书 名 | 建筑结构与施工图 | 出版社 | 北京大学出版社 |
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页 数 | 266页 | 开 本 | 16 |
品 牌 | 北京大学出版社 | 作 者 | 朱希文 李芬红 |
出版日期 | 2013年3月14日 | 语 种 | 简体中文 |
ISBN | 9787301221884, 7301221886 |
项目1 建筑结构概述
模块1.1 建筑结构简介
本模块小结
模块1.2 建筑结构设计原则简介
本模块小结
案例分析
习题
项目2 钢筋混凝土结构基本构件
模块2.1 钢筋混凝土结构的材料
本模块小结
模块2.2 钢筋混凝土受弯构件
本模块小结
模块2.3 钢筋混凝土受压构件
本模块小结
模块2.4 钢筋混凝土受扭构件简介
本模块小结
模块2.5 预应力混凝土构件
本模块小结
案例分析
习题
项目3 常用钢筋混凝土结构体系
模块3.1 钢筋混凝土楼(屋)盖
本模块小结
模块3.2 多层及高层钢筋混凝土房屋
结构体系
本模块小结
模块3.3 钢筋混凝土单层工业厂房
本模块小结
案例分析
习题
项目4 砌体结构
模块4.1 砌体结构材料
本模块小结
模块4.2 砌体结构构件验算简介
本模块小结
案例分析
习题
项目5 钢结构
模块5.1 钢结构材料
本模块小结
模块5.2 钢结构的连接
本模块小结
模块5.3 钢结构施工图识图
本模块小结
案例分析
习题
附录
参考文献
本书为北京大学出版社21世纪全国高职高专土建立体化系列规划教材之一。
《建筑结构与施工图(21世纪全国高职高专土建立体化系列规划教材)》(作者朱希文、李芬红)内容可按照104~142学时安排,推荐学时分配:项目1,2~6学时;项目2,32~46学时;项目3,40~46学时;项目4,6~12学时;项目5,24~32学时。
本书突破了已有相关教材的知识框架,注重理论与实践相结合,采用全新体例编写。内容丰富,案例翔实,并附有多种类型的习题供读者选用。
本书由浙江同济科技职业学院朱希文、李芬红担任主编,浙江同济科技职业学院刘珊、杨海平、施亮担任副主编,全书由朱希文负责统稿。
施工图画法详细,的确不容易,总结的好,学习了
建筑施工图就是建筑工程上所用的,一种能够十分准确地表达出建筑物的外形轮廓、大小尺寸、结构构造和材料做法的图样。它是房屋建筑施工的依据。 建筑施工图是来表示房屋的总体布局,外部形状,内部布置,内部构造及...
绘制建筑施工图的步骤:l.平面轴线的确定 开间与进深、有多少开间,有多少跨房间,先要明确。 一般建筑工程设计图纸平面尺寸用毫米(mm)表示。 应标明各层平面的定位轴线并须与其它建筑图的定位轴线一致 ...
随着市场经济的稳步发展,我国的建筑事业随之发展较快,为了更好的降低企业的运营风险,越来越多的项目管理者对成本控制与施工图审核给予了高度重视。实践表明,建筑结构设计成本控制对施工质量及成本管理意义重大,管理者需明确各阶段的管理重心有针对性的调整管理方法。以下本文将围绕建筑结构设计成本控制的作用、内容、控制方法展开详细论述,并围绕施工图的审核进行相应的探讨
学看建筑结构施工图(精)
《建筑结构施工图识图口诀与实例》主要讲述建筑工程制图与绘图,怎样看结构平面图、剖面图、断面图和施工详图,怎样看建筑结构施工说明、结构钢筋表,如何审核结构施工图和计算混凝土用量和钢筋用量及钢结构的施工详图,以及识图方法及技巧。并附实例来说明识图的过程。参考新国家制图标准,内容叙述简明扼要,图文并茂,重点突出,尤其口诀,易于记忆。
前言
第1章 综合概述
第2章 建筑结构设计的基本原则及主要抗震技术措施
第3章 建筑结构分析计算及需要提供的审查文件
第4章 建筑结构施工图设计常遇问题分析及对策
第5章 建筑结构施工图审查中常遇问题分析及解答
参考文献2100433B
《建筑结构施工图快速识读》遵循认知规律,将工程实践与理论基础紧密结合,以新规范为指导,通过大量的图文以循序渐进的方式介绍了结构施工图识读的基础知识及识图的思路、方法、流程和技巧。《建筑结构施工图快速识读》共分为六章,从内容的编排上可分为两大部分:一部分为识图的基础知识,即理论基础,本部分内容侧重于无基础的初学者,详细介绍了制图基础、投影基础、图例及图样的表达方式;另一部分是识图实例,对各类施工图进行举例讲解,即与实践相结合,本部分内容属于能力提升范畴,可以使读者接触大量的工程实例,以便快速提高实践中的识图能力。
《建筑结构施工图快速识读》共分为六章,内容包括:结构施工图识读基础知识、建筑形体的表达内容、钢筋混凝土结构施工图、钢结构施工图、砌体结构施工图与工程实例。《建筑结构施工图快速识读》内容详实,语言简练,重点突出,图文并茂,浅显易懂。《建筑结构施工图快速识读》具有较强的指导性和可读性,可作为建筑工程技术人员参照新的制图标准学习怎样识读和绘制建筑施工图时的自学参考书,也可作为高等院校土建类专业、工程管理类专业及其他相关专业师生的参考教材。