该书以节约用水为主线,通过提问的形式,依次阐述了水资源开发利用形势与节水的意义、途径,非常规水资源的利用、节水管理的制度建设等主要内容;此外,还整理了一些生活中的节约用水、健康饮水小常识。
该书内容丰富,图文结合,表述形象,通过浅显的语言全面系统解答了社会各用水领域的节水问题,并在部分章节提出了适应新形势要求的新观点、新做法和新措施,可作为科普读物供社会大众阅读,也可以作为工具书籍供节水型社会的研究人员、建设人员、管理人员以及大中专院校相关专业师生参阅,还可以作为全国节水宣传日普及教材和中小学生的普及读物。
引言/1
第一章/为什么要节约用水5
第一节基础知识6
一、水6
二、地球上水的分布7
三、水的自然循环7
四、水的社会循环8
五、水资源8
六、水资源保护10
七、水资源总量与水资源可利用量10
八、取水量、供水量、用水量、耗水量、排水量10
第二节水污染与水危机12
一、水危机12
二、水污染14
第三节水资源现状分析15
一、我国水资源现状15
二、城市水系统16
三、我国缺水的类型与缺水程度17
第四节节水常识19
一、节水标志19
二、节约用水19
三、水质标准与当前重要的水质标准21
四、水资源管理的“三条红线”22
五、城市用水分类23
第二章/如何节约用水27
第一节基础知识28
一、做好节水规划28
二、制定用水定额29
三、节水标准30
四、工业用水量30
五、万元工业增加值用水量31
六、管网漏损率31
七、节水产品31
第二节家庭生活节水32
一、城市生活用水及其节水技术32
二、城市生活节水措施33
三、选择新型节水器具34
四、养成良好家庭用水习惯36
五、建立家庭水循环利用系统37
六、不玩耗水游戏37
七、巧用非常规水源39
八、家庭用水记录促节水39
九、家庭生活节水“十要十不要”的内容40
十、家庭节水“三字经”41
第三节公共场所节水43
一、车辆清洗节水43
二、洗浴中心节水43
三、公共厕所节水45
四、游泳场馆节水45
五、校园节水46
六、宾馆节水47
七、餐饮节水47
八、机关办公区节水48
九、景观绿化节水50
十、公共用水节水“三字经”51
第四节工业节水52
一、工业耗水的“来龙去脉”52
二、什么叫高用水工业52
三、工业用水循环利用53
四、工业多元化水源取水54
五、采用先进节水生产工艺54
六、减少管网、设备漏水55
七、用水准确计量有助于节约用水58
八、施工节水大有可为58
九、目前我国工业节水的主要途径59
十、工业节水“三字经”61
第五节农业节水62
一、农业节水潜力大62
二、优化灌溉节水制度64
三、改良节水灌溉技术65
四、农艺节水技术66
五、生物节水技术66
六、非常规水灌溉67
七、改革农业用水管理方式67
八、农村用水户协会概念69
九、农业节水“三字经”69
第六节节约用水经验70
一、国外节水经验简介70
二、某机关办公区雨水回用72
三、某中学节水新举措72
四、某村农业高效节水举措73
第三章/非常规水资源的利用75
第一节基础知识76
一、非常规水资源76
二、径流、初期雨水、径流系数77
三、合流制与分流制77
第二节雨水的利用78
一、雨水在水循环中的作用78
二、为什么如此频繁地发生洪涝灾害79
三、雨水的用途79
四、雨水的综合效益80
五、城市雨水利用81
六、雨水利用的类型81
七、城市雨水利用的方法82
第三节中水的利用83
一、什么是中水83
二、中水与再生水84
三、中水系统类型84
四、中水回用相比于自来水的优势85
第四节其他非常规水资源86
一、什么是苦咸水?如何利用?86
二、如何有效利用海水资源87
第四章/如何推进节约用水89
第一节节水标准与制度90
一、节水的法律依据90
二、与居民生活用水密切相关的节水标准92
三、节水产品与分类93
四、节水型企业及其评价指标体系93
五、节水型城市及其考核标准94
第二节节水管理与宣传95
一、水权95
二、水权制度95
三、水权转让96
四、阶梯水价96
五、水市场96
六、中央1号文件对节水的要求97
七、相关部门的节水管理职能规定98
八、节水产品认证98
九、节水产品认证机构和认证标志99
十、世界水日、中国水周99
十一、如何进行有效的节水宣传101
十二、节约用水网站建设与推广102
第三节节水型社会103
一、节水型社会定义103
二、建设节水型社会的本质特征104
三、节水型社会特点及建设核心104
四、建设节水型社会的五个步骤105
五、我国节水型城市应具备的六个必要条件106
六、公共参与是节水的重要方面106
第四节海绵城市107
一、什么是海绵城市107
二、海绵城市设计理念108
三、海绵城市的载体组成109
四、海绵城市形成条件110
