中文名 | 教育部规划教材 | 出版社 | 高等教育出版社 |
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页 数 | 316 页 | 开 本 | 16 开 |
品 牌 | 高等教育出版社 | 作 者 | 孙鲁 甘佩兰 |
出版日期 | 2007年12月1日 | 语 种 | 简体中文 |
ISBN | 9787040225082, 7040225085 |
第一章绪论
第一节本课程的任务和学习方法
第二节我国的建筑方针和政策
第三节建筑的分类与等级
第四节建筑工业化和建筑模数协调
统一标准
第五节民用建筑构造概述
小结
第二章基础与地下室
第一节概述
第二节基础的埋置深度
第三节基础的构造
第四节基础构造中的特殊问题
第五节地下室构造
小结
第三章墙体
第一节概述
第二节砖墙的细部构造
第三节填充墙
第四节石墙
第五节隔墙
第六节墙面装修
小结
第四章楼板层与地面
第一节概述
第二节现浇钢筋混凝土楼板
第三节装配式与装配整体式钢筋混凝土
楼板
第四节地面
第五节雨篷与阳台
第六节顶棚
小结
第五章垂直交通设施
第一节概述
第二节楼梯
第三节台阶与坡道
第四节电梯与自动扶梯
小结
第六章屋顶
第一节概述
第二节平屋顶
第三节坡屋顶
小结
第七章窗与门
第一节窗的概述及木窗构造
第二节 门的概述及木门构造
第三节塑钢门窗
第四节铝合金门窗
小结
第八章 民用建筑施工图实例
第九章单层工业厂房构造
第一节概述
第二节工业建筑的起重运输设备
第三节单层工业厂房柱网及定位轴线
第四节单层工业厂房的剖面高度
第五节单层工业厂房构件
第六节墙体
第七节屋面
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《教育部规划教材:建筑构造(第3版)》可作为中等职业学校建筑类各专业教材,也可作为相关企业岗位培训教材和工程技术人员参考用书。
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中职三年级建筑构造 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 考试试卷 A 卷 科目:建筑构造 考试时间:期末 题号 一 二 三 四 五 六 成绩 得分 阅卷老师 一.填空题(每空 1分,共 45分) 1.建筑物按其使用功能不同,一般分为 __________、 和农用建筑等。 2.地基可分为 ______和_____两大类。 3.阳台的结构布置方式有 _____、 和 。 4.楼梯一般由梯段、 _____、 和 组成。 5.一般的民用房屋建筑主要由 ____、____和 、____、 、 等六部分组 成。 6.建筑平面图是房屋的 ___ _ 图,也就是 所得到的图样。它主要用来表示房 屋的平面布置情况。 7.墙承重结构按承重墙的布置不同可分为 __ 、___ 、 __ 三种类型。 8.在施工过程中,门窗的安装方法有 ____ 和___ _ 两种。 9.一般单股人流通
本书为普通高等教育“十一五”规划教材(高职高专教育)。全书共分13章,主要内容包括绪论、建筑设计简介、基础与地下室、墙体、楼层与地层、门与窗、楼梯、屋顶、变形缝、绿色建筑的概念和建筑节能构造、工业厂房建筑基本知识、单层工业厂房设计与构造、轻钢工业厂房的构造。本书文字简练,图示直观,内容详实,对建筑构造方面的新技术、新材料和新工艺也作了适当介绍,具有较强的实用性。
本书可作为高职高专院校建筑工程技术专业和建筑工程管理专业的教材,也可作为建筑工程技术人员、设计人员和管理人员的参考用书。
《中等职业教育建筑类规划教材:建筑构造》编辑推荐:《中等职业教育建筑类规划教材:建筑构造》是作者精心为广大读者朋友们编写而成的此书。中除去了一些不常用或已被淘汰的构造内容,加入了玻璃幕墙、玻璃采光顶、塑钢窗、绿色建筑和建筑节能等新内容,力求教材内容与专业技术发展情况相结合。
第2章 建筑设计简介
学习目标与要求
1.了解建筑平面的组成、建筑平面设计的原理和内容。
2.了解建筑剖面设计的基本内容和建筑空间利用的处理方法。
3.了解建筑立面设计的基本方法和建筑体型的组合方法。
2.1建筑平面设计
民用建筑按使用性质可分为主要使用房间、辅助使用房间和交通联系空间这三部分。
主要房间:通常是指在建筑物中起主导作用,同时决定建筑物性质的房间。这类房间数量多或空间大,如住宅中的卧室、教学楼中的教室等。
辅助使用房间:与主要使用房间相比,在使用上属于服务性、附属性、次要的部分。如住宅中的卫生间、厨房、教学楼中的卫生间、开水间、储藏室等。
交通联系空间:是指用于联系房间与房间、楼层之间和房间内外之间的通行部分,例如走道、楼梯、门厅等。
本节讲述的民用建筑平面设计的内容包括有:主要房间设计、辅助房间设计、交通联系空间设计以及平面空间组合。
一、主要使用房间的平面设计
主要使用房间的平面设计应考虑房间的面积大小、房间的形状、房间的尺寸以及门窗的布置等。
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