建筑工程管理专业培养规格

建筑工程管理专业培养树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱劳动、遵纪守法、团结合作；热爱祖国，拥护中国共产党、拥护社会主义；熟练掌握本专业基础知识、基本理论和基本技能，具备运用所学知识和技能自觉地为社会主义现代化建设服务。

建筑工程管理专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握管理与工程管理的基本理论与方法；

2、掌握建筑工程技术知识；

3、掌握相关的经济理论；

4、熟悉建筑工程建设与管理相关的法律、法规；

5、具备综合运用上述四个方面的知识从事建筑工程管理的基本能力；

6、掌握一门外语，具有阅读、翻译本专业外文资料和初步的听说能力；

7、了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家大学生体育合格标准，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，身体健康；

8、建筑工程管理专业毕业生具有良好的文化素质、心理品质及一定的美学修养。

建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性，以建筑工程管理为依托，兼顾工程管理，培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内工程建设领域、酒店工程领域从事项目决策和全过程管理的复合型中级管理人才，尤其在酒店项目的建设及运行中从事工程管理及设备管理的中级管理人才和技术应用型人才。

房地产开发公司、工程技术公司的施工管理岗位、工程咨询与评估机构的造价咨询和项目评估岗位，星级酒店的工程管理岗位、建设施工单位的技术岗位、政府建设主管部门的工程管理岗位、高档物业的工程管理岗位、国内大中型企业的基建岗位等。

可以考取监理工程师、建造工程师、项目管理师、造价工程师、施工员、监理助理等。

建筑工程管理专业毕业生就业率极高，要读这个专业还是要选择一所好的学校。

南京工业职业技术大学

南阳职业学院

山东华宇工学院

广西城市职业学院

广东南方职业学院

江西工业工程职业技术学院

九江职业技术学院

河北劳动关系职业学院

江苏建筑职业技术学院2100433B

第一部分 人才培养方案主体部分

一、专业基本信息

二、职业岗位（群）分析

三、人才培养目标与规格

四、课程体系

五、课程教学进度表

六、毕业条件

七、继续学习建议

第二部分 人才培养方案支撑部分

一、人才培养实施条件

二、人才培养实施规范

三、人才培养实施流程

四、人才培养实施保障

附件

附件一 关于修订人才培养方案的通知

附件二 建筑工程管理专业人才需求调研报告

附件三 建筑工程管理专业主干课程教学标准

《施工图识读与应用》课程标准

《建筑材料与检测》课程标准

《建筑力学与结构》课程标准

《建筑工程测量》课程标准

《建筑施工技术》课程标准

《建筑工程计量与计价》课程标准

《建筑工程招标投标》课程标准

《建筑施工组织与管理》课程标准

《建筑设备》课程标准

附件四 建筑工程管理专业实训实践标准

附件五 江西财经职业学院专业人才培养方案论证意见

附件六 江西财经职业学院专业人才培养方案实施建议书

附件七 关于申请实施《2012级建筑工程管理专业人才培养方案》的报告 2100433B

根据财政部人事教育司、干部教育中心、全国财政职业教育教学指导委员会《关于印发全国财政职业教育教学指导委员会第三次工作会议有关文件的通知》（财人干〔2012〕157号）、附件5《全国财政职业教育教学指导委员会关于立项建设高职财经类专业三项标准的意见》、《教育部、财政部关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》（教高[2010]8号）、《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》（教职成[2011]12号）等文件精神，为了加强国家骨干院校的教学基本建设和专业建设，规范和完善建筑工程管理专业的教育教学，江西财经职业学院建筑工程管理专业的专业教学指导委员会组织专任老师和校企合作行业企业专家编写了本专业的人才培养方案、专业教学标准、专业主干课程教学标准及专业实训实践标准。

天津城建大学经济与管理学院的前身是设立于1986年的建筑工程管理专业，1987年成立管理工程系，2011年成立经济与管理学院。