五、海绵城市六要素:渗、蓄、滞、净、用、排110
六、海绵城市建设方法121
七、海绵城市建设中的具体措施——低影响开发122
八、海绵城市建设的意义136
九、国内海绵城市发展137
十、国外海绵城市的先进案例138
第五章/常识性知识141
第一节养成良好家庭用水习惯142
一、家庭生活节水小窍门142
二、家庭装修节水小窍门143
三、家庭养花节水小窍门144
第二节安全用水小常识144
一、造成自来水发黄、发蓝的原因有哪些?144
二、滴漏水喝不得145
三、水烧开后悬浮的白色漂浮物对人体有没有伤害145
附录/《国家节水型城市考核标准》147
参考文献/155 2100433B
1.要用省水形马桶,般审型马桶加装2段式冲水配件。2.水箱底下浮饼拆下即成无段式控制出水。3.小便池自动冲水器冲水时间调短。4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水来浇花、洗车,及擦洗地板。5.清理地...
水是一切生命的起源点。水是生命源泉、工业的血液、城市的命脉!节约用水,我们都应该从日常生活中的点点滴滴做起···比如: 刷牙:用口杯接水漱口,并勤开勤关龙头(用则开,不用则关)。每人每次可节约18升水...
节约用水 水绿家园 今天你节约用水了吗? 节约用水 让世界更美 请伸出你的手 与我们一起节约用水 保护水资源 从我做起 一滴水...一种美德...
. . 上 海 市 节 约 用 水 规 划 上海市水务规划设计研究院 同 济 大 学 水利部南京水利科学研究院 二○○三年五月 . . 前 言............................................................................................................... 3 第一章 总论 ................................................................................................... 5 1.1. 指导思想 ...........................................................................................
生活处处有环保 ——家庭用水小调查 授课班级: 二年级二班 授课教师: 王靖芸 崂山区午山小学 教学目标: 1、让学生初步掌握节约用水的方法,通过看水表,了解家中用水量 的变化。 2、使学生知道节约用水,不仅可以减少家庭支出,更重要的是节约 资源。 3、培养学生发现问题,思考问题,找出解决问题的办法的能力。 4、培养学生收集、整理资料的能力。 5、增强学生的节水意识,主动参与意识。保护环境,从我做起,从 身边做起的意识。 教学准备: 1、资料——有关水知识的课件 2、音像播放设备,投影仪。 3、自制挂图——水表,统计图表、彩笔。 教学过程: (一)提出问题 引导关注 (提前布置:向家人了解家庭用水情况。 ) 1、提出问题: (1)你家几口人?一个月用多少吨水?交多少水费? (2)为什么每个家庭月用水量不一样? (3)为什么要节约用水?怎样才能做到节约用水? (二)展开探究 自主学习 1、设
2002年新修订的《中华人民共和国水法》第八条明确规定:“国家厉行节约用水,大力推进节约用水措施,推广节约用水新技术、新工艺,发展节水型工业、农业和服务业,建立节水型社会”。这为节约用水与节水型社会建设提供了法律保障。近年来,全国各地采取行政、经济、技术、工程、宣传等综合措施推进节约用水,不论是政府的管理,用水户的节水行为,还是社会公众的节水意识,比以前都有较大进步。然而,节约用水与节水型社会建设仍面临着严峻形势。其中之一就是公众节水意识差,节水器具使用率偏低;节水标准的宣传贯彻与节水宣传教育深度不够,节约用水科普作品相对缺乏;社区居民未实质性参与到用水节水队伍中来。2007年胡锦涛总书记在党的十七大全国代表大会上的报告中明确指出:“必须把资源节约型和环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭”。 《节约用水知识问答》为标准走进百姓家丛书之一。
内容介绍
《工伤保险政策知识读本》是21世纪安全生产教育丛书系列之一。
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基本信息
节水知识读本,ISBN:9787511108135,作者:北京市大兴区水务局 编
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