焦作大学化工与环境工程学院

学院实验设施齐全，拥有10余个基础实验室和专业实验室，拥有20余台万元以上大型仪器，保证了学生实验和教师科研的需要。建成了9个实践教学基地，保证了学生实践能力的培养。利用西班牙贷款900余万元，增添教学科研设备。

化工与环境工程学院具有完善的教学管理体系、详细的培养计划、培养目标和考核体系，完全有能力完成专业的培养目标。

工业分析与检验

专业培养目标

培养具备分析检测、报检技能所必需的基本理论和专门知识，有较强实践能力和解决问题能力的高等技术应用型人才。

专业核心能力

具有正确配制和保存溶液及试剂以及运用化学分析方法和常见仪器分析方法进行检测和数据处理的能力；

专业核心课程与实践环节

基础化学、定性分析、定量分析、仪器分析、分离富集、外语等专业课，另外还开设有：分析测试标准、文献检索、仪器操作、模拟分析测试以及认识实习、生产实习、课程设计、毕业实习设计、专业课实验及专业综合能力实训教学等实践课程。

就业方向

主要面向质检监督部门、各企事业单位的分析、外贸商品检验、环境监测、新产品和新工艺研发中的分析检测等工作。

环境监测与治理技术

专业培养目标

培养具备环境保护与污染防治、环境管理、环境监测等领域基本理论与专门知识，能掌握污染控制技术及污染治理工程的设计和运行管理、环保新产品开发和设计等方面专业知识的人才。

专业核心能力

污染治理工程的设计和运行管理、环保新产品开发和设计

专业核心课程与实践环节：环境工程微生物学、环境生态学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体

废弃物处理、环境监测、环境质量评价、环境管理以及认识实习、生产实习、

课程设计、毕业实习设计、专业课实验及专业综合能力实训教学等实践课程。

就业方向

环境保护及工矿企业、科研设计、高等学校等单位从事环保管理、工程设计、施工、研究开发、环境监测等工作。

商检技术

专业培养目标

培养具备掌握商品检验、检疫技术并熟悉WTO有关法律、法规及国际贸易、法律、制度、精通商品检验检疫程序及技术标准、各种商品报关报检的高级应用型人才。

专业核心能力

具备商品质量检验及报检报关能的能力

专业核心课程与实践环节

基础化学、定性分析、仪器分析、定量分析、商检标准与法规、分离富集、计算机应用、专业英语等以及分析取样、商品检验能力培训、商检实习、课程设计、毕业实习设计、专业课实验及专业综合能力实训教学等实践课程。

就业方向

能从事商品质量检验检疫和报检工作，也能在各生产企业中从事产品质量检测工作。

应用化工技术

专业培养目标：培养以化工技术理论和应用能力为中心的高级应用型人才，广泛辐射各相关专业。

专业核心能力：具备无机化工、有机化工、精细化工以及PVC和氯碱专业领域实际工作的基本能力和基本技能。

专业核心课程

与实践环节：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、化工原理、有机化工工艺学、无机化工工艺学、精细化工、化工设备机械基础、计算机化工制图、化工仪表及自动化、化工设计概论、化工防腐、化工单元操作与仿真、环保与可持续发展以及认识实习、生产实习、课程设计、毕业实习设计、各专业课实验及专业综合能力实训教学等实践课程。

就业方向：能从事化工、轻工、石油化工、制药、高分子、环境保护、商检等技术和管理工作。

材料工程技术

专业培养目标：从事橡胶、塑料、合成纤维和玻璃、水泥及陶瓷等专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德、创业精神和健全体魄的高等技术应用型“高素质 高技能”专门人才。

专业核心能力：能够正确选用高分子材料；具备橡塑制品结构和配方设计的能力；设计橡塑制品生产工艺流程；具备橡塑成型模具设计能力。

专业核心课程

与实践环节：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、专业外语、计算机技术、工程制图、计算机辅助设计（AutoCAD）、无机非金属材料生产工艺、材料测试技术、工艺设计概论以及生产实习、课程设计、毕业实习设计、专业课实验及专业综合能力实训教学等实践课程。

就业方向：在高分子材料的合成和成型加工企业、无机非金属材料的生产企业等从事生产操作、技术管理、技术改造、产品检测与质量控制、参与新产品试制与开发、产品营销等工作。

生物化工工艺

专业培养目标：培养以生物化工技术理论和应用能力为中心的高级应用型人才，广泛辐射各相关专业。

专业核心能力：具备药物、生物质能源的发酵机理和酒精工艺学知识，并利用发酵及酶学的相关知识进行发酵生产的能力

专业核心课程

与实践环节：工程制图、无机化学、有机化学、生物化学、分析化学、化工原理、微生物、有机化工工艺学、计算机化工制图、酶学与酶工程、发酵与设备、生化分离技术、精细化工、生物化工制药、药理学、微生物代谢控制、酒精工艺学化工单元操作与仿真、环保与可持续发展以及认识实习、生产实习、课程设计、毕业实习设计、各专业课实验及专业综合能力实训教学等实践课程。

就业方向：能从事生物化工企业，能从事化工、能源、医药、食品、环保等各个领域等技术性工作岗位从事生产操作、技术管理、质量管理、质量检验、工艺改造、产品营销等工作。

学院注重科研工作，学术气氛浓厚，近年来完成省科技攻关项目20项，获国家专利8项，著书15部，开发新产品数十项。发表CN级论文200余篇，其中核心期刊90余篇，SCI和EI收录20余篇。学院拥有化工研究所、市级怀药工程研究中心等科研机构和产业实体，已形成产学院一体化的办学格局。科研工作的开展有力促进了教学。积极投入教学改革，保证了教学质量的稳步提高。

苏州大学化工与环境工程学院，新建于2013年4月，以材料与化学化工学部为后盾，积极开拓包括仿生化工、跨学科多尺度系统工程、绿色化工、及新概念化工等在内的研究新方向，偏重于应用，旨在创造性地为社会服务。学院努力为学生营造国际化学习交流的氛围，注重培养学生的创新能力。正大力引进国内外优秀人才加入现有教师队伍。学院当前有教授12名（江苏省特聘教授1名、外籍教授2名）、副教授及讲师7名、实验师2名、技术支持与条件支撑人员4名。其中大部分教师都具有海外长期学习、工作经历。另外，学院拥有5000多平方米全新的适合科研创新的囯际化的实验与办公大楼及一流的仪器设备。学院也致力于设计加工制造有创意的化工设备,提高工程技术研究的水准。

研究方向：

▲颗粒化学工程-功能颗粒生产技术

▲生物学启示下的化学工程

▲多尺度系统化工模拟与实验分析

▲微观小尺度化工

▲可持续发展的化学工程

▲环境工程-化学污染，颗粒污染，水环境污染处理

▲食品科学，食品加工与安全

▲农作物化工-可控食品/植物生产/城市农耕

▲自热与自燃现象的测量与防护

▲换热器的结垢与清洗及抑垢表面工程

2005年11月22日延安大学党委决定，成立能源与环境工程学院筹建领导小组，主管校领导胡俊生。

2007年7月，延安大学党委决定，成立延安大学能源与环境工程学院。2007年11月9日，延安大学能源与环境工程学院成立大会在学生活动中心隆重举行。

河北工程大学能源与环境工程学院隶属于河北工程大学。

所获荣誉

2021年6月30日，入选河北省科普示范基地（第二批）名单。