求。《建筑结构与构件》可作为工民建、建筑工程专业、建筑施工专业和建设管理专业等土建类专业的教学参考书、试用教材，也可作为广大土建设计、施工和管理人员学习和工作的参考资料。2100433B

侯宇新、于纪淼和林淋编写的《建筑结构与选型》主要内容包括建筑结构和建筑结构选型两部分，每章均附有思考题。第1章到第5章为建筑结构部分，主要有建筑与建筑结构概述、建筑结构的组成与分类、建筑结构设计基本原理、建筑结构及基本结构构件设计、建筑结构抗震基础知识。第6章到第10章为建筑结构选型部分，主要有单层建筑的结构型式、多层建筑的结构型式、高层建筑结构、大跨度建筑的结构型式、建筑体型与结构布置。《建筑结构与选型》可作为高等院校建筑学及其相近专业本科生的建筑结构选型课程的教材，也可作为城市规划、房地产、工程管理等专业人员的教材或教学参考书。